Инфоурок Биология Другие методич. материалыТест "Класс Рыбы, Амфибии, Рептилии".

Тест "Класс Рыбы, Амфибии, Рептилии".

Скачать материал

Тестирование для 7 – х классов по биологии по теме

«Класс Рыбы, класс Земноводные и класс Пресмыкающиеся»

1 вариант

Часть А
А1.Парным плавником у речного окуня является...
А. Хвостовой Б. Грудной В. Спинной Г. Подхвостовой

А2.Главную роль при движении вперёд играет... плавник
А. Хвостовой Б. Грудной В. Брюшной Г. Спинной

А3.Самые сильные из мышц у костных рыб находятся...
А. На спинной стороне туловища

Б. На боковой стороне туловища
В. В голове

Г. Верного ответа нет

А4.Саламандры относятся к отряду...
А. Безногие Б. Хвостатые В. Бесхвостые Г. Верного ответа нет

А5.К скелету передней конечности у Амфибий относятся...
А. Бедро, голень, стопа Б. Плечо, предплечье, кисть
В. Ключица, лопатка, грудина Г. Верного ответа нет

А6.Сколько типов дыхания имеет лягушка?
А. Лёгкие и кожа Б. Лёгкие, кожа, жабры В. Только кожа Г. Только жабры

А7. Выводное отверстие, общее для кишечника и мочеполовых органов у лягушки называется...
А. Суставом Б. Желудком В. Клоакой Г. Анальным отверстием

А8. Рептилии произошли от ...
А. Древних кистеперых рыб Б. От древних земноводных
В. От древних двоякодышащих рыб Г. От динозавров

А9. В шейном отделе ящерицы
А. 2 позвонка Б. 4 позвонка В. 6 позвонков Г. 8 позвонков

А10. Все рептилии дышат:
А. Только лёгкими Б. Лёгкими и кожей В.Только кожей Г. Жабрами и легкими

А11. Сердце большинства рептилий:
А. Однокамерное Б. Двухкамерное В. Трехкамерное Г. Четырёхкамерное

А12. В отличие от земноводных у пресмыкающихся...
А. Появляются почки Б. Появляется печень
В. Появляется позвоночник Г.Появляется грудная клетка



Часть В

В.1. Выберите признаки, относящиеся к Костным рыбам:
А. трехкамерное сердце Б. двухкамерное сердце
В. В сердце венозная кровь Г. В сердце смешанная кровь
Д. два круга кровообращения Е. один круг кровообращения

В.2.Выберите правильные утверждения.
Земноводные характеризуются следующими признаками:
А. Глаза земноводных защищены веками.
Б. Задние конечности всех земноводных длиннее передних.
В. В скелете хорошо развиты пояса конечностей. Отсутствие их — вторичное явление.
Г. При размножении откладывают яйца с большим запасом питательных веществ.
Д. Некоторые виды обитают в воде, некоторые — на суше.
Е. Тело покрыто роговыми чешуйками.

В.3. Установи соответствие между видом животного и классом, к которому оно относится:

Виды животных Классы животных
А. прыткая ящерица 1. Земноводные
Б. прудовая лягушка 2. Пресмыкающиеся
В. обыкновенная гадюка
Г. нильский крокодил
Д. болотная черепаха
Е. серая жаба

В.4. Установи последовательность пути прохождения пищи у лягушки :
А) глотка Б) желудок В) толстая кишка Г) клоака Д) тонкая кишка Е) пищевод

Часть С
С.1. Каковы особенности дыхания земноводных по сравнению с рыбами?

С.2. Почему крокодилов и водных черепах относят к классу рептилий, а не земноводных?

*С.3. Назовите рыбу, изображенную на рисунке. Объясните, чем она интересна.



https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/00/Torpedo_torpedo_corsica3.jpg/265px-Torpedo_torpedo_corsica3.jpg

Тестирование для 7 – х классов по биологии по теме

«Класс Рыбы, класс Земноводные и класс Пресмыкающиеся»

2 вариант

Часть А

А1.Одной из функций плавательного пузыря у рыб является...
А. Быстрое переваривание пищи Б. Усиление звука (рыбы лучше слышат)
В. Является выделительным органом Г. Все ответы верны

А2.Жаберные тычинки служат для...
А. Помогают поглощать кислород Б. Помогают усваивать переваренную пищу
В. Выделения углекислого газа Г. Препятствуют выскальзыванию пищи

