Тест "Обособленные члены предложения"

8 класс. ТЕСТ. ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1.Найти предложение с обособленным определением (знаки препинания не расставлены).

1.Уцелело висевшее в простенке зеркало.

2.Густая зелень густо разросшихся кустов сирени подступала к домам.

3.Несколько успокоенный я отправился к себе на квартиру.

4.Вскоре вернувшиеся из города школьники отправились на прогулку.

2.Найти предложение с необособленным определением (знаки препинания не расставлены).

1.У нас есть люди знающие дело земледельцев.

2.Усадьба состояла из двух отдельных домов построенных друг против друга.

3.В дверях стоял мужик подпоясанный красным кушаком.

4.Это были стерегущие табун ребятишки из соседней деревни.

3. Найти предложение с необособленным приложением (знаки препинания не расставлены).

1.Швабрин описал мне Машу капитанскую дочку совершенною дурочкою.

2.Юлай крещеный калмык сделал коменданту важное донесение.

3.Первому Феде вы бы дали лет четырнадцать.

4.Техник Хлынов делал промеры дна и толщины льда.

4. Найти предложение с обособленным определением - с добавочным обстоятельственным значением.

1. Мы долго шли через поле, засеянное кукурузой.

2. Утомлённые длительным переходом, туристы крепко спали.

3. Сквозь облака, медленно плывущие по небу, просвечивало холодное солнце.

4. Полевая дорога нас скоро вывела к шоссе, разбитому колёсами телег.

5. Найти предложение с пунктуационной ошибкой.

1.Освещенный солнцем еловый лес все-таки казался темным и мрачным.

2. Так и жила она, без любви только надеясь на нее.

3. Они выбрались на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой.

4. Одетая в легкое белое платье, она сама казалась белее и легче.

6. Найти предложение с обособленным обстоятельством.

1.Грузчики, бросив работать, рассыпались по гавани шумными группами.

2. На аллее, обсыпанной желтыми листьями, под тихим солнцем стояла зеленая скамейка.

3. Тоня и Павлик, уставшие за день, перепачканные смолой, съедали всю кашу и засыпали.

4. Без нее, моей старшей сестры, было скучно на даче.

7. Найти предложение с пунктуационной ошибкой.

1.Федя, мальчонка худенький, длинноносый, с несколько удивленным выражением лица, прозвище свое получил не так давно.

2. Один из ямщиков, весьма высокий мужчина, вылез из саней, молча отвязал свою тройку.

3. Парень, слушая Челкаша, сначала широко открыл рот, выражая на круглой физиономии недоумевающее восхищение, но потом поняв, что оборванец врет, щелкнул губами и захохотал.

4. Он вспоминал прошлое, забывая править лодкой, подернутой волнением и плывшей куда-то в море.

8. Найти предложение с обособленным уточняющим членом предложения.

1.Река погасла и мчалась опять в своем темном русле, бешено крутя водоворотами.

2.Насос успешно убирал воду, осушая шахту.

3. В один жаркий июльский день, под вечер, когда по улице гнали городское стадо и весь двор наполнился облаками пыли, вдруг кто-то постучал в калитку.

4. Начиная с того утра, она не помнила, как ела, когда спала.

9. Найти предложение с обособленным уточняющим членом предложения.

1.Лыжи остались на ногах, он кое-как снял их и, с силой втыкая в снег, стал пробираться сквозь сугроб, ища выхода.

2.Вдоль яра, по краю, потянулась приовражная лесополоса, посаженная восемь лет назад.

3.Очертания хребтов рисовались четко и отчетливо, образуя между двумя вершинами значительную впадину.

4.Он полежал немного, прислушиваясь к гулким толчкам сердца, и заставил себя успокоиться.

10.Найти предложение, где не хватает трех знаков препинания.

1.Во дворе правления между телегами и горой плетеных корзин он разыскал принадлежащую рыболовному надзору моторную лодку.

2.Лыжники двинулись в путь еще на рассвете быстро скользя по яркой лунной дорожке змеившейся на льду реки.

3.Перевалив через гребень Алексей шедший впереди оттолкнулся чтобы скатиться по склону.

4.Выбравшись из самолета приземлившегося на маленьком аэродроме за березовой рощицей неподалеку от управления главный инженер кинулся в кабинет.

11.Найти предложения с обособленными дополнениями.

1.Кроме чаек, в море никого не было.

2.Мальчики, помимо лещей, наловили ершей, красноперых плотвичек и окуней.

3.Мать, сидя в углу, молчала, не отрывая глаз от лица сына.

4.Выехав на широкую дорогу, тройки помчались, окруженные всадниками.

12.Найти предложения с обособленными распространенными обстоятельствами, выраженными существительными с предлогами.

1.Несмотря на плохую погоду, мы решили не откладывать намеченную экскурсию.

2.Собрание состоится, согласно высказанному пожеланию рабочих завода, в первых числах следующего месяца.

3.Издали, под солнцем, сопки казались как бы застланными коричневым бобриком.

4.Пробравшись через густую поросль молодого ельника, мы вышли на зеленую лужайку.

13.Обособленное уточняющее приложение есть в предложении (знаки препинания не расставлены) 
1. На пристани никого не было кроме сторожа с фонарем. 
2. Степь или безлесная равнина окружала нас со всех сторон. 
3. У зверей за исключением птиц обоняние развито очень сильно. 
4. Не переставая звонить пароход направлялся теперь все дальше от берегов к югу где чудился конец света. 

14.Обособленное уточняющее обстоятельство есть в предложении (знаки препинания не расставлены) 
1. На пристани никого не было кроме сторожа с фонарем. 
2. Степь или безлесная равнина окружала нас со всех сторон. 
3. У зверей за исключением птиц обоняние развито очень сильно. 
4. Бывало выглянешь в поле а вьюга свистит заметая на бегу следы по ухабистой дороге. 
5.Зимой с начала ноября и до апреля бури неустанно заносили снегами и поля и деревню и березу.

15.Обособленное уточняющее дополнение есть в предложении (знаки препинания не расставлены) 
1. Степь или безлесная равнина окружала нас со всех сторон. 
2. У зверей за исключением птиц обоняние развито очень сильно. 
3. Бывало выглянешь в поле а вьюга свистит заметая на бегу следы по ухабистой дороге. 
4. Не переставая звонить пароход направлялся теперь все дальше от берегов к югу где чудился конец света. 

16.Несколько в стороне от него (1) на матрасике (2) лежал белый кот; увидев Каштанку (3) он вскочил (4) выгнув спину в дугу (5) задрал хвост (6) взъерошил шерсть (7) и тоже зашипел. (А. Чехов) Укажите, где надо поставить запятые в данном предложении. 
1. 1, 2, 3, 4. 
2. 1, 2, 3, 4, 5. 
3. 1, 2, 4, 5, 6. 
4. 1, 2, 3, 4, 5, 6.  

17.Несколько в стороне от него, на матрасике, лежал белый кот; увидев Каштанку, он вскочил, выгнув спину в дугу, задрал хвост, взъерошил шерсть и тоже зашипел. (А. Чехов) Уточняющим обстоятельством в данном предложении является 
1. на матрасике. 
2. взъерошил спину. 
3. увидев Каштанку. 
4. несколько в стороне. 

18.Здесь в спальне царил мертвый покой. (А. Чехов) В этом предложении надо выделить запятыми 
1. вводное слово. 
2. уточняющее дополнение. 
3. нераспространенное обращение. 
4. уточняющее обстоятельство места. 

19.Поздно вечером то есть часов в одиннадцать я пошел погулять по липовой аллее бульвара. (М. Лермонтов) В этом предложении надо выделить запятыми 
1. вводное слово. 
2. уточняющее дополнение. 
3. нераспространенное обращение. 
4. уточняющее обстоятельство места. 
5. уточняющее обстоятельство времени. 

20.Незаметным образом я привязался к доброму семейству даже к кривому гарнизонному поручику. (А. С. Пушкин) В этом предложении надо обособить распространенное 
1. обращение. 
2. вводное словосочетание. 
3. уточняющее дополнение. 
4. уточняющее обстоятельство места. 
5. уточняющее обстоятельство времени. 

ОТВЕТЫ:

1 – 3;2 – 4; 3 -4;4 -2; 5 -2; 6 -1;7 -3  ;8 -3; 9 -2; 10 -4; 11 -1, 2; 12 -1, 2; 13-2;14-5;15-2;16-4;17-1;18-4;19-5;20-3.