Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тест. «Комическое, трагическое и трагикомическое».
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Тест. «Комическое, трагическое и трагикомическое».




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тест

«Комическое, трагическое и трагикомическое»

Указать, что такое

трагическое

комическое

трагикомическое

а) описание смешного в художественном тексте, а также способность художественного текста или картин художественного мира вызывать смех у читателя

б) эстетическая категория, которая объединяет черты комического и трагического

в) эстетическая категория, которая характеризует возвышенные и сильные страдания персонажей, противоречия их чувств и мыслей.

2. Указать, что может вызывать смех

1. над тем, что изображено

2. над тем, как изображено

3. над тем, что изображено, и над тем, как изображено

3. Распределить виды смеха по своим понятиям

1. Смех над человеческим телом, над его физиологией или уродствами

2. Смех унижающий, разоблачающий, обнаруживающий неприятие того, над кем или над чем смеются.

3. Смех коллективный во время детских игр, праздников, ритуальных обрядов.

4. Смех над шуткой, над отдельными человеческими слабостями.

5. Смех над остроумным ответом, игрой ума и слова.

6. Смех скрытый , неявный.

7. Смех от избытка жизненных сил, когда человеку радостно, он счастлив и здоров.

а) добрый смех

б) злой (сатирический) смех

в) жизнерадостный смех

г) иронический смех

д) низкий смех

е) интеллектуальный смех

ё) обрядовый (карнавальный) смех

4. Распределить приёмы, рождающие смех, по своим понятиям

1. Нарочитое подражание или передразнивание чужого стиля, переделка чужого текста с целью достижения комического эффекта.

2. Приём несоответствия поведения человека конкретной ситуации.

3. Приём создания карикатуры, когда преувеличивается отдельная деталь портрета , черта характера

4. Противопоставление по ряду признаков.

5. Сравнение человека и животного, животного и человека.

а) преувеличение (гипербола)

б) контраст

в) уподобление

г) пародия

д) комическое положение

5. Указать, как раскрывается трагическое в в произведении

1. через конфликт

2. через конфликт, трагические характеры и трагические обстоятельства

3. через трагические обстоятельства

6. Распределить виды конфликтов

1. внешний конфликт

2. внутренний конфликт

а) неразрешимые противоречия мыслей и чувств, которые доставляют мучения персонажу

б) конфликт, основанный на сюжетном столкновении персонажей или противостоянии героя трагическим обстоятельствам.

7. Указать, о каком герое идёт речь:

«Смешон и возвышен одновременно, его смерть или гибель не являются обязательным элементом сюжетной развязки»

1. Комический герой

2. Трагический герой

3. Трагикомический герой.

8. Назвать модели художественных миров

1. трагический и комический

2. трагический и трагикомический

3. Комический, трагический и трагикомический

9. Объяснить, что входит в понятие – трагические обстоятельства

1. Нечто неизвестное

2. Нечто , что нельзя преодолеть или изменить, они сильнее даже самого сильного и благородного персонажа

3. Нечто сильное и тяжёлое.









Ключи

1 в

2 а

3 б

2 3

3 1 д

2 б

3 ё

4 а

5 е

6 г

7 в

4 1 г

2 д

3 а

4 б

5 в

5 2

6 1 б

2 а

7 3

8 3

9 2



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-000778
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>