Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Тест по биологии на тему "Класс насекомые" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тест по биологии на тему "Класс насекомые" (7 класс)

библиотека
материалов

Класс Насекомые

Для одного представителя из какого-либо отряда класса насекомых выберите соответствующие характеристики:


  1. Представители.

    1. Большое коромысло

    2. Перелетная саранча

    3. Лесной клоп

    4. Тля

    5. Капустная белянка

    6. Майский жук

    7. Комнатная муха

    8. Медоносная пчела


  1. Отряд.

    1. Отряд жесткокрылые.

    2. Отряд прямокрылые.

    3. Отряд стрекозы.

    4. Отряд чешуекрылые.

    5. Отряд равнокрылые.

    6. Отряд полужесткокрылые.

    7. Отряд перепончатокрылые.

    8. Отряд двукрылые.


  1. Местообитание.

    1. Встречается в зарослях тростника вдоль берегов рек.

    2. Встречается на лугах, опушках лесов недалеко от водоемов.

    3. Живет на побегах растений.

    4. Встречается на полях и огородах.

    5. Встречается в лесу, березовой роще, молодом сосняке.

    6. В природе живет в лесах с дуплистыми деревьями.

    7. Повсюду сопутствует человеческому жилью.


  1. Образ жизни

    1. Ведут одиночный образ жизни.

    2. Образуют многочисленные скопления – колонии.

    3. Собираются в огромные стаи, чаще всего временные.

    4. Общественные насекомые. Живут большими семьями, с разделением функций между членами семьи.

  2. Ротовые органы.

    1. Ротовые органы грызущие.

    2. Ротовые органы грызуще –лижущие.

    3. Ротовые органы сосущие.

    4. Ротовые органы лижущие.

    5. Ротовые органы колюще-сосущие.


  1. Крылья.

6.1. Имеют одну пару перепончатых крыльев. Вторая пара крыльев видоизменена в жужжальца.

6.2. Имеют две пары равных по величине пленчатых крыльев.

6.3. Имеют две пары перепончатых крыльев, разных по величине.

6.4. Имеют одну пару крыльев наполовину твердых, наполовину пленчатых. Вторая пара крыльев – перепончатые.

6.5. Имеют две пары крыльев, покрытых чешуйками.

6.6. Имеют одну пару твердых надкрыльев и одну пару перепончатых крыльев.

6.7. Имеют одну пару длинных кожистых надкрыльев и одну пару одну пару пленчатых крыльев.


7. Питание взрослого насекомого.

7.1. Питаются соками растений.

7.2. Объедают молодую листву деревьев.

7.3. Объедают побеги различных травянистых растений.

7.4. Ловят в воздухе хорошо летающих насекомых: комаров, мух, бабочек.

7.5. Отрыгивая пищеварительные соки из кишечника, слизывают жидкую растворенную пищу.

7.6. Питаются нектаром цветков.

8. Откладка яиц.

8.1. Яйца откладывают в почву.

8.2.Яйца откладывают открыто на поверхность листьев растений.

8.3. Яйца откладывают в гниющие остатки растительного и животного происхождения.

8.4. яйца откладывают с специально построенные для этого ячейки.

8.5. Яйца откладывают в воду.


  1. Тип развития.

    1. Развитие непрямое, протекает с неполным превращением. Есть стадии яйца, личинки, куколки и взрослого насекомого.

    2. Развитие непрямое, протекает с неполным превращением. В цикле отсутствует стадия куколки.


  1. Среда, в которой происходит развитие личинки.

    1. Личинка развивается в воде.

    2. Личинка развивается в гниющих растительных и животных остатках.

    3. Личинка развивается в специальной ячейке, построенной взрослым животным.

    4. Личинка развивается в почве.

    5. Личинка развивается на различных растениях.


  1. Питание личинки.

    1. Личинка питается соками растений.

    2. Личинка объедает корни кустарников и деревьев.

    3. Личинка объедает листья растений.

    4. Личинка кормится смесью из пыльцы и сахаристого вещества.

    5. Личинка питается разлагающимися органическими остатками.

    6. Личинка поедает в основном различных беспозвоночных животных.

  2. Значение для человека.

    1. В южных районах наносит ощутимый вред молодым насаждениям сосны.

    2. Приносит пользу, уничтожая огромное количество кровососущих насекомых.

    3. Вызывает свертывание листьев, что является причиной задержки роста растений.

    4. Переносят возбудителей различных заболеваний: дизентерии, брюшного тифа и пр.

    5. Опасные вредители сельскохозяйственных растений.

    6. Являются опылителями растений и поставщиками ценных продуктов.

Автор
Дата добавления 03.04.2016
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров437
Номер материала ДБ-006947
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх