1533874
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОбществознаниеТестыТест "Нравственные отношения" 9 класс

Тест "Нравственные отношения" 9 класс

библиотека
материалов

Тестовый контроль по теме «Нравственные отношения»

Вариант № 1

1.Отношение человека к людям, направленное возвышенными мотивами называется:

а) вежливостью; б) непрактичностью; в) юродством; г) благородством

2. Отношение к людям, которое предполагает заботу об их нуждах, внимательное отношение к их потребностям и интересам, чувствам и мыслям, называется:

а) великодушием; б) дружбой; в) чуткостью; г) любовью

3. Нравственное отношение к себе, которое происходит из признания ценности каждого индивида как нравственной личности, называется:

а) великодушием; б) достоинством; в) честью; г) любовью

4. Отношение человека к себе выражается в таких понятиях, как:

а) тщеславие; б) скромность; в) терпимость; г) сочувствие; д) достоинство

5. Достоинство как нравственное отношение к себе:

а) основано на уважении и самоуважении человеческой личности;

б) является нематериальным благом, принадлежащим человеку от рождения;

в) является наследуемым качеством;

г) может не осознаваться самим человеком;

д) основано на репутации человека

6. Задача и назначение морали состоят в том, чтобы:

а) дать людям знание и понимание идеалов гуманизма;

б) установить между людьми отношения согласия

1) верно а; 2) верно б; 3) верны оба суждения; 4) неверны обо суждения

7. Любовь является:

а) свободным и непредсказуемым выражением глубин личности;

б) центром биологического и духовного, личностного и социального, интимного и общезначимого

1) верно а; 2) верно б; 3) верны обо суждения; 4) неверны обо суждения

8. Национализм как форма идеологии:

а) не рождает ничего кроме раздора; б) способствует сплочению нации перед какой-либо угрозой;

1) верно а; 2) верно б; 3) верны обо суждения; 4) неверны обо суждения

9. Дружба и любовь являются:

а) понятиями тождественными; б) понятиями взаимодополняющими

1) верно а; 2) верно б; 3) верны оба суждения; 4) неверны обо суждения

10. Реализация идей гуманизма приведёт к росту:

а) патриотизма в обществе; б) приоритета интересов человека над интересами отдельной нации или государства

1) верно а; 2) верно б; 3) верны оба суждения; 4) неверны обо суждения

11. Оценка личностью своих качеств, способностей и поступков называется….

Если она соответствует действительности, то она считается …

12. Характеристиками такого качества как… являются:

1) умеренность во всех требованиях; 2) отсутствие стремления к роскоши;

3) соблюдение рамок приличия

13. Шовинизм является крайней формой проявления…






Тестовый контроль по теме «Нравственные отношения»

Вариант № 2

1. Способность снисходительно относиться к незначительным проступкам и упущениям других, готовность бескорыстно жертвовать своими интересами ради них называется:

а) сентиментальностью; б) великодушием; в) чуткостью; г) любовью

2. Уважение к другому человеку, бескорыстие и самоотверженность, а также общность интересов и взаимная привязанность:

а) дружба; б) благородство; в) чуткость; г) любовь

3. Неодинаковая оценка людей в зависимости от их репутации или сложившегося общественного мнения о нравственном облике того или иного индивида связана с понятием:

а) дружба; б) благородство; в) честь; г) любовь

4. Отношение человека к другим людям характеризуется такими понятиями, как:

а) доверие; б) достоинство; в) низость; г) самолюбие; д) сочувствие

5. Любовь предполагает:

а) чувство ответственности человека за свои действия и благополучие и честь дорогих ему людей;

б) способность человека снисходительно относиться к незначительным проступкам и упущениям других, готовность бескорыстно жертвовать своими интересами ради этих людей;

1) верно а; 2) верно б; 3) верны оба суждения; 4) неверны оба суждения

6. Доверие основано на:

а) открытости отношений, готовности передать другому определённые права, информацию или объекты;

б) справедливости чувства и долга;

1) верно а; 2) верно б; 3) верны обо суждения; 4) неверны обо суждения

7. Стремление хорошо выглядеть в глазах окружающих, потребность в подтверждении своего превосходства, которое иногда сопровождается желанием слышать от других людей лесть, говорят о такой черте человека, как:

а) тщеславие; б) самолюбие

1) верно а; б) верно б; в) верны оба суждения; г) неверны обо суждения

8. Справедливость и чувство долга по отношению к другим людям и самому себе реализуются в:

а) требовательности; б) придирчивости

1) верно а; 2) верно б; 3) верны оба суждения; 4) неверны оба суждения

9. Гуманизация общественных отношений возможна:

а) в рамках отдельно взятого государства; б) в человеческом обществе в целом;

1) верно а; 2) верно б; 3) верны оба суждения; 4) неверны обо суждения

10. Установить соответствие:

1) патриотизм а) идеология, абсолютизирующая роль государства в обществе и предполагающая государственное вмешательство в жизнь общества

б) любовь к Родине

2) национализм в) идеология, отрицающая права наций на государственную

3) космополитизм независимость, отрицание гражданства конкретной страны

11. Закрепившееся определённое мнение о человеке или группе людей…

12. Взаимность, доверие и терпение являются обязательными признаками…

13. Осуждение или одобрение поступка человека, его поведения и образа мыслей на основе требований морали, называется ….

Ключи к тесту: Оценивание

Вариант №1 17- 10 б

1 г 16 – 9 б

2 в 14-15 – 8 б

3.б 13-12 – 7 б

4.1,2,5 10-11 – 6 б

5.1,2,4 9-8- - 5 б

6. 3 6-7 - 4 б

7. 3 4-5 - 3 б

8. 2 2-3 - 2 б

9. 2 1 - 1 б

10.2

11. адекватная самооценка

12. скромность

13. национализм

Баллы: 17



Вариант №2

1.б

2.а

3.в

4.1,3, 5

5. 3

6. 1

7. 1

8. 1

9. 2

10. 1-б

2-а

3-в

11. репутация

12. дружба

13. нравственная оценка

Баллы:17


Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.