- 01.10.2020
- 1152
- 11
Пояснительная записка к диагностической работе по биологии в 8 классе
Спецификация
контрольных измерительных материалов для проведения
диагностической работы по БИОЛОГИИ
8 класс
Назначение КИМ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии обучающихся 8 классов. Диагностическая работа предназначена для контроля освоения материала по темам: «Клетка», «Ткани», «Системы органов», «Регуляция деятельности систем органов»
Документы, определяющие содержание КИМ
Содержание контрольной работы определяется на основе следующих документов:
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Примерная основная образовательная программа основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15)).
Тестовые задания для проведения диагностической контрольной работы по биологии в 8 классе составлены на основе учебника Н.И. Сонина, М.Р.Сапина «Биология: Человек» с учетом Федерального компонента образовательного стандарта основного общего образования по биологии в 8 классе.
Характеристика структуры КИМ
За выбор правильного ответа в части А – 1
балл
За каждый правильный ответ в части Б – 1 балл
Правильно выполненное задание в части В – 3 балла,
задание выполнено с одной ошибкой -2 балла
задание выполнено с 2 ошибками – 1 балл,
в Части С - приведено не менее 3 правильных доказательств – 3 балла,
приведено 3 правильных доказательства – 2 балла,
приведено 2 правильных доказательства – 1 балл.
Вопросы на :
узнавание – задание№1: вопросы 1-5
запоминание – задание №1. Вопросы 6-10
понимание- задание №4, вопрос №1
применение – задание №2
тематическое обобщение – задание №3
межпредметное обобщение – задание №4. Вопросы 2,3,
Распределение заданий диагностической работы по ее частям дается в таблице .
Общее число заданий |
Максимальный первичный балл |
Число заданий с выбором ответа |
Число заданий с кратким ответом |
Число заданий с развернутым ответом |
|
Работа |
6 |
21 |
1 |
2 |
3 |
Распределение заданий тематической работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности
Соотношение числа заданий по разным элементам содержания опирается на примерную программу по биологии и отражает учебное время, отводимое в процессе изучения предмета на тот или иной вопрос темы. В таблице приведено распределение заданий контрольной работы по элементам содержания темы.
Темы разделов курса биологии |
Число заданий |
Особенности тканей |
1 |
Нервно – гуморальная регуляция |
2 |
Системы органов |
3 |
Итого: |
6 |
Критерии оценивания:
«5» 90% - 100% (21-19 баллов)
«4» 65% - 89% (18-14 баллов)
«3» 45% - 64% (13-10 баллов)
I вариант
Задание 1: выберите правильный ответ
1. К соединительной ткани относится:
А .Мышечная в Нервная
Б. Кровь г Железистая
2. Трубчатой костью является:
А.Плечевая в Лопатка
Б.Ключица г Коленная чашечка
3. Губчатой костью является:
А. Локтевая в Позвонок
Б. Лучевая г Фаланга пальца
4. Неподвижно соединены:
А.Голень и предплюсна в Бедренная кость и кости таза
Б.Верхние челюсти г Фаланги пальцев
5. Подвижно соединены:
А.Ребра и грудина в Бедро и голень
Б.Лицевые кости г Кости основания черепа
6. Какой отдел позвоночника не может состоять из пяти позвонков:
А.Шейный в Крестцовый
Б.Поясничный г Копчиковый
7. У человека число ребер равно:
А 12 б 7 в 4 г 2
8. На лицевом отделе черепа расположена кость:
А.Верхнечелюстная в Теменная
Б.Затылочная г Височная
9. К мозговому отделу черепа принадлежат следующие кости:
А.Скуловые в Верхнечелюстные
Б.Теменные г Небные
10. Непроизвольно сокращаются следующие мышцы:
Задание 2: если вы согласны с приведенными ниже утверждениями, отвечаете «ДА», если же не согласны – «НЕТ»
1. В соединительной ткани клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало.
2. Опорно-двигательная система выполняет опорную, двигательную и кроветворную функции.
3. С возрастом доля органических веществ в костях увеличивается.
4. Железы внутренней секреции имеют протоки.
5. Позвоночник человека имеет три изгиба: шейный, грудной и поясничный.
6. Поджелудочная железа выделяет адреналин.
7. Железы внутренней секреции осуществляют гуморальную регуляцию
Задание3:в каждой из приведенных ниже фраз не дописаны одно или несколько слов. Заполните пробелы
1. Суставом называется …………………………… соединение костей.
2. Самые крупные тела у позвонков ……………………………. отдела.
3. В состав пояса верхних конечностей человека входят ……………………….. ..
4. Костный шов – это пример …………………………. соединения костей
5. Подвижной костью черепа является …………………………….. .
Задание
4 ;
1. Объясните, почему так слаженно работают все системы органов человека?
2.Почему
мышцы устают работать?
3.Как опорно-двигательная система связана со всеми системами органов?
(приведите не менее 3 доказательств)
II вариант
Задание 1: выберите правильный ответ
1. К эпителиальной ткани относится:
А..Мышечная в Нервная
Б. Кровь г Железистая
2. Губчатой костью является:
А.Плечевая в Лопатка
Б.Ключица г Ребра
3. Трубчатой костью является:
А.Лопатка в Позвонок
Б.Ключица г Фаланга пальца
4. Подвижно соединены:
А.Ребра и грудина в Бедро и голень
Б.Лицевые кости г Кости основания черепа
5. Неподвижно соединены:
А.Голень и предплюсна в Бедренная кость и кости таза
Б.Верхние челюсти г Фаланги пальцев
6. Какой отдел позвоночника имеет 7 позвонков:
А.Шейный в Крестцовый
Б.Поясничный г Копчиковый
7. У человека число истинных ребер равно:
а14 б 7 в 4 г 2
8. Парной костью является:
А .Верхнечелюстная в Нижнечелюстная
Б. Затылочная г Решетчатая
9. К мозговому отделу черепа принадлежат следующие кости:
А.Скуловые в Верхнечелюстные
Б. Теменные г Небные
10. Непроизвольно сокращаются следующие мышцы:
А.Поперечно-полосатые в Мимические
Б. Скелетные г Гладкие
Задание 2: если вы согласны с приведенными ниже утверждениями, отвечаете «ДА», если же не согласны – «НЕТ»
1. В эпителиальной ткани клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало.
2. Лобная кость – это кость лицевой части черепа.
3. Позвоночник человека имеет четыре изгиба: шейный, грудной, поясничный и копчиковый.
4. .Железы внешней секреции имеют протоки.
5. Надпочечники выделяют инсулин.
6. Железы внешней секреции осуществляют гуморальную регуляцию.
Задание3:в каждой из приведенных ниже фраз не дописаны одно или несколько слов. Заполните пробелы
1. Поперечно-полосатая и гладкая являются разновидностями ………………………….. ткани.
2. Соединение позвонков позвоночника …………………………… соединение костей.
3. Позвонки состоят из тела, дуги и ……………………….. .
4. В состав пояса нижних конечностей человека входят ……………………….. .
5. Лобная кость входит в состав…………………… отдела черепа
Задание
4;
1. Объясните, почему так слаженно работают все системы органов человека?
2. Почему возникает утомление мышц?
3.Как опорно-двигательная система связана со всеми системами органов? (приведите не менее 3 доказательств)
Настоящий материал опубликован пользователем Никифорова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалТест по ОБЖ разработан специально для учащихся, окончивших 8 класс и охватывает широкий спектр тем, актуальных для этого возраста. В нем собрано 25 вопросов, каждый из которых предлагает на выбор 4 варианта ответа. Тест доступен в двух удобных форматах: Word и PDF. Для удобства использования вместе с тестом прилагается ключ с ответами и краткими пояснениями к ним.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 019 977 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 180 203 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.