890278
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХКТестыТест на тему "Архитектура" (9 класс)

Тест на тему "Архитектура" (9 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТЕСТ

ПРЕДМЕТ «ИСКУССТВО»

ТЕМА « АРХИТЕКТУРА»

ВОПРОС I. Какой тип греческого храма получил широкое распространение в период архаики?

А. Толос

Б. Диптер

В. Периптер

Г. Храм в антах


ВОПРОС II. Отличительные особенности архитектуры эллинизма (Др. Греция IIIVвв. до н.э.)

А. Устремленность вверх, монументальность, перенасыщенность декоративными элементами, скульптурными, рельефными изображениями.

Б. Грандиозность в сочетании со стремлением к декоративности, эмоциональному напряжению, слияние восточных и античных традиций.

В. Органичная стройность конструкций, прямоугольные храмы с входом на узкой торцевой стене с колоннами, которые или обрамляли вход или делили внутренне пространство.

Г. Массивность архитектуры, приземленность, крепостной характер конструкций.


ВОПРОС III. Этот ордер является самой древней разновидностью ордерной системы. Он назван по одной из главных ветвей эллинской народности – дорийцам. Колонны массивны, база отсутствует, капитель не имеет декоративных элементов.

А. Ионический.

Б. Дорический.

В. Коринфский.

Г. Тосканский.


ВОПРОС IV. Выбери только ту конструкцию, которая не относятся к древним чудесам света.

А. Галикарнасский мавзолей.

Б. Колизей.

В. Александрийский маяк.

Г. Колосс Родосский.


ВОПРОС V. Основные особенности древнеримского зодчества.

А. Городам была свойственна регулярная планировка. Архитектурные сооружениям располагались в строгом порядке на огромных площадях или форумах. Сложились основные типы архитектурных сооружений: общественные здания, базилики и храмы, дороги, мосты и акведуки.

Б. Важнейшим достижением архитектуры стало сооружение зиккуратов.

В. Архитектура подчинялась строгим канонам и традициям. Основным строительным материалом был известняк.

Г. В архитектуре присутствует мера и размеренность, симметрия, ритм и гармония, геометричность форм и порядок.


ВОПРОС VI. Какие из перечисленных конструкций относятся к готическим?

А. Собор в Реймсе (1260-1230) Франция

Б. Собор Парижской Богоматери (1163-1330) Франция

В. Церковь Санта Мария ( XVII в.) Италия

Г. Собор в Кельне (1248-1880) Германия

ВОПРОС VII. Выполните ранжирование. Определите архитектурные стили, элохи

1

Церковь Санта-Мария Новелла

а

Канонический стиль

2

Архангельский собор Московского К ремля

б

Классический

3

Колизей

в

Готика

4

Пантеон

г

Романский

5

Пирамида Джосера

д

Древнерусский

6

Храм Хатшепсут

е

Восточный

7

Собор св. Петра в Риме

ж

Эпоха Возрождения

8

Собор Нотр-Дам

з

Барокко

9

Парфенон

и

Классицизм

10

Храм Неба



11

Зимний дворец




ВОПРОС VIII. В какую эпоху произошло взаимопроникновение культур в русском зодчестве ?

А. Иван III XV в.

Б. Петр XVIIXVIIIвв.

В.Екатерина Великая XVIIIв.

Г. Николай II XIX-XX вв.


ВОПРОС IX. Какой архитектор возглавил строительство стен Московского Кремля при Иване III ?

А. Бажен Огурцов

Б. Антонио Солари

В. Бон Фрязин

Г. Алевиз Новый


ВОПРОС X. Почему главную площадь Московского Кремля в XVII в. Переименовали в Красную?

А. Потому что, она была построена из красного кирпича.

Б. Потому что там было много совершено казней, поэтому из-за огромного количества пролитой крови ее так и переименовали.

В. Потому что в это время произошли изменения в облике Кремля. Все башни были надстроены, приобрели красивые готические башни. Площадь стала очень нарядной, красивой, значит красной.

Г. В старину здесь проходили смотрины для царей красных девиц, среди которых он выбирал себе невесту.


ВОПРОС XI. Назови итальянских архитекторов, которые жили и работали в эпоху Возрождения?

А. Д.Браманте

Б. Альберти

В. Микеланджело

Г. Растрелли


ВОПРОС XII. Выбери элементы, которые характеризуют русское деревянное зодчество.

А. Крестово-купольная конструкция

Б. Клеть

В. Шатер

Г. Колонна

Общая информация

Номер материала: ДA-009758

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.