Инфоурок Всеобщая история ТестыТест на тему "Великая Отечественная война"

Тест на тему "Великая Отечественная война"

Скачать материал

ТЕСТ НА ТЕМУ «ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА»

 

  ВАРИАНТ 1.

1.      Укажите хронологические рамки Второй мировой войны:

А) 1 сентября 1939г. – 9 мая 1945г.                  В) 22 июня 1941г. - 9 мая 1945г

Б)  1 сентября 1939г. – 2 сентября 1945г.         Г) 22 июня 1941г. - 2 сентября 1945г

2.      Важным событием 1942 г. был (о)

  1) разгром фашистов под Москвой         2) снятие блокады Ленинграда

  3) завершение коренного перелома в Великой Отечественной войне    4) пленение армии генерала Ф. фон Паулюса

3.      Установите соответствие между датами и событиями (А 1…).Укажите точные даты любых 2.

   А) 1939 г.          1) оборона Брестской крепости

   Б) 1941 г.           2) капитуляция Германии

   В) 1943 г.          3) Тегеранская конференция

   Г) 1945 г.           4) окончательное снятие блокады Ленинграда

                              5) заключение «пакта Молотое» — Риббен­тропа»

4.      В ходе Великой Отечественной войны великое танковое сражение  произошло во время битвы

  1) Курской     2) Московской     3) Сталинградской     4) Берлинской

5.      Союз борьбы против агрессоров в годы Второй мировой войны – это 1) Антанта,  2) Антигитлеровская коалиция, 3) Антифашистский союз,  4) Содружество миролюбивых стран

6.      Немецкий план молниеносной войны против СССР: 1) «Уран»   2) «Ост»     3) «Барбаросса»    4)«Тайфун»

7.      Назовите документ:

«Обе Договаривающиеся Стороны обязуются воздерживаться от всякого насилия, от всякого агрессивного действия и всякого нападения… Договор заключается сроком на десять лет… Составлен в двух оригиналах на немецком и русском языках в Москве_______________________________________________________

8.      Назовите глав – государств стран Антигитлеровской коалиции,  не участвовавших в Потсдамской (Берлинской) конференции 1) Сталин, 2) Рузвельт, 3) Черчилль, 4) Эттли

9.      Победа в великой Отечественной войне принесла И.В. Сталину высшее воинское  звание: ________________

10.  Главное значение Сталинградской битвы состоит в том, что в ходе нее

  а) начался коренной перелом в Великой Отечественной войны    б) была окончательно разгромлена гитлеровская армия  в) произошло создание Антигитлеровской коалиции       г) произошло открытие второго фронта

11.  Снабжение жителей Ленинграда во время его блокады осуществлялось по:

А) Онежскому озеру                                   В) реке Нева      

Б) Балтийскому морю                                 Г) Ладожскому озеру

12.  К военачальникам времён Второй мировой войны не относится:

А) Багратион       Б) Василевский         В) Тимошенко              Г) Баграмян          

13.  План контрнаступления советских войск под Ста­линградом имел кодовое название

а) «Марс»   б) «Цитадель»    в)        «Уран»    г)     «Искра»

14.  Назовите причины крупных  неудач  Красной Армии в первые месяцы Великой Отечественной войны: а) нападение Германии было внезапным;  б)советские солдаты не желали сражаться за сталинский режим;  в) войска не были приведены в боевую готовность;  г) ошибки и просчёты в сроках начала войны

15.  Общие потери СССР в Великой Отечественной войне составили: 1) 22 млн. чел, 2) свыше 50 млн. чел. 3) 27 млн. чел., 4) 20 млн. чел

16.  Международная организация для поддержания мира, созданная в период Второй мировой войны а) ООН, б) Лига наций, в) Содружество миролюбивых государств, г) Европейский союз.

17.  Фашистские концентрационные лагеря называли: 1) «фабрики ужаса», 2) «фабрики смерти», 3) «заводы по производству трупов», 4) «лаборатория смерти»

18.  Воздушная война Германии была направлена на 1) Францию, 2) Бельгию, 3) Англию, 4) США

19.  С этим государством СССР воевал в 1939-1940 гг   1) Германия, 2) Финляндия, 3) Италия 4) Нидерланды

20.  Конференции антигитлеровской коалиции. Найти лишнее.

