Тест по биологии "Строение Цветок"(6 класс)
Предпросмотр материала:
Проверочная работа по теме Цветок 6 класс
1. Нижняя, самая расширенная часть пестика:
1) столбик
2) рыльце
3) околоцветник
4) завязь
2. Чашелистики цветка образуют:
1) венчик
2) цветоножку
3) чашечку
4) цветоложе
3. Пестик состоит из:
1) пыльника и пыльцы
2) завязи
3) столбика и рыльца
4) тычиночной нити
4. Обоеполые цветки:
1) имеют пестики и тычинки
2) имеют только пестики
3) имеют только тычинки
4) не имеют ни пестиков, ни тычинок
5. Цветок — это орган:
1) семенного размножения растений
2) вегетативного размножения растений
3) спорового размножения растений
4) минерального питания растения
6. Главные части цветка:
1) цветоножка и цветоложе
2) пестик и тычинки
3) чашелистики и лепестки
4) чашечка и венчик
7. Однодомными называют растения, у которых:
1) есть только одни тычиночные цветки
2) пестичные и тычиночные цветки развиваются на одном растении
3) есть только пестичные цветки
4) пестичные цветки развиваются на одном растении, а тычиночные на другом
8. Цветок – это:
1) яркий венчик
2) часть стебля
3) видоизменённый побег
4) околоцветник
9. Цветок развивается из:
1) любой почки
2) стебля с листьями
3) генеративной почки
4) вегетативной почки
10. Семена образуются из:
1) пыльцы
2) околоцветника
3) столбика пестика
4) семязачатка
11. Женские половые клетки образуются в:
1) тычинках
2) околоцветнике
3) пестиках
4) цветоложе
12. Исключите (укажите) лишнее понятие:
1) чашелистик
2) пестик
3) столбик
4) цветоложе
5) тычинка
Тест по биологии "Строение Цветок"(6 класс)
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 877 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
План-конспект урока по теме «Биологические ритмы» для учащихся 11 класса Абасовой Лиды К.(Углубленный уровень)
Учебник: «Биология. Биологические системы и процессы (углублённый уровень)», Теремов А.В., Петросова Р.А.
Тема: 49. Биологические ритмы. Приспособления организмов к сезонным изменениям окружающей среды
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
- Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
- Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»