Проверочная
работа по теме «Почвы. Растительный и животный мир России». I
в.
1)
Основатель науки о почвах:
а)
Докучаев В.В., б) Ломоносов М.В., в) Обручев В.А
2)
Чернозём – самая плодородная почва, так
как:
а)
в ней содержится больше гумуса,
б)
почва хорошо увлажнена, в) она даёт высокие урожаи.
3) Найдите
соответствие типа почв природной зоне:
1)
тундра а) подзолистые,
2)
тайга б) каштановые,
3)
степь в) тундрово - глеевые,
г) чернозёмы.
4)
Определить что это:
а)
назвать основные причины эрозии почвы,
б)
часть почвы, используемая в с/х и в лесном хоз-ве,
в)
совокупность мер по улучшению почв с целью повышения
их
плодородия.
5)
Органические вещества попадают в почву
благодаря:
а)
микроорганизмам, б) животным, в) воздуху атмосферы,
г)
текучим водам.
6)
Определить о каких почвах идёт речь:
1)
образуются в условиях долгого и избыточного переувлажнения и нехватки
кислорода: а) каштановые, б) серые лесные, в) тундрово-глеевые, д) подзолистые.
2)
формир. в усл. недостат. увлажнения, редкого растит. покрова на ю-з России:
а) подзолистые, б) серые лесные, в) чернозёмные, г) каштановые.
7)
Определить природную зону и лишнее животное в перечне:
А)
сев. олень, песец, белая куропатка, соболь, лемминг (мышевидный грызун).
Б)
джейран (род газели), змея, ящерицы, тушканчик (грызуны), дрофа (птица).
8)
Для какой прир.зоны характерна данная
растительность: ель, сосна, пихта,
лиственница,
кедр; кустарники: голубика, брусника, черника.
Проверочная работа
по теме «Почвы. Растительный и животный мир России». II
в.
1) Наличие
глеевого горизонта характерно для почв:
а)
тундры, б) тайги, в) степей, г) полупустынь.
2)
Наиболее мощный слой гумуса характерен для почв:
а)
каштановых, б) подзолистых, в) серых лесных, г) солончаков.
3)
Найдите соответствие типа почв природной зоне:
1)
широколиственные леса а) серые,
2) лесостепи б) каштановые,
3) полупустыни в) бурые,
г) дерново-подзолистые.
4)
Определить что это:
а)
верхний рыхлый слой земной коры,
б)
назвать основные виды мелиорации,
в)
процесс разрушения почвы,
5)
Плодородие почвы определяется содержанием в ней в первую очередь:
а)
воздуха, б) гумуса, в) воды, г) живых организмов.
6)
Определить о каких почвах идёт речь:
1)
Отлич. небол. кол - вом растительных остатков,
бедностью гумуса:
а)
чернозёмы, б) подзолистые, в) тундрово – глеевые.
2)
Почвы с зернистой структурой, мощным слоем перегноя,
высоким плодородием:
а)
серые, б) каштановые, в) чернозёмные.
7)
Определить природную зону и лишнее
животное в перечне:
А)
Рысь, тушканчик (грызуны), медведь, лисица, тетерев;
Б)
косуля (сем-во оленевых), жаворонок, хомяк, мышь–полёвка, стрепет (птица).
8)
Для какой прир.зоны характерна данная
растительность:
Берёза,
осина, ольха, дуб, липа, клён, ясень, лещина, травы, цветы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.