А3 .Сердце рыб...
А. Однокамерное Б. Двухкамерное В. Трёхкамерное Г. Верного ответа нет

А4.Лёгкие лягушки имеют вид...
А. Мешков Б. Пузырьков В. Капсул Г. Верного ответа нет

А5.Сердце лягушки состоит ...
А. Из предсердия и 2 желудочков Б. Из 2 предсердий и желудочка
В. Из 3 предсердий и желудочка Г. Из 2 предсердий и 2 желудочков


А6.Лягушки относятся ...
А. К теплокровным Б. К холоднокровным В. Оба ответа верны Г. Верного ответа нет

А7.Слуховой аппарат лягушки ….

А. Внутреннее ухо Б. Среднее ухо В. Наружное ухо Г. Верного ответа нет

А8. В отряд Чешуйчатые входит
А. гаттерия Б. аллигатор В. Хамелеон Г. болотная черепаха

А9. Для кожного покрова рептилий характерно...
А. Наличие многочисленных желез Б. Наличие выделяемой слизи
В. Наличие ядовитых желез Г. Наличие роговых щитков

А10. Яйца пресмыкающихся покрыты:
А. Известковой скорлупой Б. Тонкой нежной оболочкой
В. Кожистой оболочкой Г. Все ответы верны

А11. У безногой ящерицы в отличие от змей:
А. Тело покрыто чешуёй Б. Раздвоенный на конце язык
В. Заметный переход от головы к шее Г. Подвижные непрозрачные веки

А12. Длинный раздвоенный на конце язык змеи – это:
А. Ядовитый орган Б. Орган осязания В. Орган координации движения Г. Орган обоняния

Часть В
В.1.Выберите правильные утверждения:
Особенностями пищеварительной системы пресмыкающихся являются:
А. Наличие на челюстях зубов.
Б. Наличие зубов только на верхней челюсти.
В. Протоки поджелудочной железы и печени открываются в желудок.
Г. Протоки печени и поджелудочной железы открываются в первый отдел тонкого кишечника.
Д. Толстый кишечник заканчивается прямой кишкой и анальным отверстием.
Е. В клоаку открываются пищеварительная, выделительная и половая системы.

В.2. Выберите правильные утверждения про класс Костные рыбы:
А. Рыбы – раздельнополые животные.
Б. Половые железы рыб – непарные семенники и яичники.
В. Среди рыб встречаются живородящие виды.
Г. Плодовитость рыб связана с высокой смертностью икринок и мальков.
Д. Оплодотворение рыб всегда внутреннее.
Е. Самцы и самки рыб не отличаются друг от друга.

В.3. Установи соответствие между функцией кожи и классом животных, у которых кожа выполняет эту функцию:
Функции кожи Классы животных
А. защищает от бактерий, попавших на кожу 1.Земноводные
Б. защищает от механических повреждений 2. Пресмыкающиеся
В. предохраняет от высыхания
Г. всасывает воду
Д. участвует в обмене газов


В.4. Выстройте правильную последовательность систематического положения речного окуня:
А. Отряд Окунеобразные Б. Царство Животные В. Вид Речной окунь

Г. Класс Костные рыбы Д. Семейство Окуневые Е. Тип Хордовые .

Часть С
С.1. Чем можно объяснить различия между разными видами рыб по таким признакам, как сроки наступления половозрелости (от 1,5 мес. До 20 лет), плодовитость (от 15 до 30 млн. икринок), сроки развития зародыша?

С.2. Как земноводные и пресмыкающиеся реагируют на понижение температуры окружающей среды?

*С.3. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, объясните их.
1. Тело лягушки покрыто слизью, что предохраняет кожу от высыхания.
2. У лягушки выпуклые глаза, их прикрывают верхние веки с ресницами. 3. Окраска у лягушки яркая, привлекающая насекомых.
4. Ограничивающим фактором в размножении является вода.
5. Развитие у лягушки, как и других земноводных, происходит без метаморфоза.



