Инфоурок География ТестыТест по географии 9 класс

Тест по географии 9 класс

Скачать материал

    Овал: Вариант 41.На каком материке находятся пустыни Намиб и Ка­лахари?

1)   Африка

2)   Южная Америка

3)   Евразия

4)   Северная Америка

2.    С каким из перечисленных государств Россия имеет
сухопутную границу?

1)   Швеция

2)   Монголия

3)   Чехия

4)   Турция

3.    В каком из перечисленных регионов России почвы,
наиболее плодородные?

1)   Республика Карелия

2)   Новгородская область

3)   Пермский край

4)   Воронежская область

4.    Глобальное потепление климата может привести к
таянию ледникового покрова Антарктиды и повыше­нию, вследствие этого, уровня Мирового океана. Определите, какой из перечисленных городов России может наиболее пострадать в случае такого развития событий.

   1)Санкт-Петербург    3) Ставрополь

        2)Уфа                  4) Екатеринбург

 

5.    Какой из перечисленных городов Центральной России
является крупным центром черной металлургии?

1)   Иваново

2)   Тамбов

3)   Липецк

4)   Ярославль

6.    К традиционным занятиям какого из перечисленных
народов России относятся оленеводство и рыболов­ство?

1)    карачаевцы

2)    ненцы

3)    чуваши

4)    марийцы

Задания 7-8 выполняются с использованием приведенной ниже таблицы.

Таблица

Площадь территории и численность населения отдельных регионов РФ

 

 

 

Регион

Площадь терри­тории,

тыс. км2

Численность населения по годам, тыс. чел.

1995

2000

2007

Белгородская область

27

1455

1502

1) А                     2) В                    3) С                    4) D

 

 
1514

Смоленская область

50

1156

1100

994

Томская область

317

1072

1058

1033

 

 

 

 

 

 

Задания 11—12 выполняются с использованием приведенной ниже карты погоды.

 

 


Амурская область

362

995

936

875

 

 

 

 

7.    Используя данные таблицы, определите, в каком из
перечисленных регионов за период с 1995 по 2007 г.
наблюдался рост численности населения.

1)    Амурская область

2)    Смоленская область

3)    Томская область

4)    Белгородская область

 

8.        Используя данные таблицы, определите среднюю плотность населения Смоленской области в 2000 г. Ответ запишите цифрами (чел. на км2).

9.        Какой из перечисленных городов является наиболь­шим по численности населения?

 

1)    Казань

2)    Ижевск

3)    Краснодар

4)    Иркутск

Ответ:     _____________________________ .

 

10. Какой из регионов, обозначенных буквами на карте России, имеет наименьшую среднюю плотность насе­ления?

 

 

 

 

 


 

11.  Какой из перечисленных городов, показанных на
карте, находится в зоне действия циклона?

1)   Архангельск

2)   Петрозаводск

3)   Ростов-на-Дону

4)   Санкт-Петербург

12.  Карта погоды составлена на 27 января. В каком из
перечисленных городов, показанных на карте, на сле­
дующий день вероятно существенное потепление?

1)    Новосибирск

2)    Салехард

3)    Ростов-на-Дону

4)    Нижний Новгород

 

 

 

13.  Защите почв от водной эрозии на возвышенностях
способствует

1)   террасирование склонов

2)   вырубка лесов

3)   распашка склонов

4)   создание карьеров на склонах холмов

14.  В каком из высказываний содержится информация о
миграции населения?

1)   В Чукотском АО рождаемость превысила значе­ние, необходимое для простого воспроизводства населения.

2)   В 2008 г. численность населения Сибири сокраща­лась за счет оттока населения в западные регионы.

3)   Наиболее высокие значения средней продолжи­тельности жизни населения наблюдаются в рес­публиках Северного Кавказа и в г. Москве.

4)   Снижение численности населения России обуслов­лено неблагоприятной динамикой показателей рож­даемости и смертности.

Задания 15-16 выполняются с использованием климатограмм, приведенных ниже.

Пункт X                                  Пункт Z

t, °с                           •;      Осадки, мм

15.    На рисунке показаны климатограммы, составленные для пунктов X и Z, расположенных в Европе в уме­ренном климатическом поясе примерно на одной широте и на одной высоте над уровнем моря. Какой из пунктов — X или Z — расположен восточнее? Обоснуйте свой ответ, приведите два довода.

 

16.    Климат какого из перечисленных    городов показан на климатограмме Z?

 

1)   Сочи

2)   Краснодар

3)   Архангельск

4)   Ставрополь

 

17.    Расположите перечисленные ниже города в порядке  увеличения их высот над уровнем моря.

 

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

А) Лондон           Б) Мехико          В) Мадрид

 

 

 

 

 

 

18. Определите, какой город имеет географические коор­динаты 69° с.ш. и 88° в.д.

 

Задания   19-22  выполняются  с  использованием  приведенной ниже карты.

Ознакомьтесь с картой, показанной на рисунке.

 

19.   Определите по карте расстояние на местности по прямой от моста через Андогу до отметки уреза воды 130,5 м. Полученный результат округлите до десят­ков метров. Ответ запишите в виде числа.

 

 

 

20.   Определите по карте, в каком направлении от моста через Андогу находится школа.

 

21. Местная администрация выбирает место для строи­тельства хоккейной площадки. Какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для этой цели? Для обоснования своего от­вета приведите два довода.

Обоснованный ответ запишите на отдельном подпи­санном листе или бланке, указав сначала номер за­дания.

22.  На рисунках представлены варианты профиля рель­
ефа местности, построенные на основе карты по ли­
нии А—Б разными учащимися. Какой из профилей
построен верно?

Задания  23-24 выполняются с использованием  приведенного ниже текста.

Горьковский автомобильный завод («ГАЗ») — круп­ный производитель легковых, легких грузовых автомо­билей и микроавтобусов. Завод был основан в 1932 г., находится в Нижнем Новгороде.

 

23.Картами какого географического района нужно вос­пользоваться для того, чтобы определить местополо­жение г. Нижний Новгород?

1)     Европейского Юга

2)     Урала

3)  Сибири

4)  Центральной России

 

24. Какие особенности ЭГП Нижнего Новгорода обусло­вили его выбор для строительства автомобильного
завода?

Укажите две особенности ЭГП. Обоснованный ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.

 

25.  Во время экскурсии учащиеся сделали схематичес­кую зарисовку залегания горных пород на обрыве у
берега реки.

Расположите перечисленные ниже слои горных по­род в порядке убывания их возраста (от самого ста­рого до самого молодого).

Запишите в таблицу получившуюся последователь­ность букв.

А) суглинок Б) песок В) мел Г) черная глина

 

 

 

 

 

26. Туристические фирмы разных регионов России раз­работали слоганы (рекламные лозунги) для привле­чения туристов в свои регионы. Установите соответс­твие между слоганом и регионом. Запишите в таб­лицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

РЕГИОН

1)      Кабардино-Балкарская Республика

2)   Республика Татарстан

3)   Оренбургская область

4)   Мурманская область

СЛОГАН

А) Добро пожаловать в Приэльбрусье — один из самых популярных горно­лыжных курортов России!

Б) Здесь можно

наблюдать велико­лепное зрелище — «Полярное сияние»!

Ответ:

 

А

Б

 

 

27. Расположите регионы страны в той последователь­ности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в таблицу получившуюся последователь­ность букв.

A)  Тюменская область Б) Республика Татарстан

B)  Амурская область

Ответ:  

Задания 28-29 выполняются с  использованием приведенного ниже текста.

Школьники из нескольких населенных пунктов Рос­сии обменялись данными о средних температурах воз­духа в июле и январе, полученными на местных метео­станциях в результате многолетних наблюдений.

Собранные ими данные представлены в следующей таблице.

 

 

 

 

 

Пункт наблю­дения

Географические координаты

пункта наблюдения

Высота

над уровнем моря, м

Средняя темпе­ратура воздуха, °С

Средне­годовое количество дней с ат­мосферными осадками

июль

январь

Астра­хань

46° с.ш. 48° в.д.

-22

+25,3

-6,7

40

Тамбов

53° с.ш. 42° в.д.

139

+20,0

-10,7

100

Москва

56° с.ш. 37° в.д.

147

+18,5

-10,3

119

Санкт-Петер­бург

60° с.ш. 30° в.д.

4

+17,7

-8,5

122

28.  Учащиеся проанализировали собранные данные с це­лью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из уча­щихся сделал верный вывод на основе представленныхданных?

1)   Петр: Чем дальше на юго-восток, тем больше го­довая амплитуда температур воздуха.

2)   Иван: Чем западнее, тем жарче в июле.

3)   Маша: Чем дальше на северо-запад, тем реже вы­падают атмосферные осадки.

4)   Андрей: Чем выше расположен пункт, тем чаще в нем выпадают атмосферные осадки.

 

29.  В каком из городов 21 марта (день весеннего равно­денствия) Солнце раньше всего по московскому вре­мени поднимется над горизонтом?

1)   Астрахань

2)   Тамбов

3)   Москва     4 Санкт-Петербург

;

30. Определите   природную   зону  по  ее   краткому  описанию. Гористая, покрытая лиственницами и соснами мест­ность была недружелюбна. Работы велись во время короткого жаркого лета. При бурении скважин на­чали подниматься грунтовые воды, грозившие зато­пить всю технику. Когда же воду откачали и продол­жили бурение, то наткнулись на скованный вечной мерзлотой грунт


\                             А

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по географии 9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 334 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2017 1934
    • DOCX 239.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахметчанова Лиана Демухаметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 66067
    • Всего материалов: 85

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения географии для детей с ОВЗ с использованием туристических приемов

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 63 человека

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 726 человек

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 223 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 15 регионов