Тест по биологии по теме: "Строение и функции корня" 6 класс

Биология 6 класс

Тест по теме: «Вегетативные части растения: корень»

Вариант 1.

Выберите один верный ответ.

1. Какой орган у растений называют генеративным? 1) лист 2) корень           3) стебель       4) цветок

2. Какую роль играют корни в жизни растения?

1) образуют органические вещества из неорганических            3) охлаждают растения

2) запасают органические вещества                          4) поглощают углекислый газ и выделяют кислород

3. Какой корень называют главным?

1) сильно разветвлённый                3) развивающийся из корешка зародыша

2) отрастающий от стебля               4) самый длинный в корневой системе

4. Рассмотрите рисунок. Что изображено на рисунке под цифрой 1?

1) придаточный корень       3) боковой корень

2) главный корень                4) корневой волосок

5. Корневая система представляет собой:
1) совокупность всех корней растения                 3) тип ветвления корней

2) совокупность зон корня                                     4) одно из видоизменений корней

6. Что представляет собой корневой волосок?

1) длинный вырост наружной клетки                   3) сосудисто-волокнистый пучок

2) корень, имеющий небольшие размеры             4) корень, отрастающий от главного корня

7. Рассмотрите внутреннее строение корня. Какой цифрой на рисунке обозначена структура, по которой происходит движение воды в стебель?

1) 1      2) 2      3) 3      4) 4

8. Чем характеризуется стержневая корневая система?

1) развитием многочисленных придаточных корней    

2) наличием одного главного корня

3) отсутствием корневых волосков                                  

4) развитием проводящей зоны в боковых корнях

9. У срезанной ветки тополя, поставленной в воду, будут развиваться корни

1) воздушные            2) главные     3) боковые     4) придаточные

10. Почему изображённое на рисунке растение, к корням которого не поступает воздух, имеет угнетённый вид?

1) испытывает недостаток кислорода                  

3) испытывает недостаток света

2) испытывает недостаток углекислого газа       

4) затруднено передвижение веществ

11. У орхидеи видоизмененные корни называются:

1) корневые клубни             2) дыхательные                     3) подпорки              4) корневые клубни

12. Установите последовательность участков корня от его верхушки. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 

1) зона корневых волосков             2) зона деления         3) зона роста

4) корневой чехлик              5) зона образования боковых корней

Сформулируйте развернутый ответ.

13. Какова причина появления у растений видоизмененных корней? Приведите три примера.

Биология 6 класс

Тест по теме: «Вегетативные части растения: корень»

Вариант 2.

Выберите один верный ответ.

1. Какой орган относят к вегетативным органам?1) плод   2) семя  3) лист   4) цветок

2. Главной функцией корня является

1) запасание питательных веществ                       3) почвенное питание растений

2) поглощение органических веществ из почвы  4) окисление органических веществ

3. Какие корни называют придаточными?

1) отрастающие от стебля                                       3) отрастающие от главного корня

2) развивающиеся из корешка зародыша              4) развивающиеся на главном корне

4. На рисунке изображено микроскопическое строение корня. В какой из зон был сделан срез? 1) всасывания    2) роста          3) деления      4) проведения

5. Корень растёт за счёт:
1) давления почвы             3) деления клеток верхушки корня

2) всасывания воды           4) образования корневых волосков

6. Главный корень развивается из

1) боковых корней               2) зародышевого корешка   3) придаточного корня        4) спящих почек

7. Рассмотрите внутреннее строение корня. Какой цифрой на рисунке обозначена зона, которая обеспечивает рост корня в длину?

1) 1                 2) 2                  3) 3                 4) 4

8. Чем характеризуется мочковатая корневая система?

1) развитием многочисленных придаточных корней    

2) наличием нескольких главных корней

3) отсутствием корневых волосков                                  

4) развитием проводящей зоны в боковых корнях

9. Вода, необходимая для фотосинтеза, поступает в листья по

1) вакуолям   2) лубяным волокнам          3) ситовидным трубкам       4) сосудам

10. Изображенный на рисунке опыт доказывает:

1) способность корня всасывать воду

2) дыхание корней

3) выделение воды удаленным стеблем

4) зависимость комнатного растения растения от полива.

11. У баньяна видоизмененные корни называются:

1) корневые клубни             2) дыхательные                     3) подпорки              4) корневые клубни

12. Правильная последовательность расположения зон корня вверх от корневого чехлика:

1) деления → растяжения → всасывания → проведения

2) растяжения → деления → корневых волосков → всасывания

3) проведения → растяжения → деления → корневых волосков

4) всасывания → проведения → деления → роста

Сформулируйте развернутый ответ.

13. Какова причина появления у растений видоизмененных корней? Приведите три примера.

Краткое описание документа:

Тест предназначен для проверки знаний по теме: "Строение, функции и видоизменения корней". Содержит вопросы разного уровня сложности, соответствующие возрасту учащихся и содержанию предмета.