Инфоурок / Химия / Тесты / Тест по химии "Входной контроль знаний по неорганической химии для студентов 1 курса СПО"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тест по химии "Входной контроль знаний по неорганической химии для студентов 1 курса СПО"

библиотека
материалов

Входной контроль знаний по неорганической химии



Цель: выяснить уровень знаний студентов по неорганической химии для выбора

форм дальнейшей работы


Студент должен знать:

  • Формы существования химических элементов

  • Строение атома

  • Периодический закон и ПС химических элементов Д.И. Менделеева

  • Виды химической связи

  • Основные классы неорганических соединений

  • Уравнения химические реакций неорганических веществ, расстановка коэффициентов в уравнении реакции

  • Типы химических реакций

  • Химические свойства простых веществ, кислот, оснований, оксидов.

  • Генетическая связь

  • Теория электролитической диссоциации.

  • Скорость химических реакций. Химическое равновесие.


Студент должен уметь:

  • Давать характеристику химических элементов по ПС химических элементов Д.И. Менделеева

  • Называть знаки химических элементов

  • Писать электронные формулы атомов I II III периодов

  • Определять по формуле вещества виды химических связей

  • Называть основные классы неорганических соединений и их химические свойства

  • Писать уравнения реакций и расставлять в них коэффициенты

  • Отличать типы химических реакций

  • Записывать генетический ряд неорганических веществ

  • Правильно записывать молекулярные, полные ионные и сокращенные уравнения реакций

  • Определять скорость химических реакций и знать способы смещения химического равновесия










Тестовые задания

Входной контроль знаний по неорганической химии


Спецификация теста


Тестовые задания


Контролируемые элементы знаний


1


Химический элемент простое вещество


2


Строение атома


3


Периодическая система химических элементов

Закономерность изменения свойств химических элементов


4



Химическая связь

5-9


Классификация неорганических веществ. Состав оксидов

(основных, амфотерных, кислотных), оснований, кислот, солей


10



Расстановка коэффициентов в уравнении реакции

11-16


Типы химических реакций. Понятие об окислителе и восстановителе


17


Химические свойства простых веществ, кислот, оснований, оксидов


18


Генетическая связь


19-20


Теория электролитической диссоциации


21


Скорость химических реакций. Химическое равновесие
















1 вариант Тестовые задания

Входной контроль знаний по неорганической химии

Даны схемы уравнений химических реакций и их фрагменты (левая или правая части), дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, указать тип реакций.

а) BaO + ? → BaСО3 б) Zn(ОН)2 + 2HNO3Zn(NO3)2 + 2 H2O

t

в) AI + H2SO4 → ? + H2 г) AI2O3 + NaOHNaAIO2 + H2O

t

д) Cu(ОН)2CuO + Н2О е) NH4CI + ? → KCI + H2O + NH3

ж) СаСО3 → СаО + СО2 - Q

Ответить на предложенные ниже вопросы.

  1. Указать уравнение химической реакции, в котором участвуют или образуются

простые вещества.

2. Выбрать уравнение химической реакции, в котором используется формула с записью

знака химического элемента с соответствующим распределением электронов по

энергетическим уровням атома 2, 8, 7 – в ответе написать этот элемент.

3. Из предложенных выше схем уравнений химических реакций, установить формулы,

в которых используются знаки атомов химических элементов металлов и определить среди

них тот,

у которого наиболее ярко выражены металлические свойства (в ответе указать этот знак).

4. Из уравнения Д выписать формулу вещества, которое образовано ковалентной полярной

химической связью.

5. Найти уравнение химической реакции, в которой один из продуктов реакции – нитрат цинка.

6. Определить уравнение химической реакции между кислотным оксидом и основным.

7. Выбрать уравнения химических реакций, в которые вступают кислоты.

8. Указать уравнения химических реакций, в которых исходным продуктом

являются нерастворимые в воде основания.

9. Определить уравнение химической реакции, в котором амфотерный оксид проявляет

кислотные свойства.

10. Найти уравнения химических реакций, в которых сумма коэффициентов равна 6.

11. Выбрать уравнения химических реакций обмена.

12. Определить уравнения реакций разложения.

13. Определить химическое уравнение окислительно-восстановительной реакции.

14. Выписать коэффициент перед формулой окислителя из уравнения реакции В.

15. Выбрать уравнение химической реакции по следующим признакам:

а) реакция замещения;

б) необратимая; в) некаталитическая; г) эндотермическая;

д) идет с изменением степеней окисления атомов химических элементов

16. Выбрать уравнение реакции нейтрализации.

17. Указать уравнения химических реакций, которые характеризуют химические

свойства растворимых в воде оснований. х

18. Дана схема превращений: цинк → оксид цинка → основание → соль

Из числа предложенных выше уравнений химических реакций выбрать такое,

которое отражает процесс превращение «Х».

19. Указать уравнение реакции обмена, идущее до конца, с выделением одного из продуктов

реакции в виде газа. В ответе указать формулы электролитов.

20. По краткому ионному уравнению определить молекулярное уравнение:

2AI0 + 6H+ = 2AI3+ + 3H20

21. Из уравнения Ж) определить условия смещения химического равновесия в сторону

прямой реакции - разложения карбоната кальция:

а) уменьшить давление б) увеличить давление

в) удаление оксида углерода из системы г) понижение температуры.


2 вариант Тестовые задания

Входной контроль знаний по неорганической химии

Даны схемы уравнений химических реакций и их фрагменты (левая или правая части), дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, указать тип реакций.

а) Ca(ОН)2 + Н2SО4 Ca SО4 + Н2О б) ZnО + 2HNO3Zn(NO3)2 + H2O


в) К + Н2О → КOH + ? г) Fe + HCIFeCI2 + ?

t

д) AI(ОН)3AI2O3 + Н2О е) Mg(OH)2 + ? → Mg3(PO4)3 + H2O

ж) СаСО3 → СаО + СО2 - Q


Ответить на предложенные ниже вопросы.

1. Указать уравнения химических реакций, в которых участвуют или образуются простые вещества.

2. Выбрать уравнение химической реакции, в котором используется формула с записью

знака химического элемента с соответствующим распределением электронов по

энергетическим уровням атома 2, 8, 5 – в ответе написать этот элемент.

3. Из предложенных выше схем уравнений химических реакций, установить формулы,

в которых используются знаки химических элементов металлов и определить среди них тот,

у которого наиболее ярко выражены металлические свойства.

4. Из уравнения Г выписать формулу вещества, которое образовано ионной химической связью.

5. Найти уравнение химической реакции, в которой один из продуктов реакции – фосфат магния.

6. Выбрать уравнения химических реакций между основанием и кислотой.

7. Указать уравнения химических реакций, в которые вступают основания.

8. Указать уравнение химической реакции, в котором исходным веществом является

нерастворимая в воде соль.

9. Определить уравнение химической реакции, в котором амфотерный оксид проявляет

основные свойства.

10. Найти уравнение химической реакции, в котором сумма коэффициентов равна 12.

11. Выбрать уравнения химических реакций обмена.

12. Определить уравнения реакций замещения.

13. Определить химические уравнения окислительно-восстановительных реакций.

14. Выписать коэффициент перед формулой восстановителя из уравнения реакции Г.

15. Выбрать уравнение химической реакции по следующим признакам:

а) реакция разложения; б) обратимая; в) некаталитическая; г) эндотермическая;

д) идет без изменения степеней окисления атомов химических элементов

16. Выбрать уравнения реакций нейтрализации.

17. Указать уравнения химических реакций, которые характеризуют химические свойства кислот.

х

18. Дана схема превращений: магний → оксид магния → основание → соль

Из числа предложенных выше уравнений химических реакций выбрать такое,

которое отражает процесс превращение «Х».

19. Указать уравнения реакций обмена, идущих до конца, с выделением одного из продуктов

реакции в виде осадка. В ответе указать формулу электролита.

20. По краткому ионному уравнению определить молекулярное уравнение:

Fe0 + 2H+ = Fe2+ + H20


21. Из уравнения Ж ) определить условия смещения химического равновесия в сторону

образования карбоната кальция:

а) уменьшить давление б) увеличить давление

в) удаление оксида углерода из системы г) понижение температуры


Ключ к ответам


1 вариант


2 вариант


1. В


2. Е CI - хлор


3. Ва барий


4. Н2О


5. Б


6. А


7. Б В


8. Б Д


9. Г


10. Б Г


11. Б Г Е


12. Д Ж


13. В


14. три 3


15. В


16. Б


17. Г Е


18. Б


19. Е NH4CI ; КОН ; КCI


20. В


21. а) в)



1. В Г


2. Е Р - фосфор


3. К калий


4. FeCI2 хлорид железа (II)


5. Е


6. А Е


7. А Д Е


8. Ж


9. Б


10. Е


11. А Е Б


12. В Г


13. В Г


14. один 1


15. Ж


16. А Е


17. А Б Г Е


18. Е


19. Е Н3РО4 фосфорная кислота


20. Г


21. б) г)




Оценка: «3» 12 -14 баллов

«4» 15-18 баллов

«5» 19 -21 балла

«2» 1 - 11 баллов








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-148020

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"