Инфоурок ОБЖ ТестыТест 9 класс обж олимпиада

Тест 9 класс обж олимпиада

Скачать материал

Олимпиада по ОБЖ

 

9 класс

ТЕСТ

 

Тестовые задания

Макс

балл

 

Определите один или несколько правильных ответов

1.

Какова последовательность оказания первой помощи при растяжении:

а)    наложить тугую повязку на поврежденное место, обеспечить покой поврежденной конечности, опустив ее как можно ниже к земле, и доставить пострадавшего в медицинское учреждение

б)   приложить холод и наложить тугую повязку на поврежденное место, обеспечить покой поврежденной конечности, придать ей возвышенное положение и доставить пострадавшего  в  медицинское учреждение

в)   нанести йодную сетку на поврежденное место, обеспечить покой поврежденной конечности, придать ей возвышенное положение и доставить пострадавшего в медицинское учреждение

г)    нанести йодную сетку на поврежденное место, обеспечить покой поврежденной конечности, опустив ее как можно ниже к земле, и доставить пострадавшего в медицинское учреждение

2

 

2.

Выходить из зоны химического заражения следует с учетом направления ветра:

а) По направлению ветра

б) Перпендикулярно направлению ветра

в) Навстречу потоку ветра

г) Идти спиной вперед навстречу ветру

2

 

3.

Отравление каким АХОВ произошло, если имеются следующие признаки: ощущение удушья, кашель, раздражение кожи, слезотечение, резь в глазах, насморк, боли в желудке? Назовите правильный ответ:

а) Хлор

б) Аммиак

в) Фосфорорганические соединения

г) Угарный газ

2

 

4.

При аварии с утечкой аммиака в качестве индивидуального средства защиты вы решили применить ватно-марлевую повязку. Каким раствором следует ее смочить? Назовите правильный ответ:

а) 2% -м раствором нашатырного спирта

б) 2% -м раствором уксусной или лимонной кислоты

в) 2%-м раствором соды

г) 2%-м раствором хлорида натрия

2

 

5.

При аварии на химически опасном объекте произошла утечка хлора. Вы живете на 1-м этаже девятиэтажного дома и можете оказаться в зоне заражения. Ваши действия:

а) Укроетесь в подвале здания

б) Подниметесь на верхний этаж

в) Останетесь в своей квартире

г) Спросите совета у соседей

2

 

6.

2.    Принцип работы одного из бытовых приборов напоминает принцип действия смерча. Впишите название прибора.

 

_________________________

 

2

 

7.

Определите, каким АХОВ произошло отравление, если имеется следующие признаки: пострадавший ощущает запах горького миндаля и металлический привкус во рту, возникает головокружение, головная боль, тошнота и нарушение координации движений:

а) Аммиак

б) Ртуть

в) Синильная кислота

г) Свинец

2

 

8.

Радиоактивные вещества:

а)    моментально распространяются в атмосфере независимо от скорости и направления ветра, стелются по земле на небольшой высоте

б)   имеют специфический запах сероводорода, интенсивность которого не зависит от внешних факто­ров, а определяется периодом полураспада данного вещества

в)   не имеют запаха, цвета, вкусовых качеств, не могут быть уничтожены химическим или каким-либо другим способом,  способны вызвать поражение на расстоянии от источника

г)    мелкая токсичная пыль, которая светится в темноте, но незаметна днем, вызывает покраснение кожи при контакте

2

 

9.

К зоне чрезвычайной ситуации относится:

а) Территория, на которой прогнозируется ЧС

б) Территория, на которой расположены потенциально опасные объекты

в) Территория, на которой сложилась ЧС

г) Территория, на которой неоднократно отмечались ЧС

2

 

10.

Врачи выделяют следующие признаки клинической смерти, которые очень просто определяются и для этого не обязательно иметь каких-либо специальных знаний:

а) Отсутствие сознания

б) Отсутствие реакции зрачков на свет

в) Отсутствие слуха

г) Отсутствие дыхания

д) Отсутствие пульса на сонной артерии

Найдите допущенную ошибку.

2

 

11.

В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:

1. Бензин + кислород воздуха

2. Ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета

3. Гранит + кислород воздуха + пламя горелки

4. Дерево + кислород воздуха + факел

5. Ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки

2

 

12.

Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разожгли во дворе костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей? Назовите правильные ответы:

1. Остановитесь и объясните им, что это опасно

2. Пройдете мимо

3. Попытаетесь занять их чем-то другим

4. Затушите костер

2

 

13.

Как вы будете действовать после оповещения об аварии на химическом предприятии при отсутствии индивидуальных средств защиты, убежища, а также возможности выхода из зоны аварии. Ваши действия и их очередность:

1. Отойти от окон и дверей

2. Включить радиоприемник, телевизор, прослушать информацию

3. Перенести ценные вещи в подвал или отдельную комнату

4. Входные двери закрыть плотной тканью

5. Плотно закрыть окна и двери

6. Подавать сигналы о помощи

7. Провести герметизацию жилища

2

 

14.

Каковы пути проникновения радиоактивных веществ в организм человека при внутреннем облучении? Назовите правильные ответы:

1. Через одежду и кожные покровы

2. В результате прохождения радиоактивного облака

3. В результате потребления загрязненных продуктов питания

4. В результате вдыхания радиоактивной пыли и аэрозолей

5. В результате радиоактивного загрязнения поверхности земли, зданий и сооружений

6. В результате потребления загрязненной воды

2

 

15.

При движении по зараженной радиоактивными веществами местности необходимо:

1. Находиться в средствах индивидуальной защиты органов дыхания и кожи

2. Периодически снимать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи и отряхивать их от пыли

3. Двигаться по высокой траве и кустарнику

4. Избегать движения по высокой траве и кустарнику

5. Без надобности не садиться и не прикасаться к местным предметам

6. Принимать пищу и пить только при ясной безветренной погоде

7. Не принимать пищу, не пить, не курить

8. Не поднимать пыль и не ставить вещи на землю

Выберите из предложенных вариантов ваши дальнейшие действия и расположите их в логической последовательности.

2

 

16.

Последствиями кислотных осадков являются:

1. Изменение состава почвы

2. Повышение кислотности почвы

3. Гибель елово-пихтовых и дубовых лесов

4. Изменение ландшафта

5. Возникновение химических аварий

6. Снижение плодородия почвы

7. Вредное влияние на состояние рек, озер и других водоемов

2

 

17.

Острые отравления соединениями тяжелых металлов и мышьяка характеризуются поражением желудочно-кишечного тракта, нервной системы, почек, органов дыхания, крови, а также токсическим шоком. Из нижеприведенных веществ выберите те, которые относятся к тяжелым металлам:

1. Свинец

2. Фосген

3. Висмут

4. Ртуть

5. Фосфор

2

 

18.

В качестве знака, обеспечивающего защиту медицинского персонала в зоне вооруженного конфликта, может использоваться:

1. Красный крест на белом поле

2. Белый флаг

3. Красный полумесяц на белом поле

4. Белый квадрат с красной полосой по диагонали

2

 

19.

Недостатками синтетических материалов являются:

1. Плохо греют

2. Плохо впитывают влагу с поверхности кожи

3. Накапливают статическое электричество

4. Проводят электрический ток

5. Выделяют вещества, вызывающие раздражение и аллергические реакции

2

 

20.

Из перечисленных ниже признаков, выберите те, которые указывают на наркотическое отравление:

1. Тошнота и рвота

2. Повышение мышечного тонуса

3. Головокружение

4. Сужение зрачков и ослабление их реакции на свет

5. Кровотечение из носа

6. Покраснение кожи

7. Насморк

8. Горечь во рту

2

 

ИТОГО:

40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Матрица ответов

 

Все правильные ответы оцениваются в 2 балла. 0 баллов выставляется за неправильный

ответ, а также, если участником отмечено более одного ответа (в том числе правильный).

 

Номер теста

Верный ответ

1

б

2

б

3

б

4

б

5

б

6

смерч

7

в

8

в

9

в

10

в

11

2, 4, 5

12

1, 4

13

2, 5, 4, 7

14

3, 4, 6

15

1, 4, 5, 7, 8

16

2, 3, 6, 7

17

1, 3, 4

18

1, 3

19

2, 3, 5

20

2, 4, 6

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест 9 класс обж олимпиада"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.01.2016 26725
    • DOCX 83.5 кбайт
    • 26 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Павлюк Максим Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Павлюк Максим Николаевич
    Павлюк Максим Николаевич
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 39534
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 249 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 510 человек

Курс профессиональной переподготовки

Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель экологии и основ безопасности жизнедеятельности

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель экологии и основ безопасности жизнедеятельности

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 349 человек

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Творческие возможности в мире фотографии и медиа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 416 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе