Инфоурок / Другое / Тесты / Тест на тему "Текстильные товары"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тест на тему "Текстильные товары"

библиотека
материалов



1 вариант

  1. Текстильные волокна подразделяют на 2 типа:

  1. Искусственные и синтетические волокна

  2. Натуральные и химические волокна

  3. Элементарное и комплексное волокно


  1. Химические волокна, создаваемые из природных высокомолекулярных соединений:

  1. Искусственные волокна

  2. Натуральные волокна

  3. Синтетические волокна


  1. Одиночное волокно, не делящееся в продольном направлении без разрушения:

  1. Синтетическое волокно

  2. Элементарное волокно

  3. Искусственное волокно


  1. Натуральные волокна подразделяют на 3 группы:

  1. растительное

  2. животное

  3. минеральное


  1. Волокна получаемые из стеблей, листьев или оболочек плодов различных растений- _лубяные


  1. Вискозное волокно получают из вискозы


  1. Текстильные нити - это гибкие и прочные тела с малыми поперечными размерами, значительной длины, используемые для изготовления текстильных изделий.


  1. Перечислите виды тканей: льняные, шерстяные, шелковые, хлопчатобумажные


  1. Гигиенические свойства: гигроскапичность паро и воздухонепроницаемость теплозащищенность водоупорность



2 вариант

  1. Толщина получаемых изделий зависит:

  1. Толщина волокон и пряжи

  2. Длина волокон и пряжи

  3. Извитость волокон и пряжи


  1. Волокно, состоящее из нескольких продольно скрепленных элементарных волокон:

  1. Синтетическое волокно

  2. Элементарное волокно

  3. Комплексное волокно

  1. Химические волокна, создаваемые из природных высокомолекулярных соединений, синтезируемых из низкомолекулярных веществ:

  1. Искусственные волокна

  2. Натуральные волокна

  3. Синтетические волокна


  1. Международная единица нитяной плотности(г/кг), используемая для характеристики толщины волокон и нитей- Текс

  2. Получают его разматыванием коконов гусениц натуральный шёлк


  1. Нить состоящая из волокон, соединенных путем скручивания или склеивания пряжа


  1. Состоит из двух или более продольно сложенных нитей, не скрученных между собой:

  1. Мононить

  2. Комплексная нить

  3. Трощенная нить


  1. Свойства влияющие на срок службы ткани: прочность и растяжка, растяжимость, стойкость к истиранию, усадка или изменение размера, стойкость к свету и светопогоде


  1. Эстетические свойства: внешний вид





1 вариант

  1. Текстильные волокна подразделяют на 2 типа:

  1. Искусственные и синтетические волокна

  2. Натуральные и химические волокна

  3. Элементарное и комплексное волокно


  1. Химические волокна, создаваемые из природных высокомолекулярных соединений:

  1. Искусственные волокна

  2. Натуральные волокна

  3. Синтетические волокна


  1. Одиночное волокно, не делящееся в продольном направлении без разрушения:

  1. Синтетическое волокно

  2. Элементарное волокно

  3. Искусственное волокно


  1. Натуральные волокна подразделяют на 3 группы:

  1. _________________

  2. _________________

  3. _________________


  1. Волокна получаемые из стеблей, листьев или оболочек плодов различных растений- ____________

  2. Вискозное волокно получают из ______________________


  1. ___________- это гибкие и прочные тела с малыми поперечными размерами, значительной длины, используемые для изготовления текстильных изделий.


  1. Перечислите виды тканей: ____________________


  1. Гигиенические свойства: ______________________


2 вариант

  1. Толщина получаемых изделий зависит:

  1. Толщина волокон и пряжи

  2. Длина волокон и пряжи

  3. Извитость волокон и пряжи


  1. Волокно, состоящее из нескольких продольно скрепленных элементарных волокон:

  1. Синтетическое волокно

  2. Элементарное волокно

  3. Комплексное волокно


  1. Химические волокна, создаваемые из природных высокомолекулярных соединений, синтезируемых из низкомолекулярных веществ:

  1. Искусственные волокна

  2. Натуральные волокна

  3. Синтетические волокна


  1. Международная единица нитяной плотности(г/кг), используемая для характеристики толщины волокон и нитей- _______________________

  1. Получают его разматыванием коконов гусениц ________________


  1. Нить. состоящая из волокон, соединенных путем скручивания или склеивания ____________


  1. Состоит из двух или более продольно сложенных нитей, не скрученных между собой:

  1. Мононить

  2. Комплексная нить

  3. Трощенная нить


  1. Свойства влияющие на срок службы ткани: _____________________


  1. Эстетические свойства: __________________________





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Итоговое тестирование с предоставлением эталона правильных ответов по профессиональному модулю «Продажа непродовольственных товаров». В данном материале представлено 2 варианта по 9 вопросов.

Данный материал разработан для проведения междисциплинарного контроля обучающихся по дисциплине МДК Продажа непродовольственных товаров. Пособие имеет четкую, понятную структуру. Задания текстов направлены на проверку понимания прочитанного. Данное пособие формирует навыки самостоятельного чтения с общим пониманием содержания и извлечением основной информации.

Общая информация

Номер материала: 303051

Похожие материалы