902410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияТестыТест: Питание и пищеварение

Тест: Питание и пищеварение

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест. ПИТАНИЕ И ПИЩЕВАРЕНИЕ.


Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Питание — это процесс:

А. Переваривания пищи

Б. Образования пищевого комка
В. Получения организмом веществ и энергии

Г. Образования кислорода и выделения углекислого газа

2. Основные органы воздушного питания растений:
А. Корни Б. Листья В. Побеги Г. Почки

3. При почвенном питании растения с помощью корня:

А. Образуют органические вещества из неорганических веществ.

Б. Поглощают воду и растворенные в ней минеральные вещества

В. Образуют кислород и выделяют углекислый газ.

Г. Усваивают солнечную энергию.

4. В какой части клетки происходит фотосинтез?
А. Вакуоле Б. Цитоплазме В. Ядре Г. Хлоропластах

5. Значение фотосинтеза в природе:

А. Образование питательных веществ, необходимых живым организмам.

Б. Обеспечение организмов энергией.

В. Выделение кислорода, необходимого для дыхания живых организмов.

Г. Все вышеперечисленное

6. В процессе питания растение выделяет в атмосферу:
А. Кислород. Б. Минеральные соли. В. Углекислый газ Г. Органические вещества

7. Для растений характерно питание:

А. Только минеральное.
Б. Готовыми органическими веществами.
В. Фотосинтез и минеральное.
Г. Только путем фотосинтеза.

8. Солнечный свет необходим растению для:

А. Фотосинтеза. Б. Поглощения воды. В. Поглощения минеральных солей. Г. Дыхания

9. В процессе фотосинтеза органические вещества обра­зуют:

А. Только цветковые растения.

Б. Только простейшие организмы.

В. Только наземные организмы.

Г. Все зеленые растения.

10. В процессе пищеварения у животных в результате химической обработки пищи:

А. Сложные вещества пищи распадаются до воды и углекислого газа.

Б. Сложные вещества пищи распадаются на более простые, доступные для усвоения организмом.

В. Из простых веществ образуются сложные вещества.

Г. Пища превращается в кашеобразную массу.

11. Ферменты выделяют пищеварительные железы:

А. Половые железы.

Б. Надпочечники.

В. Печень и поджелудочная железа.

Г. Щитовидная железа






Задание 2. Найдите соответствие.

1. Подберите определение к каждому понятию.

1. Паразит

2. Симбиоз

А. Взаимовыгодное существование двух организмов.

Б. Организм, который живет за счет организма-хозя­ина.


2. Подберите определение к каждому процессу.

1. Питание

2. Пищеварение


А. Процесс превращения сложных органических ве­ществ пищи в более простые

Б. Процесс поступления питательных веществ и энергии в организм


3. Найдите соответствие между внутренней системой растения и ее функцией.

1. Корень — корневые волоски

2. Лист — устьица

А. Поступает вода и минеральные соли

Б. Из углекислого газа образуются органические ве­щества




4. Выберите необходимые признаки типов питания для животных и растений.

1. Растения
2. Животные

Типы питания:

А. Растительноядные. Б. Симбионты.
В. Почвенное. Г. Хищники.
Д. Паразиты. Е. Воздушное.
Ж. Падалыцики.



5. Найдите соответствие между органами и пищевари­тельной системой и пищеварительными железами.

1. Органы пищеварительной системы позвоночных


2. Пищеварительные железы


А. Слюнные (есть не у всех) железы.

Б. Рот.

В. Пищевод.

Г. Печень.

Д. Глотка.

Е. Желудок.

Ж. Поджелудочная железа.

3. Кишечник.



Задание 3. Вставьте пропущенное слово.

1. Фотосинтез протекает в листьях или в зеленых стеб­лях растений, в клетках которых есть специальные органоиды — зеленые пластиды, содержащие пиг­мент ....

2. При фотосинтезе выделяется ....

3. ... — это особые химические вещества, способствую­щие пищеварению.

4. Только растения могут непосредственно усваивать ... энергию.

5. ... потребляют только готовые органические вещества.



Задание 4. Выберите правильное утверждение («да» или «нет»).

1. Растения имеют специальную пищеварительную систему, отличную от животных.

2. Листья растений и стебель являются основными ор­ганами дыхания.

3. Растения дышат углекислым газом.

4. Хлорофилл — это зеленый пигмент, находящийся в хлоропластах листовой пластинки.

5. В процессе фотосинтеза энергия Солнца, поступаю­щая на Землю, преобразуется в химическую энергию.

6. Растения выделяют углекислый газ и кислород.

7. Пища, попавшая в животный организм, как прави­ло, усваивается постепенно.

8. Вещества, способствующие перевариванию пищи, называются ферментами. Они вырабатываются пи­щеварительными железами.


Общая информация

Номер материала: ДВ-128536

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.