Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Заключительная неделя! Разыгрываем 200 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология Другие методич. материалыТест по биологии для 10 класса

Тест по биологии для 10 класса

библиотека
материалов

Тест по биологии для 10 класса



1. Особь с генотипом ааВВ образует гаметы

  1. ааВ 2) ааВВ 3) аВВ 4) аВ


2. Организм , имеющий генотип АА , называется

  1. Гомозигота по доминантному признаку

  2. Гомозигота по рецессивному признаку

  3. Гетерозигота

  4. Гемизигота


3.Организм ,имеющий генотип Аа ,называется

1)гомозигота по доминантному признаку

2) гомозигота по рецессивному признаку

3) гетерозигота

4) гемизигота


4.Организм ,имеющий генотип аа, называется

1) гомозигота по доминантному признаку

2) гомозигота по рецессивному признаку

3) гетерозигота

4) гемизигота


5. Скрещевание , при котором родители различаются только по одной паре признаков , называется

1) моногибридным 3) тригибридным

2) дигибридным 4) полигибридным


6. Совокупность всех генов организма –это

1) генотип 3) фенотип

2) генофонд 4) кариотип


7. Совокупность внешних и внутренних признаков организма-это

1) генотип 3) фенотип

2) генофонд 4) кариотип


8. Особь с генотипом Аа образует гаметы

1) А 2) а 3) Аа 4) А,а


9. Явление преобладания признаков при скрещивания –это

1) доминирование

2) кодоминирование

3) сверхдоминирование

4) неполное доминирование


10. скрещивание по двум парам признаков называется

1) моногибридным 3)гибридным

2) дигибридным 4) полигибридным


11. Метод ,который не используют в генетике человека, называется

1) гибридологическим 3) биохимическим

2) близнецовым 4) генеалогическим


12. Наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости организмов ,называется

1) экология 3) генетика

2) биотехнология 4) селекция


13. Определите генотипы родительских растений гороха, если при их скрещивании образовалось 50% растений с жёлтыми и 50% - с зелёными семенами ( рецессивный признак)

1) АА ха а 3) АА х Аа

2) Аа х Аа 4) Аа х аа


14. Определите генотипы родительских растений гороха, если при их скрещивании образовалось 75% растений с жёлтыми и 25% - с зелёными семенами ( рецессивный признак)

1) АА х аа 3) АА х Аа

2) Аа х Аа 4) Аа х аа







Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тест по биологии  для  10 класса

 

 

 1.    Особь с генотипом ааВВ образует гаметы

1)      ааВ      2) ааВВ        3) аВВ       4) аВ

 

    2.   Организм , имеющий генотип АА , называется      

1)      Гомозигота по доминантному признаку

2)      Гомозигота по рецессивному признаку

3)      Гетерозигота

4)      Гемизигота

 

3.Организм ,имеющий генотип Аа ,называется       

1)гомозигота по доминантному признаку

2) гомозигота по рецессивному признаку

3) гетерозигота

4) гемизигота

 

4.Организм ,имеющий генотип аа, называется       

      1) гомозигота по доминантному признаку

            2) гомозигота по рецессивному признаку

3) гетерозигота              

4) гемизигота

 

5.   Скрещевание , при котором родители различаются только по одной паре признаков , называется    

1) моногибридным                                    3) тригибридным

2) дигибридным                                         4) полигибридным

 

     6.  Совокупность всех генов организма –это   

                            1) генотип                                     3) фенотип

                             2) генофонд                                 4) кариотип

 

     7. Совокупность внешних и внутренних признаков организма-это  

                       1) генотип                      3) фенотип

                       2) генофонд                  4)  кариотип

 

     8.    Особь с генотипом Аа образует гаметы   

                       1) А        2) а                       3) Аа                            4) А,а

 

     9.   Явление преобладания признаков при скрещивания –это

                       1) доминирование

                       2) кодоминирование

                       3) сверхдоминирование

                       4) неполное доминирование

 

     10.  скрещивание по двум парам признаков называется 

                       1) моногибридным                                      3)гибридным

                        2) дигибридным                                          4) полигибридным

 

    11. Метод ,который не используют в генетике человека, называется  

                          1) гибридологическим               3) биохимическим

                          2) близнецовым                          4) генеалогическим

 

    12. Наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости организмов           ,называется

                          1) экология                   3) генетика

                         2) биотехнология          4) селекция

 

    13. Определите генотипы родительских растений гороха, если при их скрещивании    образовалось 50% растений с жёлтыми и 50% - с зелёными семенами ( рецессивный признак)

                             1) АА  ха а                                    3) АА  х Аа

                             2) Аа   х  Аа                                   4)  Аа   х аа

 

   14. Определите генотипы родительских растений гороха, если при их  скрещивании образовалось 75% растений с жёлтыми и 25% - с зелёными семенами ( рецессивный признак)      

      1)  АА    х   аа                                 3) АА   х   Аа

      2) Аа   х    Аа                                  4)  Аа   х   аа

              

                        

      

   

 

 

 

           

 

 

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.