Инфоурок / Информатика / Тесты / Тест по информатике "Человек и информация" (6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тест по информатике "Человек и информация" (6 класс)

Выбранный для просмотра документ Тест_Человек и информация_В-1.doc

библиотека
материалов

Вариант 1

Фамилия_____________________________Имя__________________ Класс______


Тест «Человек и информация»

  1. Соедините стрелками слова синонимы:




  1. Сведения о ком-либо или о чем-то – это ________________________

  2. Знания о последовательностях действий, направленных на достижение некоторой цели – это ______________________

  3. Целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши органы чувств – _________________________________

  1. С помощью какого чувства распознаются звуки:

    1. зрение

    2. слух

    3. обоняние

    4. осязание

  1. Мысленное разделение объекта на составные части:

    1. анализ

    2. синтез

    3. сравнение

    4. обобщение

  1. Найдите закономерности и продолжите последовательности:

    35

    70

    105

    140




    б)

    146

    90

    56

    34

    22

    12





    в)

    3 сентября

    1 октября

    5 ноября

    ___ декабря

    ___ января

  2. В ящике стола лежат 10 зеленых и 15 красных карандашей. Какое наименьшее число карандашей нужно взять, чтобы достать 4 красных карандаша?

Ответ: _____________

  1. Постройте правильные заключения:

    1. Клички животных – имена собственные. Имена собственные пишутся с большой буквы. Значит, __________________________________________

__________________________________________________________________

    1. Если ни один бегемот не может лаять, и все собаки лают, то

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

  1. Укажите вид суждения: «Ни один треугольник не является кругом»

    1. общеутвердительное

    2. общеотрицательное

    3. частноутвердительное

    4. частноотрицательное

  1. Укажите вид суждения: «Некоторые дети не ходят в школу»

    1. общеутвердительное

    2. общеотрицательное

    3. частноутвердительное

    4. частноотрицательное

  1. Решите задачи с помощью кругов Эйлера:

    1. «hello_html_m23902f6b.gifВ магазине «Мир музыки» 20 человек купили новый диск певицы Максим, 11 – диск Земфиры, 6 человек купили диски и Максим, и Земфиры. Сколько человек купили только диск Земфиры?»







Ответ: ____________________

    1. «hello_html_m23902f6b.gifИз 30 учеников класса 16 человек любят информатику, 9 человек – биологию, 7 человек – географию. Сколько человек не любят ни один из этих предметов и сколько человек любят только информатику, если известно, что в классе 2 отличника, 3 человека любят биологию и географию, биологи и географы не разбираются в компьютерах?»






Ответ: ____________________________________________________

____________________________________________________

Выбранный для просмотра документ Тест_Человек и информация_В-2.doc

библиотека
материалов

Вариант 2

Фамилия_____________________________Имя__________________ Класс______


Тест «Человек и информация»

  1. Соедините стрелками слова синонимы:




  1. Все знания можно разделить две группы: ________________________

  2. Знания об определенных явлениях, событиях, свойствах объектов – это ______________________

  3. Чувственный образ объекта, в данный момент нами не воспринима-емого, но воспринятого ранее _________________________________

  1. С помощью какого чувства распознаются запахи:

    1. зрение

    2. слух

    3. обоняние

    4. осязание

  1. Мысленное объединение однородных объектов:

    1. анализ

    2. синтез

    3. сравнение

    4. обобщение

  1. Найдите закономерности и продолжите последовательности:

15

30

45

60




б)

1

2

3

5

8

13

21




в)

24 сентября

29 октября

26 ноября

___ декабря

___ января


  1. В ящике стола лежат 10 зеленых и 15 красных карандашей. Какое наименьшее число карандашей нужно взять, чтобы достать 3 зеленых карандаша?

Ответ: _____________

  1. Постройте правильные заключения:

    1. Все ученики 6 класса занимаются информатикой. Лена учится в 6 классе. Значит _______________________________________________

__________________________________________________________________

    1. Если ни один человек не может плести паутину, и все пауки плетут паутину, то _________________________________________________

__________________________________________________________________

  1. Укажите вид суждения: «Некоторые ученики – отличники»

    1. общеутвердительное

    2. общеотрицательное

    3. частноутвердительное

    4. частноотрицательное

  1. Укажите вид суждения: «Все дети младше своих родителей»

    1. общеутвердительное

    2. общеотрицательное

    3. частноутвердительное

    4. частноотрицательное

  1. Решите задачи с помощью кругов Эйлера:

    1. «Некоторые ребята из нашего класса любят ходить в кино. Известно, что 15 ребят смотрели фильм «Аватар», 11 человек – фильм «Стиляги», из них 6 смотрели и «Аватар», и «Стиляги». Сколько человек смотрели только фильм «Стиляги»?»

hello_html_m23902f6b.gif






Ответ: ____________________

    1. «hello_html_m23902f6b.gifИз 30 учеников класса 15 человек любят историю, 5 человек – математику, 8 человек – физкультуру. Сколько человек не любят ни один из этих предметов и сколько человек любят только историю, если известно, что в классе 1 отличник, ни один спортсмен не любит математику, 4 спортсмена и 1 математик увлекаются историей?»






Ответ: ____________________________________________________

____________________________________________________



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-025802

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"