Инфоурок / Биология / Тесты / Тест по биологии "Голосеменные"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Тест по биологии "Голосеменные"

библиотека
материалов

1 вариант  Вставьте пропущенное слово.

1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.

A. Голосеменными называются растения, имеющие ..., но (не) образующие ... и ... Б. Семена лежат ... на чешуях.

B. Причиной широкого распространения голосеменных – наличие ... Г. Голосеменные произошли от ... ...

 Найдите соответствие.

2. Выпишите буквы, обозначающие признаки, характерные для: I. Мужских шишек II. Женских шишек

 A. Чешуи Б. Пыльцевые мешки B. Яйцеклетка Г. Эндосперм Д. Микроспора Е. Мегаспора

Ж. Пыльцевое зерно 3. Спермий И. Семязачаток

 3. Нарисуйте схему «Размножение сосны».

Выберите правильный ответ.

4. Семя в отличие от споры: A. Участвует в размножении Б. Имеет зародыш и эндосперм

B. Формируется в коробочках Г. Наиболее приспособлено к переживанию неблагоприятных условий

 5. Листья растут в течение всей жизни растения у: А. Лиственницы Б. Сосны В. Вельвичии Г. Саговника

 6. Трахеиды – это: A. Название растения Б. Половые клетки B. Клетки древесины

 7. Хвойные переносят суровые морозы благодаря: A. Толстой коре Б. Хвоя покрыта толстой кутикулой B. Устьица погружена глубоко в ткань листа, что снижает испарение воды и препятствует переохлаждению Г. На зиму сбрасывают хвою

 Выберите верное утверждение.

8. 1. У голосеменных семена лежат открыто и иногда покрыты чешуями.

2. В семени образуется запас питательных веществ, что обеспечивает жизнь зародыша.

3. Голосеменные произошли от первичных разноспоровых папоротников.

4. Стебель хвойных деревьев покрыт древесиной.

5. У голосеменных хорошо развита проводящая ткань.

6. Листья хвойных покрыты кутикулой.

7. Хвойные обоеполые растения.

8. У сосны между опылением и оплодотворением проходит 2–4 месяца.



2 вариант  Вставьте пропущенное слово.

1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.

Д. К классу хвойных относятся: ..., ..., ... Е. Среди голосеменных известны долгожители: ...

Ж. Стебель хвойных состоит из: ..., ..., ... 3. Листья хвойных игольчатые и покрыты ...

 Найдите соответствие.

2. Выпишите буквы, обозначающие признаки, характерные для: I. Мужских шишек II. Женских шишек

 A. Чешуи Б. Пыльцевые мешки B. Яйцеклетка Г. Эндосперм Д. Микроспора Е. Мегаспора

Ж. Пыльцевое зерно 3. Спермий И. Семязачаток

 3. Нарисуйте схему «Размножение сосны».

Выберите правильный ответ.

4. Семя в отличие от споры: A. Участвует в размножении Б. Имеет зародыш и эндосперм

B. Формируется в коробочках Г. Наиболее приспособлено к переживанию неблагоприятных условий

 5. Листья растут в течение всей жизни растения у: А. Лиственницы Б. Сосны В. Вельвичии Г. Саговника

 6. Трахеиды – это: A. Название растения Б. Половые клетки B. Клетки древесины

 7. Хвойные переносят суровые морозы благодаря: A. Толстой кореБ. Хвоя покрыта толстой кутикулой B. Устьица погружена глубоко в ткань листа, что снижает испарение воды и препятствует переохлаждению Г. На зиму сбрасывают хвою

Выберите верное утверждение.

8. 1. У сосны между опылением и оплодотворением проходит 2–4 месяца.

2. На территории России около 40 % лесов представлены различными видами голосеменных.

3. Внешне саговники напоминают сосны.

4. Растения, относящиеся к роду Кедр, произрастают в Южной и Северной Америке.

6. Спермий имеет двойной (диплоидный) набор хромосом.

7. Яйцеклетка имеет одинарный (гаплоидный) набор хромосом.

8. Зигота имеет двойной (гаплоидный) набор хромосом.


Отдел Голосеменные

 

1. А. Имеющие семена, но не образующие цветков и плодов. Б. Открыто. В. Наличие семени. Г. Семенных папоротниковидных. Д. Лиственница, ель, сосна. Е. Секвойи. Ж. Коры, древесины, сердцевины. 3. Кутикулой. 2. I – А, Б, Д, Ж, 3. II – А, В, Г, Е, И.

3.

 

4. Б, Г.

5. В.

6. В.

7. Б, В, Г.

8.1, 2,3, 5,6, 7, 12, 14.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тест составлен согласно УМК Н. И. Сонина. Предназначен для проверки знаний учащихся по биологии в 7 классе после изучения темы "Голосеменные". Расчитан на 10 минут.

Содержит 2 варианта с ответами.

Включает разные задания: выберите верное утверждение, найдите соответствия, выберите правильный ответ и другие.

Общая информация

Номер материала: 257106

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"