Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыТест на тему местоимение

тест на тему местоимение

Скачать материал

Контрольный тест по теме «Местоимение».

1. Какое из слов является местоимением?

1) другой;     2) первый;     3) резкий;     4) вчерашний.

 

2. Каким общим грамматическим значением обладают местоимения?

1) значение предметности;  2) значение признака;  3) значение указательности.

 

3. Определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении. 

1) Нас сочетала строгая пора.               2) Он рукой разровнял гальку. 

3) У нас чужие очень редки.                   4) Тоска сжимала её сердце.

А. Подлежащее.   Б. Дополнение.   В. Определение.   Г. Обстоятельство.

 

4. Какой последовательности по расположению (согласно разрядам местоимений) соответствует ряд  СВОЙ, СЕБЕ, МНЕ?

1) личное, притяжательное, возвратное;

2) притяжательное, личное, возвратное;

3) притяжательное, возвратное, личное.

 

5. Какой последовательности по расположению (согласно разрядам) соответствует ряд ЭТОТ, ДРУГОЙ, КАКОЙ?

1) указательное, определительное, относительное;

2) относительное, указательное, определительное;

3) определительное, относительное, указательное.

 

6. В каком словосочетании отрицательное местоимение с НЕ?

 1) н..чего не говорит;    2)  н..чего говорить;  3) н..сколько не раскаивается.

 

7. В какой пословице отрицательное местоимение с НИ? 

1) Что за честь, если н..чего есть.  2) Моя хата с краю, я н..чего не знаю.

8. В какой цепочке слов местоимения пишутся слитно?

1) (Ни)кто, (ни)какой, (ни)чей.

2) Ни(с)кем, ни(от)какого, ни(у)чьего.

3) (Кое)что, кого(то), чего(либо).

 

9. В какой цепочке слов местоимения пишутся через дефис?

1)(Кое)(у)каких, (кое)(над)чем, (кое)(при)ком.

2) Кое(какой), что(либо), кто(нибудь), чей(то).

 

10. В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова?

1) (не)кий, (ни)кого, (ни)чего, (не)кто;

2) (кое)кто, (кое)что, (кое)чей, (кое)какие;

3) не(у)кого, ни(для)кого, не(с)кого, ни(у)каких;

4) кое(про)кого, кое(в)чём, кое(для)кого.

 

11. Укажите несклоняемое местоимение.

1) что;          2) ничто;         3) нечто.

 

12. В чём особенность местоимений СЕБЯ, НЕКОГО, НЕЧЕГО?

1) это неизменяемые местоимения;   2) у этих местоимений отсутствует форма и.п.

 

13. Могут ли формы ЕГО, ЕЁ, ИХ  в одних случаях являться личными местоимениями, а в других – притяжательными? 

 1. Да                                2. Нет

 

 

 

 

 

Ключи к тесту «Местоимение» 6 класс.

 

1.    1

2.    3

3.    1Б,  2А,  3Г, 4В

4.    3

5.    1

6.    2

7.    2

8.    1

9.    2

10.  3

11.  3

12.  2

13.  1

 

ОЦЕНКА

 

«5» - 13 верных ответов.

«4» - 10 – 12 верных ответа.

«3» - 6 – 9 верных ответа.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест на тему местоимение"

Настоящий материал опубликован пользователем Мусабекова Батима Балдановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 23.12.2014 2781
    • DOCX 15.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мусабекова Батима Балдановна
    Мусабекова Батима Балдановна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37367
    • Всего материалов: 13

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Учитель, образ его мыслей - вот что самое главное во всяком обучении и воспитании. Дистервег А. Сентябрь. Детский смех, шум. Мой мир-это школа. Передо мной хрупкие детские души, добрые и чистые глаза, каждый из них неповторим, прекрасен и уникален. Веселая жизнь, пора познаний мира, полная радости и печали, счастья и грусти, победы и поражений. Школа –мир открытий, достижений, мир спокойствия и гармонии. Учитель – это не профессия, а образ жизни. От усилий учителя зависит будущее наших детей и наше будущее в целом. Всякий учитель, по-моему, убежден, что он делает самое важное дело на Земле, что самое важное время для него – общение с детьми. Судьба каждого ребенка, с которым имеешь дело, – самое важное. Как же познать душу ребенка, найти дорогу к его сердцу? А что дает школа нашему ребенку? Учителя и школа имеют возможность помочь нашему ученику самоутвердиться, увидеть в каждом прекрасное, доброе. В процессе обучения учитель и ученик дополняют друг друга, учитель помогает поверить в свои силы, вызывает интерес к окружающему миру, развивает творческие способности. Именно в наших руках находится возможность создать в школе такую атмосферу благоприятного психологического микроклимата, в которой дети будут чувствовать себя "как дома", радовать нас своими успехами и достижениями. Идти навстречу, впереди, рядом, а если повезет, и следом за своим творением. Задача учителя – в любом ученике увидеть хорошее, развить его, показать это хорошее всем. Подарить самого себя. Помочь поверить в свои силы, для каждого найти «слова, исполненные доброго доверия». Следует вовремя поддержать, дать возможность ученику поверить в себя. Тогда дети раскрывают себя и свои возможности на каждом уроке. Школьный урок дает вдумчивому учителю безграничные возможности для творчества. На уроке рождаются новые открытия и новые идеи; от него, словно от родника, берут начало мощные реки педагогического мастерства. Не сумма знаний, а развитие способностей – моя цель. Для меня главное – золотое сердце и золотые руки, а не золотая голова.

Тест по теме: "Местоимение в английском языке"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
183
24
23.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Селиванова Яна Сергеевна

учитель английского языка, заместитель директора по УР

Тест по теме: "Местоимения в английском языке" разработан для использования при изучении английского языка. Помогает систематизировать, проверить и скорректировать знания по данной теме. Можно использовать на уроках английского языка, во внеурочной деятельности и для самостоятельной работы.

Краткое описание методической разработки

Тест по теме: "Местоимения в английском языке" разработан для  использования при изучении английского языка. Помогает систематизировать, проверить и скорректировать знания по данной теме. Можно использовать на уроках английского языка, во внеурочной деятельности и для самостоятельной работы. 

Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Контрольный тест по теме «Местоимение».

1. Какое из слов является местоимением?

1) другой;     2) первый;     3) резкий;     4) вчерашний.

 

2. Каким общим грамматическим значением обладают местоимения?

1) значение предметности;  2) значение признака;  3) значение указательности.

 

3. Определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении. 

1) Нас сочетала строгая пора.               2) Он рукой разровнял гальку. 

3) У нас чужие очень редки.                   4) Тоска сжимала её сердце.

А. Подлежащее.   Б. Дополнение.   В. Определение.   Г. Обстоятельство.

 

4. Какой последовательности по расположению (согласно разрядам местоимений) соответствует ряд  СВОЙ, СЕБЕ, МНЕ?

1) личное, притяжательное, возвратное;

2) притяжательное, личное, возвратное;

 

3) притяжательное, возвратное, личное. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 315 363 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока на тему "Безударные гласные в корне слова"
  • Учебник: «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
  • Тема: Правописание безударных гласных в корне слова
  • 01.10.2020
  • 644
  • 7
«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 294 187 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Анализ рынка и продуктовая стратегия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство преподавания: стратегии для учителя иностранного языка

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Инструменты цифровой трансформации

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов