Инфоурок / Химия / Тесты / Тест по химии на тему "Расчеты по химическим уравнениям" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тест по химии на тему "Расчеты по химическим уравнениям" (8 класс)

библиотека
материалов

Самостоятельная работа по теме «Расчеты по химическим уравнениям»

Вариант 1

1. При взаимодействии алюминия с 20% раствором хлорида меди (II) массой 150 г получили медь и хлорид алюминия. Какова масса полученной меди?

2. Какой объем водорода (н.у.) необходим для восстановления железа из оксида железа (III) массой 320 кг и какое количество железа при этом образуется?




Самостоятельная работа по теме «Расчеты по химическим уравнениям»

Вариант 2

1. При окислении фосфора кислородом образовалось 284 кг оксида фосфора (V). Какой объем кислорода (н.у.) и какая масса фосфора потребуются для данной реакции?

2. При взаимодействии магния с 10% раствором азотной кислоты массой 140 г получили нитрат магния и водород. Какое количество соли образовалось?




Самостоятельная работа по теме «Расчеты по химическим уравнениям»

Вариант 3

1. При разложении гидроксида железа (III) массой 250 г, содержащего 15% примесей, образовался оксид железа (III) и вода (н.у.). Сколько молекул воды при этом образовалось?

2. Рассчитайте объем водорода (н.у.), который образуется при взаимодействии 3 моль алюминия с соляной кислотой. Какая масса соляной кислоты при этом потребуется?




Самостоятельная работа по теме «Расчеты по химическим уравнениям»

Вариант 4

1. Определите объем водорода (н.у.), который потребуется для взаимодействия с 640 мг образца оксида меди (II), содержащего 25% примесей, если при этом образуются медь и вода. Какова масса образовавшейся меди?

2. Определите количество гидроксида натрия, которое потребуется для взаимодействия 980 г 30%-го раствора фосфорной кислоты.

Самостоятельная работа по теме «Расчеты по химическим уравнениям»

Вариант 5


1. Рассчитайте объем водорода (н.у.) и массу соли, полученных при взаимодействии цинка массой 13 г с избытком соляной кислоты. Уравнение реакции: Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2

2. Рассчитайте массу оксида меди (II) и количество воды, полученных при разложении гидроксида меди (II) количеством вещества 0,4 моль. Уравнение реакции: Cu(OH)2 = CuO + H2O




Самостоятельная работа по теме «Расчеты по химическим уравнениям»

Вариант 6


1. Рассчитайте массу магния, который сгорает в кислороде объемом 33,6 л (н.у.) и количество оксида магния по уравнению реакции: 2Mg + O2 = 2MgO

2. Рассчитайте массу воды, полученной при сгорании в кислороде водорода количеством вещества 0,6 моль по уравнению реакции: 2H2 + O2 = 2H2O. Какой объем кислорода для этого понадобится?




Самостоятельная работа по теме «Расчеты по химическим уравнениям»

Вариант 7


1. Рассчитайте массу и количество вещества соли, полученной при взаимодействии серной кислоты массой 58,6 г с избытком гидроксида меди (II). Уравнение реакции: Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O

2. Технический цинк массой 7 г, содержащий 7% примесей, растворили в избытке соляной кислоты. Рассчитайте объем и количество выделившегося водорода (н.у.).




Самостоятельная работа по теме «Расчеты по химическим уравнениям»

Вариант 8


1. Рассчитайте массу и количество фосфора, необходимого для реакции с кислородом объемом 56 л (н.у.).

2. Рассчитайте массу и количество соли, полученной при взаимодействии 200 г 24,5%-го раствора серной кислоты с избытком оксида меди (II). Уравнение реакции: H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-291864

Похожие материалы