Тест ” Дробно-рациональные уравнения”
1. Для каждого уравнения из первой строки укажите множество его корней во второй строке.
А Б
B
1)-4;4;5 2)4;-5;5 3)4;5 4)4 5)5
2 .Сумма корней уравнения равна
1)2 2)0 3)-2 4)12
3. Решите уравнение
4. Найдите среднее арифметическое корней уравнения
1)3 2)7,5 3)15 4)12
5. Найдите произведение корней (или корень , если он
единственный ) уравнения
1)2 ;- 2)-2;
3)-
4)2
6. Прочитайте задачу.
Скорость первого пешехода на 1 км/ч больше скорости второго ,поэтому он прошел расстояние ,равное 5 км ,на 15 мин быстрее второго. Определите скорости пешеходов.
Пусть х км/ч – скорость второго пешехода. Какое из следующих уравнений соответствует условию задачи?
1) 2)
3)
4) 5(x+1)-5x=15
7.Решите
уравнение
Настоящий материал опубликован пользователем Лиховченко Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель математики
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Раевский Александр Валерьевич
учитель математики
Об авторе
Тест 15 минутка по алгебре неравенства и их свойства для 9 класса.
содержит 10 коротких вопросов по алгебре на понимание темы неравенств и их основных свойств. вопросы с возможностью выбора правильного ответа
1 лист тест
1 лист ответы к заданиям
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тест по алгебре 8 класс по теме "Дробно- рациональные уравнения"предлагаю использовать при изучении темы "Дробно- рациональные уравнения" ,как проверку знаний по теме,как подготовку к ОГЭ,в качестве теста для итогового повторения.Тренировочные тесты необходимо проводить с ограничением во времени,темп проведения теста учитель должен задавать сразу и держать на протяжении всего времени.Необходимо учить школьников получать ответ наиболее простым и быстрым способом,в том числе и через анализ предложенных вариантов.Обучаю технике сдачи теста:обучаю строгому самоконтролю времени,учу определять трудность заданий,знакомлю с приемом "прикидки" результата подстановкой.й
7 231 897 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 211 584 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.