848856
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология ТестыТест по биологии "Голосеменные"

Тест по биологии "Голосеменные"

библиотека
материалов

1 вариант  Вставьте пропущенное слово.

1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.

A. Голосеменными называются растения, имеющие ..., но (не) образующие ... и ... Б. Семена лежат ... на чешуях.

B. Причиной широкого распространения голосеменных – наличие ... Г. Голосеменные произошли от ... ...

 Найдите соответствие.

2. Выпишите буквы, обозначающие признаки, характерные для: I. Мужских шишек II. Женских шишек

 A. Чешуи Б. Пыльцевые мешки B. Яйцеклетка Г. Эндосперм Д. Микроспора Е. Мегаспора

Ж. Пыльцевое зерно 3. Спермий И. Семязачаток

 3. Нарисуйте схему «Размножение сосны».

Выберите правильный ответ.

4. Семя в отличие от споры: A. Участвует в размножении Б. Имеет зародыш и эндосперм

B. Формируется в коробочках Г. Наиболее приспособлено к переживанию неблагоприятных условий

 5. Листья растут в течение всей жизни растения у: А. Лиственницы Б. Сосны В. Вельвичии Г. Саговника

 6. Трахеиды – это: A. Название растения Б. Половые клетки B. Клетки древесины

 7. Хвойные переносят суровые морозы благодаря: A. Толстой коре Б. Хвоя покрыта толстой кутикулой B. Устьица погружена глубоко в ткань листа, что снижает испарение воды и препятствует переохлаждению Г. На зиму сбрасывают хвою

 Выберите верное утверждение.

8. 1. У голосеменных семена лежат открыто и иногда покрыты чешуями.

2. В семени образуется запас питательных веществ, что обеспечивает жизнь зародыша.

3. Голосеменные произошли от первичных разноспоровых папоротников.

4. Стебель хвойных деревьев покрыт древесиной.

5. У голосеменных хорошо развита проводящая ткань.

6. Листья хвойных покрыты кутикулой.

7. Хвойные обоеполые растения.

8. У сосны между опылением и оплодотворением проходит 2–4 месяца.



2 вариант  Вставьте пропущенное слово.

1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.

Д. К классу хвойных относятся: ..., ..., ... Е. Среди голосеменных известны долгожители: ...

Ж. Стебель хвойных состоит из: ..., ..., ... 3. Листья хвойных игольчатые и покрыты ...

 Найдите соответствие.

2. Выпишите буквы, обозначающие признаки, характерные для: I. Мужских шишек II. Женских шишек

 A. Чешуи Б. Пыльцевые мешки B. Яйцеклетка Г. Эндосперм Д. Микроспора Е. Мегаспора

Ж. Пыльцевое зерно 3. Спермий И. Семязачаток

 3. Нарисуйте схему «Размножение сосны».

Выберите правильный ответ.

4. Семя в отличие от споры: A. Участвует в размножении Б. Имеет зародыш и эндосперм

B. Формируется в коробочках Г. Наиболее приспособлено к переживанию неблагоприятных условий

 5. Листья растут в течение всей жизни растения у: А. Лиственницы Б. Сосны В. Вельвичии Г. Саговника

 6. Трахеиды – это: A. Название растения Б. Половые клетки B. Клетки древесины

 7. Хвойные переносят суровые морозы благодаря: A. Толстой кореБ. Хвоя покрыта толстой кутикулой B. Устьица погружена глубоко в ткань листа, что снижает испарение воды и препятствует переохлаждению Г. На зиму сбрасывают хвою

Выберите верное утверждение.

8. 1. У сосны между опылением и оплодотворением проходит 2–4 месяца.

2. На территории России около 40 % лесов представлены различными видами голосеменных.

3. Внешне саговники напоминают сосны.

4. Растения, относящиеся к роду Кедр, произрастают в Южной и Северной Америке.

6. Спермий имеет двойной (диплоидный) набор хромосом.

7. Яйцеклетка имеет одинарный (гаплоидный) набор хромосом.

8. Зигота имеет двойной (гаплоидный) набор хромосом.


Отдел Голосеменные

 

1. А. Имеющие семена, но не образующие цветков и плодов. Б. Открыто. В. Наличие семени. Г. Семенных папоротниковидных. Д. Лиственница, ель, сосна. Е. Секвойи. Ж. Коры, древесины, сердцевины. 3. Кутикулой. 2. I – А, Б, Д, Ж, 3. II – А, В, Г, Е, И.

3.

 

4. Б, Г.

5. В.

6. В.

7. Б, В, Г.

8.1, 2,3, 5,6, 7, 12, 14.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тест составлен согласно УМК Н. И. Сонина. Предназначен для проверки знаний учащихся по биологии в 7 классе после изучения темы "Голосеменные". Расчитан на 10 минут.

Содержит 2 варианта с ответами.

Включает разные задания: выберите верное утверждение, найдите соответствия, выберите правильный ответ и другие.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.