Инфоурок Всеобщая история ТестыТест "Итоговая контрольная работа по истории"

Тест "Итоговая контрольная работа по истории"

Скачать материал

Итоговая контрольная работа по истории

7 класс

I Вариант

I.       В заданиях А1 – А14 выберите один ответ.

А 1.События   какого периода отражает приведённый перечень: «тушинский вор», Козьма Минин, создание «Совета всей земли»?

1)     опричнины

2)     Смуты

3)     феодальной раздробленности

4)     дворцовых переворотов

А2. Что стало главным итогом смутного времени?

1)     получение Россией выхода к Балтийскому морю

2)     прекращение  династии Рюриковичей

3)     прекращение феодальной раздробленности

4)     сохранение независимости страны

А3. О чём свидетельствовало   развитие мелкотоварного производства в  XVII веке?

1)     об упадке торговли

2)     о превращении России в передовую промышленную державу

3)     о развитии капиталистических отношений

4)     о начале промышленного переворота

А4. Как называется система устойчивых хозяйственных связей и обмена товарами между  различными частями страны?

1)     мелкотоварным хозяйством

2)      капитализмом

3)     протекционизмом

4)     всероссийским рынком

А5. Об  усилении  чьей роли свидетельствовало ослабление Боярской думы во второй половине XVII   века?

1)     царя

2)     Земских соборов

3)     Приказов

4)      Церкви

А 6. О чём идёт речь в отрывке из документа?

Устроен тот приказ  при нынешнем царе, для того,  чтобы его царская мысль  и дела исполнялися   все по его хотению, а бояре и думные люди о том ни о чём не ведали.

1)     о  Приказе тайных дел

2)     о Приказе  Большого дворца

3)     о Челобитном приказе

4)     о Поместном приказе

А7.  Руководитель Запорожской Сечи в XVII в.:

1)      гетман

2)       тысяцкий

3)      гайдук

4)      воевода

А8. Какое понятие возникло в XVIII веке в результате  проведения  военной  реформы?

1)     мушкетёр

2)     кирасир

3)     рекрут

4)     стрелец

А9. Какое  утверждение верно?

1)     «Табель о рангах» вводила местничество

2)     подушной податью в XVIII веке  облагались все подданные государства

3)     приписными называли квалифицированных вольнонаёмных работников мануфактур

4)     в XVIII веке   была ликвидирована разница  между вотчиной и поместьем

А10. Причиной создания Синода явилось стремление Петра I:

1)     создать сословно—представительный орган власти

2)     улучшить управление промышленностью

3)     улучшить управление армией

4)      подчинить церковь государству

А11. О первых днях чьего царствования идёт речь в отрывке из документа?

 Новая императрица объявила манифестом, что она взошла на  отцовский  престол, принадлежавший ей как законной наследнице, и что она приказала арестовать похитителей её власти. Три дня спустя был обнародован другой манифест. В нём было сказано,  что так как принцесса Анна и её супруг не имели никакого права на русский престол, то они будут отправлены  со всем семейством в Германию.

1)     Екатерины I

2)     Екатерины II

3)     Елизаветы I

4)     Софьи  Алексеевны

А12. Что характерно для экономического развития России во второй половине XVIII века?

1)     завершение промышленного переворота

2)     укрепление феодально – крепостнической системы

3)     начало разложения феодально – крепостнической системы

4)     уменьшение налогового гнёта

А13. Чему способствовала  политика Екатерины II  по отношению  к дворянству?

1)     ограничению помещичьего землевладения

2)     ослаблению гнёта   помещиков над крестьянами

3)     увеличению служебных обязанностей дворянства

4)     превращению дворянства в привилегированный слой российского общества

А14.  Крымский полуостров вошёл в состав Российской империи в результате:

1)     семилетней войны

2)     прутского похода

3)     азовского  похода

4)     русско – турецкой войны

II.    В заданиях  А15* – А17*  выберите несколько ответов

*А15. Повинности крестьян в пользу государства

1)     натуральный оброк

2)     денежный оброк

3)     рекрутская повинность

4)     барщина

5)     подушная подать

А16*.  Какое событие произошло в правление Петра I?

1)     Создание русского морского  флота

2)     Создание Манифеста о вольности дворянской

3)     Создание Сената и коллегий

4)     медный бунт

5)     получение Россией выхода к Чёрному морю

А17*.  Что относится к памятникам культуры XVII  века?

1)     покровский собор в Москве

2)     Сказка о Ерше Ершовиче

3)     Новоиерусалимский мужской монастырь

4)     икона «Спас нерукотворный» Симона Ушакова

5)     бюст М.В. Ломоносова

III.Задание В.

В1. Установите хронологическую последовательность  событий

А. Принятие «Табели о рангах»

Б. Реформа Патриарха Никона

В. Воцарение Романовых

Г. Начало Северной войны

В2. Установить соответствие между элементами левого  и правого столбиков. Одному элементу  левого  столбика соответствует  один элемент правого.

Дата

Событие

  1. 1612
  2. 1654
  3. 1767

А. Открытие Академии наук

Б. Созыв Уложенной комиссии

В. Освобождение Москвы от поляков

Г. Вхождение Украины в состав России

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест "Итоговая контрольная работа по истории""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 324 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2016 2209
    • DOCX 56.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сенаторова Нина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сенаторова Нина Владимировна
    Сенаторова Нина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25083
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1355 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 904 человека

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек