Тест 11 класс немецкий язык

Контрольная работа   ПО ТЕМЕ «ЛИТЕРАТУРА»

Цель: контроль сформированности лексико – грамматических навыков  по теме.

19.09; 18.09

1.	Die Schüler aus Russland sind schon mit vielen bedeutenden ... der deutschen klassischen Literatur bekannt.
	Empfinden			Nachdichtung
	Nationalliteratur			Vertretern
2.	Den Autor, der die Sagen sammelt, nennt man ... .
	der Sammler			das Sammlersagen
	den Sagensammler			der Sagensammler
3.	Die Gedichte von Heinrich Heine sind sprachlich ... .
	unverständlich			verständig
	verständlich			unverständig
4.	Der berühmte Dichter Rainer Maria Rilke ... viele europäische Dichter ... .
	hat beeinflussen			hat beeinflusst
	ist beeinflusst			wird beeinflussen
5.	Die Sprache kann ... sein.
	gehoben		zart	bürgerlich	scharf
6.	Den Roman „Effi Briest“ hat ... geschrieben.
	Max Frisch			Franz Kafka
	Theodor Fontane			Heinrich Böll
7.	Heinrich Heine schrieb ... .
	keine Gedichte			Kriminalroman
	keine Kriminalromane			Gedichte
8.	... befasst sich der Roman „Doktor Faustus“ von ... ?
	Woran, J. W. von Goethe			Worum, H. Böll
	Womit, Th. Mann			Womit, J. W. von Goethe
9.	... Gedichte sind weltweit bekannt.
	Goethe			Goethes
	Goethen			Goether
10.	Die Lyriksammlung ... Heinrich Heine liest man gern.
	bei		an	zu	von
11.	„Die Leiden des jungen Werthers“ von ... ist ein ... .
	Schiller, Briefroman			Frisch, Kriminalroman
	Heine, Roman			Goethe, Briefroman
12.	Der Verfall einer bürgerlichen Familie ... an vier Generationen ... .
	hat dargestellt			wird dargestellt
	soll darstellen			wird darstellen
13.	Das Buch ... in den Nachkriegszeiten ... .
	hat geschrieben			wird geschrieben
	wurde geschrieben			ist geschrieben
14.	Mirjam Pressler ... an der Akademie für Bildende Künste in Frankfurt am Main ... .
	wurd studiert			ist studiert
	hat studiert			wird studiert
15.	Ingeborg Bachmann spricht eine ... Sprache.
	deutliche		deutlicher	deutlichen	deutlichem
16.	Der Dichter, dessen ..., ist sehr berühmt.
	im Unterricht schöne Gedichte wir lesen  wir schöne Gedichte im Unterricht lesen  schöne Gedichte wir im Unterricht lesen  wir lesen im Unterricht schöne Gedichte
17.	Die Märchen ... Brüder Grimm lesen die Kinder gern.
	von den		von	der	den
18.	Es ist bekannt, dass ... .
		sich humanitätes Empfinden und Denken in Kafkas Werken vermischten
		in Kafkas Werken humanitätes Empfinden und Denken vermischten sich mit tiefer Verzweiflung
		humanitätes Empfinden und Denken vermischten sich in Kafkas Werken
		sich in Kafkas Werken humanitätes Empfinden und Denken mit tiefer Verzweiflung vermischten
19.	Ich habe gehört, dass ... .
	die Erzählung „Probleme Probleme“ ist sehr interessant  ist die Erzählung „Probleme Probleme“ sehr interessant  sehr interessant ist die Erzählung „Probleme Probleme“  die Erzählung „Probleme Probleme“ sehr interessant ist
20.	Der Roman, den ..., heißt „Buddenbrooks“.
	wir haben besprochen gestern  gestern wir besprochen haben  wir gestern besprochen haben  haben wir gestern besprochen

Контрольная работа   по теме «МУЗЫКА».

Цель: контроль сформированности лексико – грамматических навыков  по теме.

