1000

Тест, кодификатор ДКР 8 класс

Предпросмотр материала:

Пояснительная записка к  диагностической  работе по биологии в 8 классе

Спецификация

контрольных измерительных материалов для проведения

 диагностической работы по БИОЛОГИИ

8 класс

 Назначение КИМ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии обучающихся 8 классов. Диагностическая работа предназначена для контроля освоения материала по темам: «Клетка», «Ткани», «Системы органов», «Регуляция деятельности систем органов»

 Документы, определяющие содержание КИМ

Содержание  контрольной работы определяется на основе следующих документов:

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

Примерная основная образовательная программа основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15)).

Тестовые задания для проведения диагностической контрольной работы по биологии в 8 классе составлены на основе  учебника Н.И. Сонина, М.Р.Сапина «Биология: Человек» с учетом Федерального компонента образовательного стандарта основного общего образования по биологии в 8 классе.

Характеристика структуры КИМ
За выбор правильного ответа в части А – 1 балл
За каждый правильный ответ  в  части Б – 1 балл
Правильно выполненное задание  в части В – 3 балла,
 задание выполнено с одной ошибкой -2 балла
задание выполнено с 2 ошибками – 1 балл,
в Части С - приведено не менее 3 правильных доказательств – 3 балла,
приведено  3 правильных доказательства – 2 балла,
приведено 2 правильных доказательства – 1 балл.

Вопросы на :
узнавание – задание№1: вопросы 1-5
запоминание – задание №1. Вопросы 6-10
понимание- задание №4, вопрос №1
применение – задание №2
тематическое обобщение – задание №3
межпредметное обобщение – задание №4. Вопросы 2,3,

Распределение заданий диагностической работы по ее частям дается в таблице .

Общее число заданий

Максимальный первичный балл

Число заданий с выбором ответа

Число заданий с кратким ответом

Число заданий с развернутым ответом

Работа

6

21

1

2

3

 

 Распределение заданий тематической работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности

Соотношение числа заданий по разным элементам содержания опирается на примерную программу по биологии и отражает учебное время, отводимое в процессе изучения предмета на тот или иной вопрос темы. В таблице  приведено распределение заданий  контрольной работы по элементам содержания темы.

Темы разделов курса биологии

Число заданий

Особенности тканей

1

Нервно – гуморальная регуляция

2

Системы органов

3

Итого:

6

 

Критерии оценивания:

 

«5»   90% - 100%   (21-19 баллов)

«4»   65% - 89%    (18-14 баллов)

«3»   45% - 64%    (13-10 баллов)

 

 

 

I вариант

Задание 1: выберите правильный ответ

1.    К соединительной ткани относится:

А .Мышечная                 в  Нервная

Б. Кровь                          г  Железистая

2.    Трубчатой костью является:

А.Плечевая                        в  Лопатка

Б.Ключица                        г  Коленная чашечка

3.    Губчатой костью является:

А. Локтевая                        в  Позвонок

Б. Лучевая                        г  Фаланга пальца

4.    Неподвижно соединены:

А.Голень и предплюсна        в  Бедренная кость и кости таза

Б.Верхние челюсти                г  Фаланги пальцев

5.    Подвижно соединены:

А.Ребра и грудина                в  Бедро и голень

Б.Лицевые кости                г  Кости основания черепа

6.    Какой отдел позвоночника не может состоять из пяти позвонков:

А.Шейный                        в  Крестцовый

Б.Поясничный                        г  Копчиковый

7.    У человека число ребер равно:

А 12               б  7                в  4                г  2

8.    На лицевом отделе черепа расположена кость:

А.Верхнечелюстная                в  Теменная

Б.Затылочная                         г  Височная

9.    К мозговому отделу черепа принадлежат следующие кости:

А.Скуловые                        в  Верхнечелюстные

Б.Теменные                        г  Небные

10.  Непроизвольно сокращаются следующие мышцы:

  • Поперечно-полосатые        в  Мимические
  • Скелетные                           г  Гладкие

Задание 2: если вы согласны с приведенными ниже утверждениями, отвечаете «ДА», если же не согласны – «НЕТ»

1.    В соединительной ткани клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало.

2.    Опорно-двигательная система выполняет опорную, двигательную и кроветворную функции.

3.    С возрастом доля органических веществ в костях увеличивается.

4.    Железы внутренней секреции имеют протоки.

5.    Позвоночник человека имеет три изгиба: шейный, грудной и поясничный.

6.    Поджелудочная железа выделяет адреналин.

7.    Железы внутренней секреции осуществляют гуморальную регуляцию

Задание3:в каждой из приведенных ниже фраз не дописаны одно или несколько слов. Заполните пробелы

1.    Суставом называется …………………………… соединение костей.

2.    Самые крупные тела у позвонков ……………………………. отдела.

3.    В состав пояса верхних конечностей человека входят ………………………..  ..

4.    Костный шов – это пример …………………………. соединения костей

5.    Подвижной костью черепа является ……………………………..  .

 

Задание 4 ;
1. Объясните, почему  так слаженно работают все системы органов человека?

2.Почему мышцы устают работать?
3.Как опорно-двигательная система связана со всеми системами органов? (приведите не менее 3 доказательств)

 

II вариант

Задание 1: выберите правильный ответ

1.    К эпителиальной ткани относится:

А..Мышечная                        в  Нервная

Б. Кровь                          г  Железистая

2.    Губчатой костью является:

А.Плечевая                        в  Лопатка

Б.Ключица                        г  Ребра

3.    Трубчатой костью является:

А.Лопатка                         в  Позвонок

Б.Ключица                         г  Фаланга пальца

4.    Подвижно соединены:

А.Ребра и грудина                в  Бедро и голень

Б.Лицевые кости                г  Кости основания черепа

5.     Неподвижно соединены:

А.Голень и предплюсна        в  Бедренная кость и кости таза

Б.Верхние челюсти                г  Фаланги пальцев

6.    Какой отдел позвоночника имеет 7 позвонков:

А.Шейный                        в  Крестцовый

Б.Поясничный                        г  Копчиковый

7.    У человека число истинных ребер равно:

а14                б  7                в  4                г  2

8.    Парной  костью является:

А .Верхнечелюстная                в  Нижнечелюстная

Б. Затылочная                         г  Решетчатая

9.    К мозговому отделу черепа принадлежат следующие кости:

А.Скуловые                        в  Верхнечелюстные

Б. Теменные                        г  Небные

10.  Непроизвольно сокращаются следующие мышцы:

А.Поперечно-полосатые        в  Мимические

Б. Скелетные                        г  Гладкие

Задание 2: если вы согласны с приведенными ниже утверждениями, отвечаете «ДА», если же не согласны – «НЕТ»

1.    В эпителиальной ткани клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало.

2.    Лобная кость – это кость лицевой части черепа.

3.    Позвоночник человека имеет четыре  изгиба: шейный, грудной, поясничный и копчиковый.

4.    .Железы внешней секреции имеют протоки.

5.    Надпочечники выделяют инсулин.

6.    Железы внешней секреции осуществляют гуморальную регуляцию.

Задание3:в каждой из приведенных ниже фраз не дописаны одно или несколько слов. Заполните пробелы

1.    Поперечно-полосатая и гладкая являются  разновидностями ………………………….. ткани.

2.    Соединение позвонков позвоночника  …………………………… соединение костей.

3.    Позвонки состоят из тела, дуги и ……………………….. .

4.    В состав пояса нижних конечностей человека входят ………………………..  .

5.    Лобная кость входит в состав…………………… отдела черепа

 

Задание 4;
1. Объясните, почему  так слаженно работают все системы органов человека?
2. Почему возникает утомление мышц?

3.Как опорно-двигательная система связана со всеми системами органов? (приведите не менее 3 доказательств)

0%

Тест, кодификатор ДКР 8 класс

    DOCX

01.10.2020

1005

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Никифорова Наталья Николаевна

Никифорова Наталья Николаевна

зам. директора по УВР, учитель биологии

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 201163
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 41
  • 201163
    просмотров
  • 41
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Никифорова Наталья Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 493 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: