Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тест на тему "Обособление определений и приложений"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Тест на тему "Обособление определений и приложений"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тест по теме «Предложения с обособленными определениями и приложениями»


  1. Чем может быть выражено обособленное определение?

  1. Сравнительным оборотом

  2. Причастным оборотом

  3. Деепричастным оборотом

  4. Фразеологическим оборотом


  1. Какое предложение осложнено обособленным определением? (Знаки препинания не расставлены.)

  1. Издалека была слышна заглушаемая неумолчным шумом волн песня рыбаков.

  2. Листва из-под ног выходит плотно слежалая и серая.

  3. Равнина уже покрывшаяся первыми весенними цветами была прекрасна.

  4. Угрюмо шмель гудит толкаясь по стеклу.


  1. Какое предложение осложнено обособленным определением? (Знаки препинания не расставлены.)

  1. Егор возбуждённо говоря и размахивая руками входил в комнату.

  2. Оставшиеся вдвоём друзья долго сидели молча.

  3. Бросив поводья опустив голову на грудь я ехал ещё долго.

  4. Обвитое виноградником место было похоже на крытую уютную беседку тёмную и прохладную.


  1. Какое предложение осложнено обособленным определением? (Знаки препинания не расставлены.)

  1. Проснувшись рано утром он вспомнил сразу же вчерашний разговор с другом.

  2. И звёзды слушают меня лучами радостно играя.

  3. Наклонивший голову мальчик старательно переписывал текст стихотворения.

  4. Не жаль мне лет растраченных напрасно.


  1. Какое предложение не осложнено обособленным приложением? (Знаки препинания не расставлены.)

  1. Звёзды таящие мысли глубокие силой какою вы душу пленяете?

  2. И ветер нарушитель тишины шумит скользя во мраке вдоль стены.

  3. Тут и меня старика не забыли.

  4. Было начало июля самое весёлое время года.


  1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Глаза Ивана Матвеевича (1) ласково глядящие поверх очков (2) переходили от окон (3) с тюлевыми занавесками (4) к иконе (5) мирно освещённой розовой лампадкой.

  1. 1, 2, 4

  2. 1, 3, 5

  3. 2, 3, 4

  4. 1, 2, 5


  1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

К медленно угасающему в ночи (1) костру (2) один за другим подходили кони (3) и глядели на нас большими глазами (4) умными и влажными.

1) 1, 2, 4

2) 4

3) 2, 4

4) 1, 2, 3, 4


8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Василий увидел дымок (1) вьющийся из трубы родного дома (2) знакомую зелень берёз (3) осеняющих этот приют (4) и (5) блестевшую между деревьями (6) серебряную полосу Волги.

  1. 1, 2, 5, 6

  2. 3, 4, 5, 6

  3. 1, 2, 3, 4

  4. 1, 2, 3, 4, 5, 6


9. В каком предложении придаточное определительное можно преобразовать в обособленное определение?

  1. Николай ехал берегом озера, из которого вытекала речка.

  2. Задушевные русские пейзажи, которые так выразительно и талантливо нарисовал художник, трогают сердца зрителей.

  3. Давно я не читал книги, которая произвела на меня такое сильное впечатление.

  4. Песня, которую поют дети, звучит оптимистично и жизнеутверждающе.





Ответы:

  1. 2

  2. 3

  3. 4

  4. 4

  5. 1

  6. 4

  7. 2

  8. 3

  9. 2


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-564303
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>