Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Тесты / Тест по информатике на тему Алгоритмы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Тест по информатике на тему Алгоритмы

библиотека
материалов

ГБОУ СПО ПТ 13 имени П.А.Овчинникова, преподаватель ИКТ Макеева Е.С.; Тест по ИКТ «Алгоритмы»


hello_html_4725b6b7.gifhello_html_510a8056.gifhello_html_4edda62a.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_147b33d5.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_1fe1314a.gifhello_html_m5c2109de.gifhello_html_6843de09.gifВариант 1

1. Алгоритм – это:

А) некоторые истинные высказывания, которые должны быть направлены на достижение поставленной цели;

В) отражение предметного мира с помощью знаков и сигналов, предназначенное для конкретного исполнителя;

С) понятное и точное предписание исполнителю совершить последовательность действий, направленных на решение поставленной задачи или цели;

Д) инструкция по технике безопасности.


2. Назовите основное свойство алгоритма, характерное только для решения задач на ЭВМ:

А) дискретность;

В) массовость;

С) понятность;

Д) точность.


3. Свойство алгоритма – дискретность – обозначает:

А) что команды должны следовать последовательно друг за другом;

В) что каждая команда должна быть описана в расчете на конкретного исполнителя;

С) разбиение алгоритма на конечное число простых шагов;

Д) строгое движение как вверх, так и вниз.


4. Графическое задание алгоритма (блок/схемы) – это:

А) способ представление алгоритма с помощью геометрических фигур;

В) представление алгоритма в форма таблиц и расчетных формул;

С) система обозначения правил для единообразной и точной записи алгоритмов и их исполнения;

Д) схематичное изображение в произвольной форме.


5. Какую смысловую нагрузку несет блок?






А) блок ввода с клавиатуры;

В) блок вывода информации;

С) блок обработки;

Д) блок начала алгоритма.



Вариант 2

1. Выбор метода решения должен стоять перед:

А) разработкой алгоритма;

В) построением математической модели;

С) анализом и уточнением результатов;

Д) тестированием и отладкой.


2. Свойство алгоритма – массовость – обозначает:

А) что алгоритм должен обеспечивать возможность его применения для решения однотипных задач;

В) что каждая команда должна быть описана в расчете на конкретного исполнителя;

С) разбиение алгоритма на конечное число простых шагов;

Д) использование любым исполнителем.


3. На кого рассчитан алгоритм, написанный на естественном языке?

А) на ЭВМ;

В) на робота;

С) на человека;

Д) на всех одновременно.


4. Линейный алгоритм – это:

А) способ представления алгоритма с помощью геометрических фигур;

В) набор команд, которые выполняются последовательно друг за другом;

С) понятное и точное предписание исполнителю для выполнения различных ветвлений;

Д) строгое движение как вверх, так и вниз.


5. Назовите основное свойство алгоритма, которое обеспечивает возможность получения результата после конечного числа шагов:

А) дискретность;

В) конечность;

С) результативность;

Д) точность.













Вариант 3

1. Какой шаг является последним этапом в решении задач на ЭВМ?

А) выбор метода решения;

В) постановка задачи;

С) анализ и уточнение результатов;

Д) тестирование и отладка.


2. Какой тип алгоритма должен быть выбран при решении квадратного уравнения?

А) линейный;

В) циклический;

С) разветвляющийся;

Д) циклически-разветвляющийся.


3. Разветвляющийся алгоритм – это:

А) присутствие в алгоритме хотя бы одного условия;

В) выбор команд, которые выполняются последовательно друг за другом;

С) многократное исполнение одних и тех же действий;

Д) другое.



4. Назовите основное свойство алгоритма, которое говорит о том, что алгоритм должен приводить к решению задачи за определенное число шагов:

А) дискретность;

В) определенность;

С) результативность;

D) конечность.


5. Какую смысловую нагрузку несет блок?





А) блок ввода-вывода;

В) блок начала алгоритма;

С) блок обработки;

D) логический блок.










Вариант 4

1. Что относится ко 2-му этапу решения задач на ЭВМ?

А) разработка алгоритма;

В) постановка задачи;

С) построение математической модели;

Д) тестирование и отладка.


2. Какие ошибки может отследить компьютер?

А) логические;

В) фактические в формулах;

С) синтаксические;

Д) любые.


3. Какое определение подходит к циклическому алгоритму?

А) способ представления алгоритма с помощью геометрических фигур;

В) представление алгоритма в форме таблиц и расчетных формул;

С) алгоритм, содержащий условия;

Д) алгоритм, содержащий многократное повторение некоторых операторов.


4. Какую смысловую нагрузку несет блок?





А) блок обозначения начала и конца алгоритма;

В) блок вывода информации;

С) блок обработки;

Д) логический блок.


5. В расчете на кого должен строиться алгоритм?

А) в расчете на ЭВМ;

В) в расчете на умственные способности товарища;

С) в расчете на конкретного исполнителя;

Д) на всех одновременно.










Вариант 5

1. Какой из документов является алгоритмом?

А) правила техники безопасности;

В) инструкция по приготовлению пищи;

С) расписание движения поездов;

Д) список книг в школьной библиотеке.


2. Какой вид алгоритма используется для вычисления площади треугольника по трем сторонам?

А) линейный;

В) циклический;

С) разветвляющийся;

Д) любой.


3. Исполнитель алгоритмов – это:

А) человек или автомат (в частности компьютер), умеющий выполнять некоторый, вполне определенный набор действий;

В) понятное и точное предписание;

С) связи между этапами при помощи стрелок;

Д) определенные условия.


4. Как изображается на блок-схеме блок обработки информации?

А)

В)

С)

Д)











5. Что происходит на этапе тестирования и отладки?

А) получение результата;

В) обнаружение и исправление синтаксических ошибок и доведение программы до рабочего состояния;

С) перевод алгоритма на алгоритмический язык;

Д) представление задачи в виде последовательности математических формул .






Эталон ответов к тестам по теме «Алгоритмы»


1

2

3

4

5

Вариант 1

С

В

С

А

С

Вариант 2

А

А

С

В

В

Вариант 3

С

С

А

Д

А

Вариант 4

С

С

Д

А

С

Вариант 5

В

А

А

С

В





Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров6999
Номер материала ДA-055365
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх