Слова — названия предметов, признаков и действий.

Найдено 56 материалов по теме

Тест на проверку усвоения материала по теме "Слова - названия предметов, признаков и действий" во 2 классе ("Школа 2100")

    DOCX

Предпросмотр материала:

Тест на проверку усвоения материала по теме «Слова – названия предметов, признаков и действий» во 2 классе («Школа 2100»).  

Фамилия, имя ____________________________________________                      

1.Соедини стрелкой смысловые пары:

предмет                                                   кто? что?

признак                                                   что делать?

действие                                                  какой?

2.Выбери и запиши предложение, соответствующее схеме:

кто?             что сделали?          что?

Поля опустели. Дети достали лыжи. Дует холодный ветер.

 

3.Впиши в скобки подходящие вопросы:

( ________ ?) ветер, ( ___________________  ?) дует, ( ___________ ?) морозный, ( _________ ?) день, ( _______ ?) дети, ( ___________________ ?) взяли, ( ________?) коньки.

4.Вставь пропущенные буквы, подчеркни «третий лишний»:

лыж… , щ…ка, выж…л

р…бята, м…роз, с…рока

х…лодный, М…сква, г…лубой

5.Вставь подходящие по смыслу слова:

Снежинка (какая?) ________________, ____________ , ________________ .

Снег (что сделал?) ________________ , ____________  , _______________ .

 

 

Краткое описание материала

Тест состоит из пяти заданий и рассчитан на десять минут урока. Предназначен для выявления уровня сформированности знаний по теме "Слова - названия преметов, признаков и действий". Целесообразно проводить в конце обобщающего урока по теме.

Первое задание проверяет умение сопоставлять понятия с вопросами. Второе - умение подобрать из нескольких данных предложение, соответствующее схеме. Третье задание проверяет умение учащихся ставить вопросы к словам -названиям предметов, признаков и действий. Четвёртое задание требует применения знаний по темам "Гласные после щипящих", "Непроверяемые безударные гласные", "Проверяемые безударные гласные" и нахождения "третьего лишнего". Поседнее, пятое, задание на проверку словарного запаса (к данным словам нужно приписать подходящие по смыслу названия признаков и действий).

По итогам тестирования выясняется, есть ли пробелы в знаниях и планируется дальнейшая работа.

Тест на проверку усвоения материала по теме "Слова - названия предметов, признаков и действий" во 2 классе ("Школа 2100")

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Сидельникова Наталия Владимировна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 234587
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 8
  • 234587
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 1
    подписчиков

Об авторе

Работаю учителем начальных классов с 1991 года. Сначала закончила Калининское педагогическое училище, затем Тверской Государственный Университет. Сейчас преподаю в первом классе по программе "Школа России". Считаю, что добиться успеха в обучении детей можно лишь при взаимопонимании и единстве требований школы и семьи.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Сидельникова Наталия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: