- Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
- Тема: § 23. Определение пола и наследование признаков, сцепленных с полом
- 02.10.2020
- 1053
- 20

1 вариант
1. Проводят импульсы от рецепторов в ЦНС
2. Совокупность нервных клеток, расположенных в одном из отделов мозга…
3. Серое вещество скапливается в толще белого вещества в виде…
4. Продолговатый мозг, варолиев мост, промежуточный и средний мозг образуют…
5. В теменной доле позади центральной борозды расположена зона…
6. Сужает зрачки … нервная ситстема
7. Область наилучшего видения на сетчатке…
8. Ткань, образующая белочную оболочку глаза…
9. Нарушение зрения, когда лучи сходятся до сетчатки…
10. Чувствительные клетки улитки, воспринимающие звуковые волны…
· Опишите строение и функции спинного мозга
· Сравните отделы вегетативной нервной системы
2 вариант
1. Основу нервной ткани образуют…
2. Часть нервной системы, регулирующая работу скелетных мышц…
3. Из воролиева моста и мозжечка состоит…
4. Белое вещество в продолговатом мозге расположено…
5. Кора больших полушарий образована из … вещества
6. Работу всех внутренних органов контролирует … нервная система
7. Зрительные рецепторы – это…
8. Оболочка глаза, питающая и увлажняющая внутренние части глаза…
9. Участок сетчатки, где образуется зрительный нерв…
10. Полость среднего уха соединена с носоглоткой…
· Опишите строение и функции головного мозга
· Сравните анализаторы органов чувств по их составу
3 вариант
1. Образование для передачи нервного импульса между возбудимыми клетками…
2. Белое вещество в спинном мозге расположено…
3. Самый развитый отдел головного мозга…
4. Отдел мозга, координирующий движение и сохраняющий равновесие…
5. Поверхность коры больших полушарий образует складки - …
6. Количество спинномозговых нервов…
7. Клетки, в которых возникает возбуждение от изменений окружающей среды…
8. Расширение и сужение зрачка связано с сокращением мышц … оболочки
9. Нарушение зрения, когда лучи сходятся в фокусе за сетчаткой…
10. К соленому более чувствительны … языка
· Опишите строение и функции органа зрения, их заболевания
· Объясните вредное действие токсичных веществ на ЦНС
4 вариант
1. Ответная реакция организма на раздражители…
2. Скопление тел нейронов в спинном мозге называется…
3. Длина продолговатого мозга…
4. Отдел головного мозга, регулирующий обмен веществ, работу желез внутренней секреции и др…
5. Зрительная зона сосредоточена в … доле коры больших полушарий
6. Сужает кровеносные сосуды … нервная система
7. Средняя оболочка глаза…
8. Способность глаза видеть предметы на разном расстоянии…
9. Участок сетчатки, лишенный рецепторов…
10. Обонятельные рецепторы, обонятельные нервы и корковый центр обоняния -…
· Опишите строение и функции органов слуха, вкуса и обоняния
· Объясните рефракцию глаза в норме и с ее нарушением
Настоящий материал опубликован пользователем Мороз Галина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Яркий и динамичный рабочий лист «Органы чувств, нервная система и поведение птиц» закрепит представления об особенностях нервной системы птиц, раскроет представления о двойной аккомодации, закрепит знания о строении органов чувств и особенностях периода гнездования. Лист состоит из 6 заданий и предназначен для работы на уроках биологии в 8 классе.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный тест проводится среди учащихся 8 классов по завершении изучения темы "Нервная система и органы чувств". Предлагается 4 варианта заданий. Учащиеся должны в данном тесте самостоятельно дать ответы на поставленные вопросы, что значительно улучшает работу на изучение и закрепление основных понятий по теме урока, а также выполнить задания описательного и сравнительного характера.
При выполнении работы с данным тестом, учащиеся не просто выбирают вариант тестовго ответа, а находят единственно верный ответ по таким темам, как строение и функции органов чувств, серое и белое вещество мозга, зоны коры больших полушарий, строение рефлекторной дуги.
7 241 009 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 218 785 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.