Тестирование для 7 – х классов по биологии по теме

«Класс Рыбы, класс Земноводные и класс Пресмыкающиеся»

3 вариант

Часть А

А1.Выделительная система у рыб представлена...
А. Только мочевым пузырём Б. Только почками
В. Почками и мочевым пузырём Г. Верного ответа нет

А2.Сложное инстинктивное поведение рыб в период размножения называется...
А. Развитием Б. Нерестом В. Условным рефлексом Г. Верного ответа нет

А3.Отряд акулы относится к классу...
А. Костных рыб Б. Круглоротые В. Кистепёрые Г. Верного ответа нет


А4.Скаты питаются преимущественно...
А. Донными моллюсками Б. Мелкими рачками В. Рыбами Г. Верного ответа нет

А5.Выводное отверстие, общее для кишечника и мочеполовых органов у лягушки называется...
А. Суставом Б. Желудком В. Клоакой Г. Анальным отверстием

А6. Наружная часть органа слуха у лягушки называется...
А. Барабанная перепонка Б. Ухо В. Плавательная перепонка Г. Боковая линия

А7. Органы зрения и слуха лягушки приспособлены функционировать...
А. В водной среде Б. В воздушной среде В. Все ответы верны Г.Нет правильного ответа

А8.Лягушки относятся :
А. К бесчерепным Б. К черепным В.К беспозвоночным Г. Верного ответа нет

А9. Самая крупная ящерица:
А. Зелёная ящерица Б. Живородящая ящерица В. Медяница Г. Варан

А10. Морские черепахи проводят в море:
А. Всю жизнь Б. Период кладки яиц
В. Всю жизнь за исключением кладки яиц Г. С момента рождения до половозрелости

А11. У пресмыкающихся лучше развит мозжечок, что связано:
А. С более сложными условными рефлексами Б. С сложными безусловными рефлексами
В. С большей подвижностью Г. С более интенсивным дыханием


А12. У пресмыкающихся в отличие от земноводных
А. Яйца более мелкие Б.Яйца не имеют оболочки
В. запас питательных веществ в яйце Г. Яйца развиваются в воде

Часть В.
В.1. Выберите правильные утверждения:
Особенностями дыхательной системы пресмыкающихся являются:
А. Отсутствие трахей и бронхов. Органы дыхания представлены парными мешковидными лёгкими.
Б. Появление трахеи и бронхов.
В. Увеличение внутренней поверхности лёгких за счет большого количества складок на их внутренней поверхности.
Г. Осуществление вдоха и выдоха за счет изменения объёма грудной клетки.
Д. Осуществление дыхания за счёт опускания и подъёма дна ротовой полости.
Е. Осуществление дыхания не только с помощью лёгких, но и с помощью кожи.

В.2. Выберите правильные утверждения.
Какие признаки характерны для земноводных?
А. Размножение в воде Б. Размножение на суше В. Дыхание легочное и кожное

Г. Дыхание легочное Д. Обитают только в воде Е. Обитают в воде и на суше

В.3. Соотнесите признаки костных и хрящевых рыб с их обладателями

Признаки рыб Представители
А. Скелет хрящевой 1. Речной окунь
Б. Жабры прикрыты жаберными крышками 2. Тигровая акула
В. Оплодотворение наружное
Г. Живородящая рыба
Д. скелет костный
Е. Жаберных крышек нет


В.4. Установите последовательность систематических категорий лягушки травяной
А. Класс Земноводные Б. Вид Лягушка травяная В. Тип Хордовые

Г. Род Настоящие лягушки Д. Семейство Настоящие лягушки Е. Отряд Бесхвостые

Часть С.
С.1. Сравните кровеносную систему костистых рыб и земноводных. Какие выводы можно сделать из этого сравнения?

С.2. Некоторые тропические и древесные виды земноводных вынашивают икринки у себя на спине, в сумках, голосовых мешках, специально построенных гнездах. Какой биологический смысл это имеет?

*С.3. Найдите и объясните ошибки, допущенные в следующем тексте:
1. Рыбы – беспозвоночные животные, живущие только в воде.
2. Появились они более 3500 млн. лет назад в пресных водоёмах материков, а затем освоили и соленую морскую воду.
3. Предполагают, что они произошли от каких-то древних кольчатых червей. 4. Представители этого типа обладают общими признаками и единым планом строения.
5. Кровеносная система незамкнутая, состоящая из сердца и одного круга кровообращения.





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест "Класс Рыбы, Амфибии, Рептилии"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по автоматизации производства

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 863 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.03.2016 8307
    • DOCX 38 кбайт
    • 84 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тарнавкая Светлана Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тарнавкая Светлана Юрьевна
    Тарнавкая Светлана Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 127151
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 361 человек

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 140 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе