Инфоурок Обществознание ТестыТест по экономике "Типы экономических систем" (10 класс)

Тест по экономике "Типы экономических систем" (10 класс)

Скачать материал

Типы экономических систем №2

 


1.     Существует несколько значений понятия «экономика». Какая позиция иллюстрирует экономику как науку?

1)     Открытие нового супермаркета,

2)     Расчет изменения спроса на мобильные телефоны,

3)     Оказание населению медицинских услуг,

4)     Расширение сети парикмахерских салонов.

2.     Существует несколько значений понятия «экономика». Какая позиция иллюстрирует экономику как хозяйство?

1)     Производство необходимых обществу благ и услуг,

2)     Объяснение факторов, влияющих на снижение курса национальной валюты,

3)     Исследование причин экономической стагнации,

4)     Разработка перспективных моделей развития сферы услуг.

3.     Решение главных вопросов экономики направлено на

1)     Борьбу с монополизацией экономики,

2)     Эффективное распределение и использование ресурсов,

3)     Повышение стоимости основных факторов производства,

4)     Снижение уровня конкуренции в отдельных отраслях.

 Конкуренция товаропроизводителей на рынке приводит к

1)     Относительному равновесию спроса и предложения,

2)     Постоянному снижению объемов производства,

3)     Увеличению расходов на природоохранную деятельность,

4)     Снижению налогов.

4.     Что характеризует рыночную экономику?

1)     Частная собственность на средства производства,

2)     Уравнительное распределение производимых продуктов,

3)     Государственное регулирование ценообразования,

4)     Централизованное планирование производства.

5.     Производитель в рыночной экономике может самостоятельно определить:

1)     Организационно – правовую форму предприятия,

2)     Количество и вид уплачиваемых налогов,

3)     Методы борьбы с монополизмом в экономике,

4)     Размер минимальной оплаты труда.

6.     Рыночная экономика предполагает участие потребителей в

1)     Установлении рыночной цены товаров,

2)     Распределении производственных ресурсов,

3)     Выборе методов кредитования предприятий,

4)     Определение налоговых льгот.

7.     В стране А. гарантировано существование предприятий различных форм собственности. Успех этих предприятий напрямую зависит от спроса потребителей на выпускаемый товар. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны А?

1)     Плановому,                                 3) рыночному,

2)     Командному,                              4) традиционному.

8.     Владение собственностью в рыночной экономике может являться причиной

1)     Освобождения владельца от некоторых налогов,

2)     Дефицита государственного бюджета

3)     Сдерживания экономического роста,

4)     Неравенства в доходах населения.

9.     Поведение потребителя в рыночной экономике в отличие от командно – административной экономики характеризует:

1)     Экономное отношение к ресурсам.

2)     Экономическая самостоятельность,

3)     Соблюдение трудовой этики,

4)     Стремление повышать квалификацию.

10.  Верны ли суждения о роли производителя и потребителя в рыночной экономике?

А. Потребитель в рыночной экономике участвует в формировании рыночного спроса.

Б. Цену товаров и услуг на рынке устанавливает производитель без участия потребителей.

1) верно только А.

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения не верны.

11.  Верны ли суждения?

Рыночный механизм обеспечивает

А. условия для взаимовыгодного обмена.

Б. конкуренцию производителей.

1) верно только А.

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения не верны.


 

12.  Установите соответствие между типами экономических систем и необходимыми условиями их существования:

Условия функционирования

Типы экономических систем

1)     Преобладание (господство) государственной собственности,

2)     Свободное ценообразование,

3)     Контроль государства за производством и распределением,

4)     Экономическая самостоятельность производителей,

5)     Конкуренция,

6)     Централизованное планирование производства

А) командно – административная

Б) рыночная.

Ответ запишите в форме последовательного набора букв.

 

13.  Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков:

Методы хозяйствования

Пути развития общества

1)     Расширение пахотных площадей,

2)     Строительство крупных  военных предприятий,

3)     Использование безотходного производства,

4)     Повышение роли квалифицированного труда

А) интенсивный

Б) экстенсивный

Ответ запишите в форме последовательного набора букв.

 

14.   Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1)   По различным оценкам, в 2002 – 2003 гг. Россия поставила на мировой рынок 16 – 17 млн т зерна. (2) Страна вошла в десятку мировых экспортеров пшеницы и пятерку экспортеров ячменя. (3) Этот успех имеет уверенную тенденцию к сохранению. (4) Экономисты связывают дальнейшее развитие аграрного сектора с приходом туда крупного капитала и созданием агрофирм. (5) Если такое положение сохранится, то можно предположить, что сельское хозяйство станет наконец эффективной сферой хозяйственной деятельности.

 

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер,

Б) характер оценочных суждений.

 

Ответ запишите в форме последовательного набора букв.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по экономике "Типы экономических систем" (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 524 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.05.2017 4935
    • DOCX 48 кбайт
    • 22 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дронин Григорий Валерьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дронин Григорий Валерьевич
    Дронин Григорий Валерьевич
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 1427788
    • Всего материалов: 239

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1352 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 913 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 865 человек

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 290 человек

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе