Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ТестыТест. ИТОГОВАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ЗА ГОД ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» (2 КЛАСС)

Тест. ИТОГОВАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ЗА ГОД ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» (2 КЛАСС)

библиотека
материалов

ФИ_______________________Оценка________

ИТОГОВАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ЗА ГОД

ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» (2 КЛАСС)


1. Что такое природа? Какой она бывает?

а) Природа – это то, что нас окружает, но не создано человеком. Она бывает неживой и живой.

б) Природа – это то, что сделано руками человека. Она бывает искусственной.

в) Природа – это всё, что нас окружает. Она бывает только живой.


2. На какие группы делят все растения?

а) лиственные и хвойные растения;

б) лиственные растения и кустарники;

в) деревья, кустарники, травы.


3. Соедини стрелкой признак животных с их названием.

Водные животные, тело которых покрыто чешуёй.


Звери (млекопитающие)


Животные, тело которых покрыто перьями.



Рыбы


Животные, тело которых покрыто шерстью и которые выкармливают детёнышей молоком.




Насекомые


Животные, у которых шесть ног (три пары).


Птицы

4. К специальному транспорту относятся:

а) полицейская машина, пожарная машина, машина скорой помощи;

б) велосипед, грузовик, корабль;

в) воздушный шар, катер, метро.


5. К образовательным учреждениям относятся:

а) цирк, библиотека, концертный зал;

б) школа, гимназия, университет;

в) музей, театр, выставочный зал.


6. Соедини стрелками.

Головной мозг, лёгкие, сердце, печень, желудок, кишечник.


Внутреннее строение тела человека.


Голова, шея, туловище, верхние конечности (руки), нижние конечности (ноги).


Внешнее строение тела человека.



7. Какие правила безопасности нужно соблюдать, если останешься дома без взрослых?

а) сообщить незваным гостям, что ты дома один и дозвониться родителям не можешь, так как дома нет телефона;

б) открыть дверь посторонним, чтобы они убедились, что ты говоришь правду и на самом деле дома находишься один;

в) ни в коем случае не открывать дверь, а позвонить родителям или по номеру 102 и объяснить ситуацию.


8. Нужно ли соблюдать культуру поведения?

а) да, она украшает человека, помогает людям общаться друг с другом;

б) да, но только в обществе, при людях;

в) нет, всегда нужно делать только то, что тебе хочется, не обращая внимания на окружающих.


9. Обозначь на схеме основные стороны горизонта.

hello_html_2cc6331a.png

10. К формам земной поверхности относятся:

а) океан, море, река, озеро, пруд, канал, водохранилище;

б) исток, устье, русло, левый и правый берега, притоки;

в) равнины, горы, холмы, овраги.


11. Огромные участки суши, со всех сторон окружённые водой – это…

а) материки (континенты);

б) Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Антарктида;

в) оба варианта правильны.


12. Соедини стрелками природные явления с соответствующим временем года.

Зима


Оттепель, гололедица, снегопад, метель, изморозь.

Осень


Похолодание, затяжные дожди, густые туманы, первый снег, ледостав, отлёт перелётных птиц.


Весна




Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.