А) Московская                                    В) Крымская

Б) Генуэзская                                      Г) Потсдамская.

21.  Событием, окончательно сорвавшим план «молниеносной войны» Германии против советского союза стала(о):  1)  Битва за Москву, 2) Оборона Брестской крепости, 3) Сталинградская битва, 4) Битва за Берлин

22.  В фашистский блок входили 1) Германия, 2) Италия, 3) Япония, 4) Болгария

23.  Великий советский военачальник, не проигравший ни одного сражения в годы Великой Отечественн6ой войны 1) И.В. Сталин, 2) Г.К. Жуков, 3) И.С. Конев, 4) К.К. Рокоссовский

      

24.  Один из видов борьбы народных масс за свободу своей Родины, которая ведётся на территории, занятой противником; в борьбе участвуют местное население, части регулярных войск, действующие в тылу врага. Проявляется в различных формах: вооружённой борьбе, саботаже, диверсиях, разведке, разоблачениях действий противника, пропаганде и агитации это 1) народное движение, 2) партизанское движение, 3) освободительное движение,4) оккупационное движение

 

25.  Приложение № 2 к инструкции по развертыванию и боевым действиям по «плану Барбаросса» для танковой группы 4 (генерал Хёпнер) от 2 мая 1941 г. относительно характера войны

Война против России — один из важнейших этапов борьбы за существование немецкого народа. Это древняя битва германцев против славянства, защита европейской культуры от московитско-азиатского нашествия, оборона против еврейского большевизма. Цель этой войны — разгром сегодняшней России, поэтому она должна вестись с небывалой жестокостью. Каждая боевая опера­ция и в планировании, и в ее проведении должна осуществляться с непреклонной волей к беспощадному тотальному истреблению противника. В особенности никакой пощады по отношению к представителям русско-большевистской системы.

Вопросы и задания:

1. Почему в документе война против России считается «одним из важнейших этапов борьбы за существование немецкого наро­да»? Назовите не менее трех причин, которыми в документе обос­нована необходимость уничтожения России и ведение войны с «небывалой жестокостью».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВАРИАНТ 2.

  1. Укажите хронологические рамки Великой Отечественной  войны:

А) 1 сентября 1939г. – 9 мая 1945г.                  В) 22 июня 1941г. - 9 мая 1945г

Б)  1 сентября 1939г. – 2 сентября 1945г.         Г) 22 июня 1941г. - 2 сентября 1945г

  1. Важным событием 1943 г. был (о)

  1) снятие блокады Ленинграда                         2) проведение Ялтинской конференции

  3) освобождение  Москвы от гитлеровцев                                              4) Курская битва

  1. Установите соответствие между сражениями и их датами.( А 1…). Назовите точные даты любых 2.

  1)1941Г.  2) 1942 г.   3)1943 г.    4) 1944 г..   5) 1945 г.

  А) Оборона Брестской крепости    Б) под Москвой     В) за Берлин    Г) Курская битва

  1.  Гитлеровский план Тайфун» в годы Великой Отечественной был осуществлён  в ходе битвы   

1) Курской       2) Московской    3) Сталинградской    4) Берлинской

  1. По наиболее современным данным в годы Отечественной войны в СССР погибло около

  1) 12 млн. человек 2) 27 млн. человек 3) 20 млн. человек  4) 31 млн человек

  1. Конференции антигитлеровской коалиции это -

А) Московская                                    В) Крымская

Б) Генуэзская                                      Г) Потсдамская.

  1. Немецкий план, определяющий политику на оккупированных территориях, -

  1) «Оккупация»    2) «Ост»     3) «Барбаросса»    4)«Тайфун»

  1. Назовите 4- 5 советских военачальников  периода великой отечественной войны.
  2. Каково главное значение победы советских войск битве за Москву?

  1) сорван план «молниеносной войны» и развеян миф непобедимости гитлеровских войск

  2) завершён коренной перелом в Великой Отечественной войне

  3) наступательная инициатива перешла к советским войскам

  4) завершено складывание Антигитлеровской коалиции

10. О чём идёт речь?

Один из видов борьбы народных масс за свободу своей Родины, которая ведётся на территории, занятой противником; в борьбе участвуют местное население, части регулярных войск, действующие в тылу врага. Проявляется в различных формах: вооружённой борьбе, саботаже, диверсиях, разведке, разоблачениях действий противника, пропаганде и агитации.

11. Советско-германский пакт о ненападении  подписали: а) Сталин и Гитлер    б) Молотов и Риббентроп

12. Прочтите отрывок из документа и укажите название города, с которым связаны описанные события.

«В суровых условиях с 22 января по 15 апреля 1942 год из  города     _____ по льду___________озера было вывезено более полумиллиона человек и огромное количество промышленно го оборудования и исторических ценностей».

12. В фашистский блок не входили 1) Венгрия, 2) Китай, 3) Польша, 4) Болгария

13. . Причиной исключения СССР из Лиги Наций было: 1)            введение советских войск в Польшу;

2) нападение СССР на Финляндию; 3) заключение СССР договора с Германией, 4)

                                                                                                                                                    

  1. Один из видов борьбы народных масс за свободу своей Родины, которая ведётся на территории, занятой противником; в борьбе участвуют местное население, части регулярных войск, действующие в тылу врага. Проявляется в различных формах: вооружённой борьбе, саботаже, диверсиях, разведке, разоблачениях действий противника, пропаганде и агитации

это 1) народное движение, 2) партизанское движение, 3) освободительное движение,4) оккупационное движение

  1. .Советско-финская война началась: 1) до Великой Отечественной войны, 2) во время ВО войны, 3) после ВО войны,  4) во время  Первой мировой войны

16.Фашистские концентрационные лагеря называли: 1) «фабрики ужаса», 2) «фабрики смерти», 3) «заводы по производству трупов», 4) «лаборатория смерти»

  17.Воздушная война Германии была направлена на 1) Францию, 2) Бельгию, 3) Англию, 4) США

18. Назовите причины крупных  неудач  Красной Армии в первые месяцы Великой Отечественной войны: а) нападение Германии было внезапным;  б)советские солдаты не желали сражаться за сталинский режим;  в) войска не были приведены в боевую готовность;  г) ошибки и просчёты в сроках начала войны

19. Итог Мюнхенского сговора  1) аншлюс Австрии, 2) раздел Чехословакии, 3) территориальный раздел мира, 4) захват Польши

20 Великий советский военачальник, не проигравший ни одного сражения в годы Великой Отечественн6ой войны 1) И.В. Сталин, 2) Г.К. Жуков, 3) И.С. Конев, 4) К.К. Рокоссовский

21. Победа в Великой Отечественной воне принесла высшее воинское звании «генералиссимус» 1) И.В. Сталину, 2) Г.К. Жукову, 3) К.К. Рокоссовскому,

22. Процесс вывоза  людей и производственных объектов с западных территорий СССР  на восток называется 1) мобилизация, 2) репатриация,  3) эвакуация

23. К военачальникам времён Второй мировой войны не относится:

А) Багратион       Б) Василевский         В) Тимошенко              Г) Баграмян          

24. Значение победы советского народа в Великой Отечественной войне: 1) сохранена свобода и независимость ССР, 2)  народы Европы спасены от фашистского ига, 3) изменился политический строй в странах восточной Европы, 4) всё выше перечисленное.

 

26.  Приложение № 2 к инструкции по развертыванию и боевым действиям по «плану Барбаросса» для танковой группы 4 (генерал Хёпнер) от 2 мая 1941 г. относительно характера войны

Война против России — один из важнейших этапов борьбы за существование немецкого народа. Это древняя битва германцев против славянства, защита европейской культуры от московитско-азиатского нашествия, оборона против еврейского большевизма. Цель этой войны — разгром сегодняшней России, поэтому она должна вестись с небывалой жестокостью. Каждая боевая опера­ция и в планировании, и в ее проведении должна осуществляться с непреклонной волей к беспощадному тотальному истреблению противника. В особенности никакой пощады по отношению к представителям русско-большевистской системы.

 

Вопросы и задания:

1. Почему в документе война против России считается «одним из важнейших этапов борьбы за существование немецкого наро­да»? Назовите не менее трех причин, которыми в документе обос­нована необходимость уничтожения России и ведение войны с «небывалой жестокостью».

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест на тему "Великая Отечественная война""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 093 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2015 3885
    • DOCX 83.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Викулина Алевтина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Викулина Алевтина Николаевна
    Викулина Алевтина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14070
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 328 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 324 человека

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 417 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Мини-курс

Психология детства и подросткового возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 64 человека

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе