1135936
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Всеобщая история ТестыТест по истории для 6 класса "Итоговая контрольная работа по всеобщей истории"

Тест по истории для 6 класса "Итоговая контрольная работа по всеобщей истории"

библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа по истории средних веков. 6 класс.1 вариант

  1. Религиозные взгляды, отличающиеся от тех, которые были установлены церковью, назвались (1 балл):

А) манихейство Б) сатанизм В) ереси Г) апокрифы

2. Главой католической церкви был (1 балл):

А) папа Б) архиепископ В) евангелист Г) протоиерей

3. Организованное и поддержанное католической церковью массовое завоевательное движение под лозунгом освобождения Гроба Господня называют (1 балл):

А) инквизиция Б) крестовый поход

В) Церковный собор Г) проскрипция

4. Поисками «философского камня» в Средние века занимались (1 балл):

А) алхимики Б) инквизиторы

В) схоласты Г) жонглеры


5) Архитектурные стиль, здания которого устремлены вверх, к небу (1 балл):

А) романский Б) готический В) барокко Г) модерн


6. Поясните смысл выражения (3 балла): «Вассал моего вассала – не мой вассал»


7. Закончите предложения (2 балла):

А) Церковный суд по делам еретиков - _______________.

Б) Странствующий студент в средневековой Европе - ___.

8) Определите понятия (2 балла):

А) Франческо Петрарка – это ______________.

Б) Десятина – это ___________________.

9. Установите соответствие (3 балла):

А) астрология

1) наука, которая занималась поисками философского камня

Б) университет

2) направление в средневековой философии, в которой любые предположения обосновывались с точки зрения богословия

В) схоластика

3) высшие учебное заведение в средневековой Европе


4) наука, которая изучала влияние звезд на судьбы людей



10. Установите соответствие (3 балла):

А) Урбан Второй

1) Английский король, участник Третьего крестового похода

Б) Ричард Львиное Сердце

2) Немецкий император, участник Третьего крестового похода

В) Фридрих Первый Барбаросса

3) Папа Римский, призвавший отправиться в первый крестовый поход


4) Папа Римский, осудивший крестовые походы



11. Прокомментируйте отрывок (4 балла): «Тристан и Изольда»

Давно, в глуби былинных лет,

Живую песнь слагал поэт

О мудрых, добрых королях

И о коварных их врагах,


О рыцарях, кто рвется в бой,

Чтобы свершить там подвиг свой,

И о принцессах – их любовь

Волнует сердце, будит кровь.


К какому виду литературных произведений принадлежит отрывок? О чем писалось в этих произведениях? Какие черты характера приписывались их героям? Кто был их автором?

12. Каким представлялся мир, Вселенная средневековому человеку (3 балла)?



Оценивание:

От 0 до 5 баллов – «1»

От 6 до 10 баллов – «2»

От 11 до 15 баллов – «3»

От 16 до 20 баллов – «4»

От 21 до 25 баллов – «5»

Итоговая контрольная работа по истории средних веков. 6 класс. 2 вариант

  1. Монашеская или духовно-рыцарская католическая община с определенным уставом (1 балл):

А) орден Б) собор В) ордонанс Г) эдикт

2. Средневековая философия, ставившая целью обосновать религиозное мировоззрение (1 балл):

А) алхимия Б) инвеститура В) схоластика Г) индульгенция

3. Объединение средневековых ремесленников одной профессии для защиты своих челнов от конкуренции и создания равных условий труда (1 балл): А) партии Б) цех В) гильдия В) орден


4. «Те, кто молится» (1 балл):

А) рыцари Б) крестьяне В) горожане Г) духовенство

5) Специальный орган для борьбы с еретиками в Средние века назывался (1 балл): А) инвеститура Б) симония В) интердикт Г) инквизиция


6. Поясните смысл выражения (3 балла): «Городской воздух делает человека свободным»


7. Закончите предложения (2 балла):

А) Грамота об отпущении грехов - _________________.

Б) Мировоззрение, в основе которого лежит идея, что человек является высшей ценностью - ___________.

8) Определите понятия (2 балла):

А) Роджер Бэкон – это ______________

Б) Астролябия – это___________________

9. Установите соответствие (3 балла):

А) вагант

1) наука, которая занималась поисками философского камня

Б) алхимия

2) странствующий студент в средневековой Европе

В) диспут

3) высшие учебное заведение в средневековой Европе


4) открытый спор между студентами университета



10. Установите соответствие (3 балла):

А) Марко Поло

1) