Инфоурок Иностранные языки ТестыТест по английскому языку "местоимения"(3 класс)

Тест по английскому языку "местоимения"(3 класс)

Скачать материал

UNIT  2  What  We  Like                                       Steps  1-7

1.  Распредели  слова  из  рамки  по трем  столбикам в  зависимости  от  произношения ударных гласных.

 

our,    bear,   chair,  eat,  flowerbed,  there,  read,  shower,  speak,  teach,  their,  tower,  these,  evening,  parents,  flower

 

 

[ auə ]                                  [eə]                                [ i:]

________our_______             _____bear_________    ______eat_______

__________________            __________________    __________________

__________________            __________________     __________________

__________________            __________________     __________________

__________________           __________________     __________________

2. Распредели  глаголы в третьем  лице единственного  числа по трем столбикам в зависимости от  произношения окончаний.

 

eats,  speaks,  meets,  reads,  teaches,  rides,  sings,  swims,  cooks,  feeds,  runs,  jumps,  likes,  kisses,  sleeps,  plays,  sits,  helps

 

[ s ]                               [ z ]                                   [ iz ]

_______eats________           _____reads_______      ____teaches____

__________________            _________________     _______________

__________________            _________________    

__________________           __________________   

___________________          __________________  

___________________         __________________    

3. Напиши  данные  словосочетания  с существительными в единственном числе

1. black     cats  -  a  black  cat

2. nice  mornings  -  __________________________________

3. pink  tulips  -  _____________________________________

4. purple  plums  -  ___________________________________

5. thick  books  - _____________________________________

6. young  kings - _____________________________________

7. big  birds - ________________________________________

8. brown  cows - _____________________________________

 

 

5. Напиши  данные  словосочетания  во множественном числе.

1. a red  kangaroo  -  red  kangaroos

2. a  good  parent - ______________________________________

3. a  big  wing - _________________________________________

4. my  chair  -  __________________________________________

5. his  grandparent - _____________________________________

6. a  red  rose - __________________________________________

7. a  blue  lake - _________________________________________

8. an  English  pupil - _____________________________________

 

6. Соедини  прилагательные  и  существительные так, как  тебе  кажется правильным и заверши  предложения с помощью получившихся словосочетаний.

purple                         shower

brown                                  flowers

cold                                     tower

old                                       teddy  bear

white                                   chair

funny                                   bear             

например:    cold  shower

 

1. My  father  takes  a  cold  shower  in  the  morning. 2. We  have  nice _____________________________ in  the  flowerbed.  3. Mary  has  a  cute _______________________________ and  she  likes  it. 4. I  can  see  an ___________________________ on  the  hill. It  is  very,  very  old. 5. Rick  has  a  white  bed  and a ___________________________ in  his  bedroom. 6. Thisbig _____________________________  isyoungandstrong.

 

 

 

8. Заполни  пропуски  подходящими по смыслу местоимениями.

Hello!  (1) ___ My____name  is  Alex.  (2) ________ am  nine  years  old.   (3) ______  family  is  not  very  big.  (4)______  have  a  little  sister (5)_____ name  is  Sally.  (6)_______  have  a  mother,  (7)______  name  is  Anna  and  a  father, (8)_____  name  is  Andrew. (9)____  mother  is  a  school  teacher. (10)______  teaches  English.  And (11)_______  father  is  a cook, (12)_____  can  cook  very  well. (13)  ______  have  grandparents. (14)_____  names  are  Emma  and  Jack  Brown. (15)________  have  a  cat, (16)_______  name  is  Bob. (17)______  like (18)______  cat  very  much.  It’s  very  funny.  And  what  is (19)_______  name?

 

9. Заполни  попуски  подходящими  по  смыслу  местоимениями.

1. This  is  Ann.  __Her___mother  is  very  nice. 2. These  are  Tom  and  Sid. _________  father  likes  to  cook.  3. I  am  Mary. ________  sister  teaches  English. 4. They  are  Alice  and  Bob. ______________ house  is  by  the  lake.  5.  This  is  Polly.  ____________  parents  run  in  the  morning.  6. This  is  Ben Brown. __________ dog  likes  to  swim  in  the  lake.  7. They  are  Steve  and  Betty. ________  cows  are  red  and  brown.

10.Посмотри    на     картинку   и  закончи  предложения, в  которых  мальчик  по  имени Марк (Mark)  представляет  членов своей семьи.

1. This  is  my   father.  His  name  is  Jake.  2. This  is  _____  mother. _______  name  is  Rose. 3.  This  is _____  little  sister. _______  name  is Sally.  4. These  are  my  grandparents. _________  names  are  Don  and  Meg.  5. This  is  _______  dog. _________  name  is  Rex. 6. This  is  _______  cat.  ______  name    is   Bess.

13. Закончи   предложения, используя  глаголы  из  рамки

 

play, sleep,  feed,  help,  run,  read,  ride, sit

 

1.     Don_feeds__  his  baby  sister. 2. Bob _____________ in  his  bed.  3. Jane ____________  with  her  toys.  4. Len __________  his  new  bike. 5. Meg _________  a  new  book. 6. Liz __________  by  the  lake. 7. Ron _________  his  mother  in  the  kitchen. 8. Rose _________ by t he  window  with  her  English  book.

 

 

 

14. Напиши  7  предложений о том, что делают эти люди днем.

 

 

 

In the  afternoon

 

 

 

Helen

Eve

Ann  and  Linda

Alex  and  Rick

Will

Sally

Tom and  Meg

Linda

 

meet/meets  her  little sister

help/helps  in  the  kitchen

cook/cooks  fish

sleep / sleeps

read / reads  books

feed/feeds  birds

play/plays  games

teach/teaches  English

 

1.     In  the  afternoon Helen  meets  her  little  sister.

2.     _______________________________________________

3.     _______________________________________________

4.     _______________________________________________

5.     _______________________________________________

6.     _______________________________________________

7.     ________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15. Закончи  предложения, используя  нужную  форму  глагола – like или likes.

 

1.Jack  ___likes____  to  cook.  2. Betty  and  Will __________  their  little  chimp. 3. Henry ________ to play  with  his  toys. 4. Jane ________ her  brown  teddy bear. 5. Jake  and  his  father _________  to  ride  their  bikes  in t he  park. 6. My  parents  _________  to  sit  by  the  lake  in  the evening. 7. Ann  and  Mary __________ to speak  English. 8. Nick ________ to  teach  English.

 

16. Напиши, что  любят  эти  животные. Слова  из  рамки тебе   помогут.

 

bananas,  apples,  milk,  fish,  bones

 

 

1.Cats  like ____________________ .

2. Horses ______________________ .

3. Bears _______________________ .

4. Chimps ______________________ .

5. Dogs ________________________ .

 

 

17.  Посмотри  на  таблицу  и  напиши, что  нравится этим людям.

 

Jake

Kate

Bob and Rick

Sue and  Mary

Run  by  the  lake

+

 

+

 

Sit  under  the  tree

 

 

 

+

Play  football

+

 

 

 

Read  books

 

 

+

 

Swim in  the  lake

 

+

 

 

Sing  songs

 

 

 

+

Cook

 

+

 

 

 

1.Jake  likes  to  run  by the  lake.

2. __________________________________________________________ .

3. __________________________________________________________  .

4. ___________________________________________________________ .

5. ___________________________________________________________ .

6. ____________________________________________________________ .

7. ____________________________________________________________ .

8. ____________________________________________________________ .

 

 

 

 

18.  Составь  и  напиши  предложения  со словом  very.

1. this  old  song / good – This  old  song  is  very  good.

2. the  king  and  the  queen / sad – The  king  and  he  queen  are  very  sad.

3. her  parents / happy -    ________________________________

   __________________________ .

4. the  tower / old - _____________________________________

   __________________________ .

5. the  red  flowers / nice - ________________________________

   __________________________ .

6. these  teddy bears / cute - ______________________________

   __________________________ .

7.the   clown  / funny -  _________________________________

   __________________________ .

8.their  wings / big - ____________________________________

  ___________________________ .

 

 

 

 

 

19. Составь  и  напиши  предложения  со  словомwell.

1. my  sister  Lizzy / run -  My  sister  Lizzy  runs  well.

2. Sam  and  Will / play ping-pong - _______________________

   _______________________________________________ .

3.his  father /  cook  fish -  _____________________________

   _______________________________________________ .

4. the  little  chimps / jump - ____________________________

   _______________________________________________ .

5. Mary / ride  her  horse - _____________________________

   _______________________________________________ .

6. the  pupils / sing  English  songs ______________________

   __________________________________ .

7.These  students  / speak  English - ______________________

______________________________________________ .

8.My  parents / swim - _________________________________

   _______________________________________________ .

 

 

 

 

20.  Закончи  предложения, используя  слова  very или well.

1. Jim  isvery   nice.  2. My  mother  cooks _well_ . 3. We  are _________ happy: we  have  a ___________  good  bike. 4. They  can  read ________ . 5. Will  and  mark  can  sing  _________ . 6. This  pig  is ________  big.  7. Dan  can  swim  and  run _______ . 8. I  can  see  those  trees ________ . 9. Thehousesare ________  old. 10. Thisbirdis ________  funny.

 

21. Напиши, что  эти  люди  умеют  делать  хорошо,  очень  хорошо  или  не  очень  хорошо. Используй  well,  verywellилиnotverywell.

1. Jack / read   English  books         -  Jack  reads  English  books  but  not  very  well.

2.  Ann / sing         - ____________________________________

  ___________________________________________________ .

3.Mrs  Green /  teach  English  at  school              - ___________

____________________________________________________

____________________________________________________ .

4. Jim / swim          - ___________________________________

  ___________________________________________________ .

5. Henry  and  Ann / play  ping-pong          - _________

  ___________________________________________

  __________________________________________  .

6. Dick / ride a   bike        - ______________________

  ___________________________________________ .

7.Maggy / jump       - __________________________

____________________________________________ .

8.Bob / speak English                - _________________

  ___________________________________________ .

9. Rex / run / jump              - ____________________

  __________________________________________ .

10. Mark / cook          - _________________________

  ___________________________________________ .

 

22. Закончи   предложения, вставив  to,  где  необходимо.

1. She  likes to  eat  apples. She  can _-__  many  apples. 2. Dan  likes _____  speak  English. He  can _____  speak  English  but  not  very  well.  3. The  boys  like ______  swim  in t he  lake. They  can ____  swim  very  well. 4. I  like ____  kiss  my    mum  good-bye.  5. Ben  can _____  teach  French  well.  He  likes _____  teach  pupils.  6. They  like ____  sit  by  the  lake  in  the  evening. 7. Greg  can _____  cook  fish  very  well. He  likes ____  cook  fish.

23. Заполни  пропуски  в  предложениях, выбрав  правильные  формы  глаголов  в  скобках.

Jack  and  his  Family

Jack  (1)  (have / has) __has___  a  family  but  it (2) (am/is/are) ________not  very  big. He (3) (have/has) ________  a  mother, a father  and a  little  sister. His  mother(4) (am/is/are) _______ a teacher. She (5) (teach/teaches) _________  English  at  school  in the  morning. In  the  evening  she (6) (read/reads) __________ books  and  (7) ( help/helps)  __________ Jack  with  his  English.  His  father(8) (am/is/are)_______ a   cook. He  can(9) (cook / cooks) ________  very  well. In  the  afternoon  Jack  and  his  father (10)  ( like/likes) __________  to  swim  and  ride  bikes  in t he  park.

 

 

24. Напиши,  что  ты  умеешь  делать  хорошо,  очень хорошо  и  не  очень  хорошо. Используй  слова  из  рамки.

 

swim, cook,  sing,  ride  a  bike / a  horse,   jump,  read  Russian / English  books,  run,  speak  Russian / English,

play  the  piano/ video  games

 

Образец:I  can  read  Russian  books  well. I  can  speak  Russian  very well. I  can  swim  but  not  very  well.

1. __________________________________________________ .

2. __________________________________________________ .

3. __________________________________________________ .

4. __________________________________________________ .

5. __________________________________________________ .

6. __________________________________________________ .

7. __________________________________________________ .

8. __________________________________________________ .

9. __________________________________________________ .

10. _________________________________________________ .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по английскому языку "местоимения"(3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 874 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.04.2017 17990
    • DOCX 23.5 кбайт
    • 34 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кокова Зурида Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кокова Зурида Борисовна
    Кокова Зурида Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 39059
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель французского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 161 человек

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания русского языка как иностранного

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Вероятность и статистика: формирование общеучебных умений и навыков

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе