Тест по биологии на тему "Общий обзор строения организма человека, гуморальная регуляция "

Тема:  Общий обзор строения организма человека, гуморальная регуляция

                                          1 – вариант 

1. Дайте определение следующим понятиям:

Гормон

Микседема

Тимус

Адреналин

Йодомарин

2. Установите соответствие между понятиями первого и второго столбика. Каждой железе соответствует только один гормон.       

1.Надпочечники                               а) вазопрессин

2.Поджелудочная железа                б) паратгормон

3.Тимус                                             в) тестостерон

4.Щитовидная железа                      г) тироксин

5.Половые железы                            д) тимозин

6.Гипофиз                                          ж) инсулин

7.Паращитовидная железа               з) адреналин

3. Какая железа показана на рисунке? Какие заболевания развиваются при гиперфункции данной железы?

4. У Александра Невского не было психолога для отбора солдат в его войско, каким методом он пользовался, чтобы в войске не оказалось трусов? Ответ обоснуйте.

5.На прием к врачу пришел школьник. Врач констатировал одышку, повышенную нервную возбудимость, рекомендовал употреблять в пищу рыбные блюда, морскую капусту ламинарию, подсаливать пищу йодированной солью. Какое заболевание было у школьника? Встречается ли это заболевание в Павлодарской области? Если встречается, объясните причину.

Краткое описание документа:

Контрольная работа по биологии на тему "Общий обзор строения организма человека, гуморальная регуляция" для 8 класса.. Контрольная работа может успешно применяться в целях как текущей, так и итоговой проверке знаний и умений учащихся по данной теме. контрольная работа включает два варианта. В свою очередь, каждый вариант состоит из 5 заданий: дать определение понятиям, установить соответствие, обозначить рисунок, а также решение творческих заданий и задач, требующих углубленных теоретических знаний. Контрольная работа может использоваться в классах углубленного изучения биологии.