Тест по грамоте

Фамилия, имя____________________________________________________

 Тест по грамоте

 1 класс

1. Устная  речь – это  когда  мы  …

       А) говорим  и  слушаем            В) читаем  и  пишем              С) слушаем  и  читаем

2. Предложение  состоит  из  …

      А)  слогов             В)  звуков                С)  слов

3. Сколько  слов  в  предложении:

« Белый  пушистый  снег  лежит  на  земле. »

     А)  3  слов             В)  6  слов                 С)  5  слов

4. Найди  ошибку  в  написании  слова:

     А) шил                  В) мароз                   С) гусь

5.  В  каком  слове  звуков  меньше, чем   букв?

           А)  слон           В)  корова               С)  медведь

6. Укажи  букву,  которая  обозначает  мягкость  согласного  звука: 

                    А)  А

                    В)  Е

                    С)  У

7. Найди  ошибку  в  слоговом   делении:  

                   А) кн – ига

                   В) де – ти

                   С) зай – ка

8. Найди  согласную, которая  всегда  твёрдая:

        А) Ш             В) Й               С) К

9. Сколько  гласных  букв  в   алфавите?

        А) 6                В) 10              С) 12

10. В  какое  слово  надо  вставить  букву  «Е»?

       А) л...сток          В) гр...бы       С) сн…жок

11. Какая  из  данных  букв  обозначает  два  звука,  если  стоит  в  начале  слова?

           А) У                 В) О                С) Я

12.   Укажите слово, которое обозначает предмет

            А) летит               В) красивый              С) тюльпан

13. Какую гласную букву надо вставить в слово    ПРУЖ…НА?

           А) ы                  В) е                 С) и

14. Выбери верное утверждение:

Мягкость согласных звуков обозначается буквами:

           А) е,и,о,ю            В) ю,я,е,ь              С) я,и,е,а

15. Укажите слово, которое нельзя переносить

         А) осина             В) альбом          С) хвост

Краткое описание документа:

Тест по предмету грамота для учащихся 1 класса. Содержит 15 вопросов с выбором одного правильного ответа. Можно использовать в конце учебного года. Цель теста - проверить уровень знаний учащихся, выявить пробелы, повторить изученное; развивает внимание, умение работать самостоятельно. В тесте использованы вопросы на повторение тем "Речь, предложение, правописание безударных гласных, гласные буквы их роль"