Инфоурок Химия ТестыТест на начальные знания по химии

Тест на начальные знания по химии

Скачать материал

Вариант 1

п\п

Задание

РАЗДЕЛ: «ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»

Баллы

1.                 1

Рассчитать массу 0,5 моль  хлорида меди.

Формула для вычисления:

 

 

 2 б

2

Для элемента с порядковым номером № 7  указать: Атомная масса___

Положение в ПС: группа___; подгруппа________, период___;

Строение атома: заряд  ядра____; число протонов___; число нейтронов ____число электронов___; число энергетических уровней____; число внешних   электронов_____;

Электронная формула:____________________________________________________;

Графическая формула_____________________________________________________;

Высшая валентность_____

Высший оксид имеет формулу_________ и проявляет _________________характер;

Высший гидроксид имеет формулу,___________ проявляет ________________характер;

   5 б

3

Приведите по 3 примера химических элементов относящихся к  s-семейству__________;

p-семейству____________; d- семейству___________________;

 2 б

4

Определите степени окисления марганца в следующих соединениях:

MnO2,  K2MnO4, MnO,KMnO4

 2б

5

Определите тип связи и тип кристаллической решетки:

H2S______________________ S8___________________________

Na2S_____________________Cu___________________________

 2б

6

Реакция нейтрализации это реакция _____________________________________

Пример реакции:

 

7

Чтобы увеличить скорость реакции между соляной кислотой и цинком нужно:

1)

2)

3)

(перечислите факторы, которые повлияют на увеличение скорости реакции)

8

Сколько соли и воды необходимо взять для приготовления  120 грамм 5% раствора  сульфата меди:

Решение:

 

 

 

 

 

9

Напишите молекулярное, полное и сокращенное ионное уравнение взаимодействия между сульфатом натрия и хлоридом бария:

 МУР:

 ПИУ:

 СИУ:

Реакция ионного обмена (идет\не идет) до конца потому, что_____________________

10

Соль хлорид цинка подвергается гидролизу по_____________________, так как соль образована ______________основанием, ______________ кислотой; имеет __________реакцию среды; рН _________;

*Уравнение гидролиза:

 

 

 

11

Определите степени окисления, составьте электронный баланс, укажите восстановитель, окислитель, укажите процесс окисления и восстановления, уравняйте  уравнение методом электронного баланса:

Для уравнения: P+HNO3+H2O→H3PO4+NO

 

 

 

 

12

Na2O – это _____________, относиться к классу____________, проявляет _____________________свойства.

Реагирует с водой, уравнение реакции:

Реагирует с кислотой, уравнение  реакции:

13

Сu(OH)2 – это _____________________, относиться к классу____________________.

При нагревании разлагается по схеме:

 

14

Примером двухосновной кислородосодержащей кислоты является (формула кислоты):_______________; ее название______________________; она образует соли____________;

Эта кислота реагирует с металлами по уравнению (привести пример реакции):_____________________________________________________________;

Образующиеся продукты: _____________________и __________________________;

 

15

Соль  хлорид цинка имеет формулу:___________________________;

Эту соль можно получить путем взаимодействия (привести пример реакции):

 

 

16

К щелочным металлам относятся _____________________________; все они расположены в ПС___________________________________________; Их отличительной особенностью является_______________________________________________;

Все они бурно реагируют с водой с образованием _________________ и _____________;

Пример реакции:

 

17

Все неметаллы имеют на внешнем энергетическом уровне от ____ до ____ электронов, по  периоду  слева направо неметаллические свойства ______________________; потому что ____________________________________; по группе сверху вниз____________________; потому  что____________________________________;

К неметаллам относят ( привести не менее пяти примеров неметаллов): _____________________________________________________________________;

18

Выполните превращения согласно схеме:

Цинк → оксид цинка → сульфат цинка → гидроксид цинка

1)

2)

3)

19

Магний массой 2,4 г прореагировал с соляной кислотой. Найти объем выделившегося водорода.

 

 

 

20

В чем заключается проблема «Парникового эффекта»?

 

 

 

 

 

Итого по разделу:

75 б

 

РАЗДЕЛ «ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»

 

21

Атом углерода в органических соединениях имеет валентность равную_______;

Докажите это:

 

 

 

22

Алкены – относиться к классу _________________, имеют общую   формулу_________, имеют в своем составе _____________________;

3 б

23

Характерным типом реакции для алканов, является реакция __________________;

Примером этой реакции является:

 

 

24.

Напишите реакцию  присоединения  к ацетилену  1 моль водорода:

__________________________________________________________

Реакция присоединения водорода  называется______________________

25.

Бензол имеет молекулярную  формулу_______________, структурную формулу____

 

 

Отличается от других углеводородов, наличием_____________________________;

26.

Этанол имеет формулу:____________________; Относиться к классу _________________;

Раскройте физические свойства этанола:

 

 

 

 

27.

Альдегиды имеют функциональную группу:__________________; Этаналь имеет структурную формулу:______________________________

28.

Уксусная кислота  реагирует с гидроксидом натрия по схеме:

 

 

Полученное соединение называется:_________________________

29.

Глюкоза имеет молекулярную формулу: __________относиться к классу___________________; образуется в природе в процессе_________________

3 б

30.

Амины проявляют ___________________свойства, что обусловлено наличием___________________; Основные свойства алифатических аминов выражены ____________, чем у аммиака.

31.

Приведите структурную формулу пентена-2 :______________________________

Приведите формулу двух его изомеров назовите их:

 

 

 

 

32.

Осуществите превращения:

Этан → этен → хлорэтан → этанол

1)

2)

3)

 

Итого

35 б

 

ИТОГО ПО РАБОТЕ

110 б

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест на начальные знания по химии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий филиалом музея

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тестирование на начальные знания по химии. Позволяет оценить уровень знаний по по химии по программе среднего полного образования. Может стать критерием для оценки знаний в профилирующих классах(медицинских и химико-биологических классах). Тест состоит из вопросов по общей и неорганической химии,органической химии.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 402 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.09.2018 530
    • DOCX 22.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахметганеева Юлия Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ахметганеева Юлия Евгеньевна
    Ахметганеева Юлия Евгеньевна
    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6156
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания химии в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 262 человека

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 439 человек

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 20 регионов

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек