Тест на тему "Парный звонкий и глухой согласный в корне слова" (2класс)

Спиши текст. Исправь ошибки.          Зимний денек. Х…рош зимний д…нёк.  На з…мле л…жит мяккий снек. Л…тят лёхкие сн…жинки. На кадке глаткий лёт. Быстр… ск…льзят к…ньки по льду. Девоч(ь)ки идут по дорошке к береске. Дети кладут в кормужку хлеп и пшено. Во втором, третьем и четвёртом предложениях найти главные и второстепенные члены предложения.	Спиши текст. Исправь ошибки.          Зимний денек. Х…рош зимний д…нёк.  На з…мле л…жит мяккий снек. Л…тят лёхкие сн…жинки. На кадке глаткий лёт. Быстр… ск…льзят к…ньки по льду. Девоч(ь)ки идут по дорошке к береске. Дети кладут в кормужку хлеп и пшено. Во втором, третьем и четвёртом предложениях найти главные и второстепенные члены предложения.
Спиши текст. Исправь ошибки.          Зимний денек. Х…рош зимний д…нёк.  На з…мле л…жит мяккий снек. Л…тят лёхкие сн…жинки. На кадке глаткий лёт. Быстр… ск…льзят к…ньки по льду. Девоч(ь)ки идут по дорошке к береске. Дети кладут в кормужку хлеп и пшено. Во втором, третьем и четвёртом предложениях найти главные и второстепенные члены предложения.	Спиши текст. Исправь ошибки.          Зимний денек. Х…рош зимний д…нёк.  На з…мле л…жит мяккий снек. Л…тят лёхкие сн…жинки. На кадке глаткий лёт. Быстр… ск…льзят к…ньки по льду. Девоч(ь)ки идут по дорошке к береске. Дети кладут в кормужку хлеп и пшено. Во втором, третьем и четвёртом предложениях найти главные и второстепенные члены предложения.
Спиши текст. Исправь ошибки.          Зимний денек. Х…рош зимний д…нёк.  На з…мле л…жит мяккий снек. Л…тят лёхкие сн…жинки. На кадке глаткий лёт. Быстр… ск…льзят к…ньки по льду. Девоч(ь)ки идут по дорошке к береске. Дети кладут в кормужку хлеп и пшено. Во втором, третьем и четвёртом предложениях найти главные и второстепенные члены предложения.	Спиши текст. Исправь ошибки.          Зимний денек. Х…рош зимний д…нёк.  На з…мле л…жит мяккий снек. Л…тят лёхкие сн…жинки. На кадке глаткий лёт. Быстр… ск…льзят к…ньки по льду. Девоч(ь)ки идут по дорошке к береске. Дети кладут в кормужку хлеп и пшено. Во втором, третьем и четвёртом предложениях найти главные и второстепенные члены предложения.
Спиши текст. Исправь ошибки.          Зимний денек. Х…рош зимний д…нёк.  На з…мле л…жит мяккий снек. Л…тят лёхкие сн…жинки. На кадке глаткий лёт. Быстр… ск…льзят к…ньки по льду. Девоч(ь)ки идут по дорошке к береске. Дети кладут в кормужку хлеп и пшено. Во втором, третьем и четвёртом предложениях найти главные и второстепенные члены предложения.	Спиши текст. Исправь ошибки.        Зимний денек. Х…рош зимний д…нёк.  На з…мле л…жит мяккий снек. Л…тят лёхкие сн…жинки. На кадке глаткий лёт. Быстр… ск…льзят к…ньки по льду. Девоч(ь)ки идут по дорошке к береске. Дети кладут в кормужку хлеп и пшено. Во втором, третьем и четвёртом предложениях найти главные и второстепенные члены предложения.