22.10; 21.10

1.	Die berühmte „Mondscheinsonate“ ... Ludwig van Beethoven.
	dirigierte			komponierte
	schrieb			machte
2.	Mein Freund kennt ... ... Bereich der Musik gut aus.
	sich auf		auf dem	aus der	sich im
3.	Ich höre sehr gern die ...musik.
	Leistungs...			Schlags...
	Volks...			Richtungs...
4.	Dieses Musik... habe ich schon gehört.
	...weg		...stück	...richtung	...zeug
5.	...musik ist was für mich.
	Rock...		Saiten...	Lieblings...	Noten...
6.	Zum Jazz gehört ... .
	der Kontrabass			das Klavier
	das Schlagzeug			das Saxophon
7.	Dmitrij Schostakowitsch ist einer der ... Komponisten des 20. Jahrhunderts.
	bedeutendsten			bedeutendste
	bedeutenden			bedeutende
8.	Johann Sebastian Bach hat viele Orgelwerke ... .
	geschrieben			gemacht
	komponiert			geschaffen
9.	Strauß, Mozart, Haydn, Schumann sind ... .
	Musikanten			Schriftsteller
	Dirigenten			Musiker
10.	Für die Musik von Brahms sind Systematik des Satzbildes ... .
	charakteristisch			typisch
	geprägt			neu
11.	D... Geig... ist ein Saiteninstrument.
	-er, -er			-ie, -e
	-as, -in			-er, -zeug
12.	Wir haben gestern ein... Klarinett... gekauft.
	-en, -en			-ie, -e
	-as, -in			-e, -e
13.	Brahms’ Vater spielte als Kontrabass... im städtischen Orchester.
	-er		-ik	-ist	-at
14.	Fest steht aber, dass ... .
		Brahms erzählte seine privatesten Gedanken Clara Schumann
		Brahms seine privatesten Gedanken Clara Schumann erzählte
		seine privatesten Gedanken Brahms Clara Schumann erzählte
		erzählte Brahms seine privatesten Gedanken Clara Schumann
15.	Er hat die Musik hinterlassen, die ... .
	bewegt auch heute noch die Menschen  auch heute noch die Menschen bewegt  die Menschen noch auch heute bewegt  die Menschen bewegt noch auch heute
16.	Seine Zeitgenossen beschreiben hin und wieder sein Äußeres, dem ... .
	kaum er Wert gab			gab er kaum Wert
	er kaum Wert gab			er gab kaum Wert
17.	Heute Abend ... sie ins Theater ... .
	wird eingeladen			hat eingeladen
	wurde eingeladen			ist eingeladen
18.	Die Tanzmusik ... von ihm mehrmals ... .
	ist, bearbeitet			wurde, bearbeitet
	wird, bearbeiten			werde, bearbeitet
19.	Er ... auf dem Klavier jede gewünschte Tanzmusik ... .
	ist, zu spielen			wurde, gespielt
	hat, gespielt			wird, gespielt
20.	Der Brief ... dringend ins Russische zu übersetzen.
	sollte		konnte	hat	ist

Контрольная работа  по теме «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО».

26.11; 25.11

Цель: контроль сформированности лексико – грамматических навыков  по теме.

1.	August Macke ... sein Studium an der Kunstakademie zu beginnen.
	ist	wird	hatte	muss
2.	Ihre Werke ... in der Schweiz zu präsentieren.
	sind	haben	ist	werden
3.	Er ... diese Kantate für den Herzog zu komponieren.
	kann	hat	muss	ist
4.	Die junge Frau hat d... Kopf zur Seite gelegt.
	-er	-ie	-en	-as
5.	Der Körper d... Mann... ist von einem Kleid verdeckt.
	-en, -en		-es, -es
	-er, -en		-ie, -en
6.	Das Thema d... Liebespaar... ist für ihn interessant.
	-es, -es		-er, -e
	-er, -en		-ie, -e
7.	Wie muss der Engel d... Geschicht... aussehen?
	-ie, -ie		-er, -en
	-er, -e		-es, -e
8.	Dieser Sturm treibt ihn in d... Zukunft.
	-en	-em	-ie	-as
9.	Er formuliert d... Hauptgedank... richtig.
	-ie, -en		-as, -e
	-en, -en		-er, -e
10.	Die russischen Touristen können heute ... eine Ausstellung besuchen, ... ins Theater gehen.
	weder ... noch		bald ... bald
	entweder ... oder		und ... und
11.	Er beteiligte sich auch ... dieser Ausstellung.
	in	auf	an	für
12.	Die Ausländer sind immer beeindruckt ... seinen Bildern.
	gegen	durch	über	von
13.	Das Bild „Der Kuss“ ist eine Vorstellung ... Glück.
	für	über	von	an
14.	Ihr schönes Kleid ... mit Kreisen ... .
	wird, besetzt		hat, besetzt
	ist, besetzt		wurde, besetzt
15.	Er ... diesen Titel zum Bild ... .
	ist, gewählt		wurde, gewählt
	muss, gewählt		hat, gewählt
16.	Das waren Jahre, in denen ... .
	er von seiner Freundin sich trennte  er sich von seiner Freundin trennte  trennte er sich von seiner Freundin  er sich trennte von seiner Freundin
17.	Nach dem ersten Weltkrieg ... er nach Weimar zurück... .
	ist ...beruft		wurde ...beruft
	wurde ...berufen		hatte ...berufen
18.	Er ... Deutschland und ... in die Schweiz zurück.
	verlässt, kehren		verließ, kehrte
	verlassen, kehren		verlässt, kehrt
19.	Im Vordergrund des Bildes ... ein schöner Baum ... .
	muss, dargestellt		ist, dargestellt
	hat, dargestellt		wurde, darstellen
20.	Der Künstler will seine Gemälde noch einmal ... .
	betrachtet		betrachten
	betrachtete		zu betrachten

Контрольная работа   по теме «КИНЕМАТОГРАФ»

24.12; 23.12

Цель: контроль сформированности лексико – грамматических навыков  по теме.

1.	Western ist ein ... .
	Film, der Freude hervorruft  Film, der historische Ereignisse darstellt  Wildwestfilm  Film, der über die große Liebe und Freundschaft erzählt
2.	Leonardo DiCaprio ist ein bekannter... .
	Kameramann		Schauspieler
	Hauptdarsteller		Regisseur
3.	Und wer hat diesmal ... ... ?
	Regisseur gemacht		Regie geführt
	Regie nominiert		Regie erfüllt
4.	Heute ... im Kino ein interessanter und spannender Film.
	kommt	spielt	-geht	läuft
5.	Wer hat die ... in diesem Film gespielt?
	Grundrolle		Vollrolle
	Hauptrolle		Drehrolle
6.	„Das Neuere Deutsche Kino“ ... mit zahlreichen Lebensthemen zu konfrontieren.
	hat	soll	ist	wird
7.	Von Kindheit an ... er alles selbst zu machen.
	muss	ist	hat	kann
8.	In den nächsten Jahren ... der Film in verschiedenen Ländern in den Kinos gezeigt.
	wurde	muss	kann	wird
9.	Lara ... sich gut mit ihrer Tante ... .
	ist, verstehen		hat, versteht
	hat, verstanden		wurde, verstanden
10.	Seine Art, Regie zu ..., gefällt nicht allen.
	machen	organisieren	faszinieren	führen
11.	Ich bedauere, dass ... .
	dieser Film nicht läuft in unserem Kino  nicht läuft dieser Film in unserem Kino  dieser Film in unserem Kino läuft nicht  dieser Film in unserem Kino nicht läuft
12.	Ich habe noch fast drei Stunden Zeit, um ... .
	zu lernen Französisch  Französisch lernen  lernen Französisch  Französisch zu lernen
13.	Es war die Computertechnik, die ... .
	hat den Film interessant gemacht  hat gemacht den Film interessant  den Film interessant gemacht hat  den Film hat gemacht interessant
14.	Es war eine gute Idee, ins Kino ... .
	gehen	zu gehen	gegangen	gingen
15.	Peter sagt, dass ... .
	für Alt und Jung ist der Film interessant  der Film für Alt und Jung interessant ist  der Film ist interessant für Alt und Jung  ist interessant der Film für Alt und Jung
16.	Von Fassbinder erzählt Hanna Schygulla, die ... .
	hat gespielt die Hauptrolle in vielen von seinen Filmen  die Hauptrolle hat in vielen von seinen Filmen gespielt  hat in vielen von seinen Filmen die Hauptrolle gespielt  in vielen von seinen Filmen die Hauptrolle gespielt hat
17.	Der Zufall hat ihn auf dieselbe Schule geführt, weil ... .
	er nicht mehr an der Uni studieren wollte  er wollte nicht mehr an der Uni studieren  wollte er nicht mehr an der Uni studieren  an der Uni wollte er nicht mehr studieren
18.	Sie wusste nicht genau, welche ... .
	spielt er Rolle in ihrem Leben  Rolle er in ihrem Leben spielt  Rolle spielt er in ihrem Leben  in ihrem Leben er Rolle spielt
19.	Wenn er am Drehort erscheint, ... sie ... wie ein Kind.
	benehmen, sich		benahm, euch
	benimmt, sich		benommen, uns
20.	Sie hatte keine Angst, diese Hauptrolle ... .
	spielen	gespielt	zu spielen	zu gespielt

Контрольная работа    по теме «ЛЕТНЯЯ ПОДРАБОТКА»

13.02; 12.02

Цель: контроль сформированности лексико – грамматических навыков  по теме.

1.	Er muss sich in den großen Ferien einen Job ... .
	verwenden		bleiben
	darstellen		finden
2.	Viele Jugendliche müssen in den Ferien ... .
	jobben		annehmen
	entnehmen		unternehmen
3.	Olga ... im Sommer als Au-pair-Mädchen in Deutschland.
	verbrachte	jobbt	verbringt	jobbte
4.	Viele junge Leute ... neue Kontakte ... ihren Gleichaltrigen im Ausland.
	austragen, von		ausgeben, mit
	finden, mit		aufbessern, für
5.	Meine Freundin hat einen Ferienjob gefunden, um ihr Taschengeld ... .
	zu aufbessern		zu bestätigen
	aufzubessern		zu vermitteln
6.	Manchmal hat er Zeitungen ... .
	angenommen		ausgegeben
	ausgeben		ausgetragen
7.	Einige Firmen ... Anzeigen ... .
	sind, aufgeben		haben, aufgegeben
	sind, aufgegeben		haben, aufgeben
8.	In den Ferien ging Sebastian erstmals jobben, damit ... .
	es keinen Streit zwischen ihm und den Eltern gab  keinen Streit zwischen ihm und den Eltern gibt  es gab keinen Streit zwischen ihm und den Eltern  keinen Streit zwischen ihm und den Eltern es gab
9.	Er musste Werbemittel ... .
	austeilen		vorteilen
	verteilen		teilen
10.	Viele Jugendliche bessern ihr Taschengeld auf, um ... .
	kaufen CDs oder Klamotten  sie CDs oder Klamotten kaufen  zu kaufen CDs oder Klamotten  CDs oder Klamotten zu kaufen
11.	Am Ende der Woche geht er ins Kaufhaus, ... sich neue Klamotten zu kaufen.
	ohne	damit	um	statt
12.	Christine wollte einen Sportklub besuchen, ... brauchte sie Geld.
	außerdem	trotzdem	deshalb	weil
13.	Ich kann mein Taschengeld für CDs nicht ausgeben, ... ich möchte neue Jeans kaufen.
	trotzdem	außerdem	deshalb	denn
14.	Wissen Sie nicht, wo man sich eine hoch bezahlte Stellung ... kann?
	finden	fördern	führen	fallen
15.	Sie ... früh ..., um die Kinder zur Schule zu bringen.
	ist, aufstehen		hat, aufgestanden
	ist, aufgestanden		hat, aufzustehen
16.	Sie musste die Ferien allein ... .
	verbrachten		zu verbringen
	verbringen		verbracht
17.	Das Mädchen ... zu waschen, zu bügeln, aufzuräumen.
	hat	hatte	musste	sollte
18.	Tilla ... um 7.00 Uhr aufstehen.
	hatte	hat	sollte	soll
19.	Sie zog nach Paris, um das Land und Leute ... .
	kennenzulernen		kennenlernen
	zu kennenlernen		kennen zu lernen
20.	Er gab ihr das Wörterbuch, damit ... .
	übersetzen können sie den Text  sie den Text übersetzen könnte  den Text sie übersetzen kann  kann sie den Text übersetzen

Контрольная работа  по теме «УЧЁБА».

02.04; 01.04

Цель: контроль сформированности лексико – грамматических навыков  по теме.

1.	Sie bekommt ... in Deutsch.
	Anhilfe	Zuhilfe	Vorhilfe	Nachhilfe
2.	Ich halte das Studium ... wichtig.
	um	für	von	über
3.	Mein Freund ist gut in Deutsch, aber er muss sich noch ... einem Englischkurs ... .
	an, vormelden		auf, vermelden
	zu, anmelden		für, aufmelden
4.	Ich erzähle über meine Erwartungen ... ... Schulunterricht.
	auf das		für den
	an den		zu dem
5.	Ich würde gern an einer Hochschule studieren und dann ...
	vorbereiten		bestehen
	durchfallen		promovieren
6.	Meine Freundin hat die Eingangsprüfung nicht ... .
	zu bestehen	bestanden	bestehen	besteht
7.	Den ganzen Tag paukte sie russisch... Vokabeln und lateinisch... Idiome.
	-en, -en		-er, -er
	-e, -e		-em, -em
8.	Sie steckte ihr ganzes Leben in d... Karriere.
	-er	-en	-em	-ie
9.	Ich weiß noch nicht genau, was ich nach d... Abitur machen werde.
	-en	-em	-er	-ie
10.	Ich würde gern in d... Öko-Organisation etwas machen.
	-en	-ie	-em	-er
11.	Er sucht nach einem Plätzchen, wo ... .
	könnte er gerne arbeiten		er gerne arbeiten könnte
	könnte gerne er arbeiten		er könnte gerne arbeiten
12.	Er hat schlechte Noten in Deutsch und Englisch und weiß nicht, ob ... .
	das Abitur er bestehen wird		er das Abitur bestehen wird
	er wird das Abitur bestehen		er das Abitur wird bestehen
13.	Es kommt vor, dass ... .
	er kommt ganz kaputt nach Hause  er ganz kaputt kommt nach Hause  ganz kaputt kommt er nach Hause  er ganz kaputt nach Hause kommt
14.	Eigentlich ist alles interessant, was ...
	man lernt in der Schule		lernt man in der Schule
	man in der Schule lernt		in der Schule man lernt
15.	Berufe, die ..., kann man hier ja nicht bekommen.
	ihn interessieren besonders		ihn besonders interessieren
	besonders ihn interessieren		interessieren ihn besonders
16.	Er geht vielleicht nach Neuseeland, weil ...
	er hat dort Verwandte		er dort Verwandte hat
	hat er dort Verwandte		er Verwandte dort hat
17.	Mit seinem Freund ... er zusammen in die Welt ... .
	werde, starten		wurde, gestartet
	wird, starten		war, gestartet
18.	Ich ... gerne etwas mit Jugendlichen machen.
	soll	möchte	muss	mag
19.	Eventuell ... er gern mal nach Island gehen.
	werde	würde	war	wurde
20.	Ich will ins Ausland gehen, damit ich ... .
	eine Arbeitsstelle zu finden  dort eine Arbeitsstelle finden kann  eine Arbeitsstelle gefunden zu haben  eine Arbeitsstelle finden

Контрольная  работа  по теме «ПРОФЕССИЯ»

14.05; 13.05

Цель: контроль сформированности лексико – грамматических навыков  по теме.

1.	Er ist ein Mann ... großen Fähigkeiten.
	von	der	mit den	mit
2.	Meine Mitschüler schätzen ihre Fähigkeiten hoch ... .
	auf	an	ein	vor
3.	Er konnte keine Lehrstelle ... .
	suchen	bewerben	finden	verlassen
4.	Sie sollte sich ... einen Ausbildungsplatz als Groß- und Außenhandelskauffrau ... .
	um, kümmern		für, sorgen
	um, bewerben		nach, fragen
5.	Er informiert sich ... ihre Berufsmöglichkeiten.
	von	für	über	um
6.	Ich eigne mich ... diesen Beruf.
	zu	für	auf	an
7.	Sagen Sie es anders.
	Er muss seine Fremdsprachenkenntnisse erweitern.   Er ist seine Fremdsprachenkenntnisse zu erweitern.  Er hat seine Fremdsprachenkenntnisse zu erweitern.  Er ist seine Fremdsprachenkenntnisse erweitern zu haben.  Er hat seine Fremdsprachenkenntnisse erweitern zu haben.
8.	Die Bewerbung ... an mehrere Firmen ... .
	soll, schreiben		kann, zu schreiben
	ist, zu schreiben		hat, zu schreiben
9.	Das Arbeitsamt ... alle Tatsachen analysieren.
	hat	ist	kann	versucht
10.	Die Jugendlichen ... .
	dienen im Sommer ihr Taschengeld ver  dienen im Sommer ihr Taschengeld vor  verdienen im Sommer ihr Taschengeld  im Sommer ihr Taschengeld verdienen
11.	Ich ... .
	einnehme in der Firma eine hohe Position  nehme in der Firma eine hohe Position ein  nehme ein in der Firma eine hohe Position  eine hohe Position in der Firma einnehme
12.	Im vorigen Jahr ... mein Freund 20 Bewerbungen an eine Autofirma ... .
	ist, geschrieben		war, geschrieben
	hat, geschrieben		ist, geschrieben worden
13.	Gestern ... ich eine Arbeitsstelle.
	war gefunden		fand
	ist gefunden		wurde gefunden
14.	Wo ... du deine Lehre ...?
	bist, gemacht		ist, gemacht
	hast, gemacht		machte
15.	In welcher Firma ... deine Lehre ... ?
	hat, gelaufen		wurde, gelaufen
	ist, gelaufen		sollte, gelaufen
16.	Sie hat sich ... eine Stellung bei dieser Firma beworben.
	für	an	über	um
17.	... du schon deine Bewerbung an die Firma ... ?
	ist, geschickt		soll, geschickt
	hast, geschickt		hat, geschickt
18.	Er eignet sich ... Schauspieler.
	für	auf	um	zu
19.	Der Ausbildungsplatz ... vom Arbeitsamt ... .
	ist, vorgeschlagen		wurde, vorgeschlagen
	hat, vorgeschlagen		war, vorgeschlagen
20.	Er ... sich um einen Ausbildungsplatz bei einer Firma ... .
	sollte, bewerben		ist, zu bewerben
	war, bewerben		sollte, zu bewerben

Контроль уровня обученности 11 класс

Test 1

Einheit III. „Kreativ Kultur erleben“

1. Setzen Sie die Verben im Präsens und Präteritum Passiv ein.       Vor kurzem ... eine Ausstellung mit 50 Meisterwerken der flämischen und holländischen Malerei des 17. Jahrhunderts im Braunschweiger Herzog-Anton-Ulrich-Museum ... (präsentieren). Rund 300 Gemälde ... zum ersten Mal ... (zeigen).       Das Herzog-Anton-Ulrich-Museum besitzt selbst viele Porträts, Schlachtendarstellungen und Landschaftsbilder berühmter Maler wie z. B. Rubens. Erstmals in der Geschichte ... zwei von drei existierenden Porträts des spanischen Heerführers Ambrogio Spinola nebeneinander ... (vorstellen). Das Prager Bild von 1627 gilt als das erste, die Braunschweiger Variante ... von Rubens später für den französischen Gelehrten Pierre Dupuy ... (schaffen). Das dritte Bild ist in St. Louis in den USA. Die Kooperation mit dem Museum in Prag ... für längere Zeit ... (planen).
2.	Stellen Sie 6 Fragen zum Text.
3.	Kreuzen Sie die richtige Variante an. Sagen Sie es anders.
	Die Musik soll Ihre Phantasie erregen.  Die Musik hat Ihre Phantasie zu erregen.  Die Musik ist Ihre Phantasie zu erregen.  Die Musik wird Ihre Phantasie erregen.  Die Musik sind Ihre Phantasie zu erregen.
4.	Bitte die richtige Variante ankreuzen. Es ... sprachlich verständlich sein.
	ist	sollte	hat	werde
5.	Was ist richtig? Bitte ankreuzen. Das Thema „Erwartungen an literarische Texte“ ... von den Schülern zu diskutieren.
	wird	ist	hat	kann
6.	... diskutieren die Schüler? — ... die literarischen Texte.
	Wofür, Für		Worüber, Über
	Wovon, Von		Woran, An
7.	... befassen sich die Bücher für Jugendliche?
	Worauf	Womit	Woran	Wofür
8.	Die Bücher sind spannend. Ich interessiere mich ... .
	daran	dafür	dazu	davon
9.	„Buddenbrooks“ von Thomas Mann ist ... .
	eine Erzählung		ein Roman
	ein Drama		eine Tragödie
10.	Die Grafik ist zu ... .
	malen	bauen	zeichnen	drucken
11.	Das Stillleben in der bildenden Kunst bedeutet ... .
	Darstellung einer Person  Darstellung lebloser, unbewegter Gegenstände  Darstellung der Natur  Darstellung der Szenen von Schlachten
12.	Viele Touristen ... seine Bilder aufmerksam.
	beschreiben	benutzen	betrachten	begleiten
13.	Auf vielen Bildern von Paul Klee sind Engel ... .
	ausgesehen	gefunden	dargestellt	gestellt
14.	Das Antonym zum Wort „schwächen“ ist ... .
	vereinfachen	zeigen	kürzen	verstärken
15.	Das Synonym zum Wort „darstellen“ ist ... .
	malen	zeichnen	zeigen	wiedergeben
16.	Hier können Sie die Romane ... von Thomas Mann, ... von Heinrich Mann kaufen.
	einerseits ... andererseits  sowohl ... als auch  entweder ... oder  bald ... bald
17.	„Titanic“ ... im City-Kino.
	geht	läuft	springt	kommt
18.	Der Vater ... sich nie besonders gut mit der Tochter ... .
	ist, verstanden		hat, verstanden
	ist, verstehen		wurde, verstanden
19.	Sie ... die faszinierende Welt der Musik ... .
	war, entdeckt		ist, entdeckt
	hat, entdeckt		hat, entdecken
20.	Welche Themen ... in diesen Filmen ... ?
	sind, behandeln		werden, behandelt
	sollen, behandelt		haben, behandelt

Test 2

Einheit IV. „Im Trend der Zeit“

1. Setzen Sie die Verben im Partizip I, II ein.       Fast jeder dritte Schüler eines Jahrgangs wechselt nach der vierten Grundschulklasse auf die Oberschule. An zwei Standorten in Schleswig-Holstein ist der ... (wünschen) Weg zum Abitur so einfach nicht: auf Helgoland und auf Amrum. Auf beiden ... (erwähnen) Inseln gibt es nur Realschulen, die auch von gymnasial ... (empfehlen) Kindern bis zur zehnten Klasse besucht werden. Die Eltern mieteten ein ehemaliges Kinderheim in Wyk. Heute leben dort 19 Jungen und Mädchen. Die Eltern zahlen pro Kind rund 10 000 Mark für Unterkunft, Verpflegung und Fahrkosten. Der dieses Wohnheim-Projekt ... (finanzieren) Trägerverein kümmert sich um die Schüler. Die Vorsitzende des Trägervereins verweist auf das ... (garantieren) Recht auf Bildung, unabhängig von Geld. Die Eltern, die bezahlen können, werden ihre Kinder auf Festlandinternate geben, den anderen wird der ... (bevorstehen) Weg zum Abitur geschlossen.
2.	Stellen Sie 6 Fragen zum Text.
3.	Ich ... die Kontrollarbeit in Chemie gut ... .
	bin, geschrieben		habe, geschrieben
	werde, geschrieben		habe, geschreibt
4.	Ich ... meinen Schulfreunden bei dieser Arbeit sehr nützlich.
	wurde	hatte	war	habe
5.	Er ... wieder viel Spaß am Lernen ... .
	ist, bekommen		hat, bekommt
	war, bekommen		hat, bekommen
6.	Die Frau ... von ihren Söhnen ... .
	hat, unterstützt		wurde, unterstützt
	ist, unterstützt		war, unterstützt
7.	Helga ... ein eigenes Gedicht und ... es selbst.
	schreibte, interpretiert  geschrieb, interpretieren  schrieb, interpretierte  schreibst, interpretierst
8.	Sie ... ruhiger ... .
	hat, geworden		ist, geworden
	wird, werden		bist, geworden
9.	Nachdem er die Abschlussprüfungen erfolgreich ... ..., ... er Recht auf Hochbildung.
	bestanden habe, habe		bestehen hat, hat
	bestanden hatte, hatte		bestehen ist, hatte
10.	Er sollte sich ... die Abschlussprüfungen vorbereiten.
	an	auf	für	zu
11.	Das Mädchen hatte gutes Verhältnis ... ihren Mitschülern.
	mit	von	zu	gegen
12.	Bei einer Party kommt es mir mehr ... Kontaktfähigkeit als ... Ideenreichtum an.
	an	auf	nach	zu
13.	Sie bewarb sich ... einer Autofirma.
	in	bei	im	an
14.	Ich möchte gern Fremdsprachen studieren, denn ... .
	gehe ich ins Ausland		ins Ausland ich gehe
	ich gehe ins Ausland		ich ins Ausland gehe
15.	Du weißt nicht, dass ... .
	ich habe keinen Schulabschluss  habe ich keinen Schulabschluss  ich keinen Schulabschluss habe  keinen Schulabschluss ich habe
16.	Er erzählte uns, wo ...
	hat er den Sommerjob gefunden  er den Sommerjob gefunden hat  hat er gefunden den Sommerjob  er hat den Sommerjob gefunden
17.	Für mich ist es notwendig, mein Taschengeld ... .
	zu aufbessern		aufzubessern
	aufbessern		aufgebessert
18.	Er sucht nach einem hoch bezahlten Job, um ... .
	sein eigenes Geld zu verdienen  er sein eigenes Geld verdienen könnte  sein eigenes Geld verdienen  er sein eigenes Geld kann verdienen
19.	Man muss die Prüfungen erfolgreich ablegen, um ... .
	an einer Hochschule studieren  an einer Hochschule zu studieren  studieren an einer Hochschule  zu studieren an einer Hochschule
20.	Man kann eine höhere Position bei einer Firma ... .
	aufnehmen		annehmen
	entnehmen		einnehmen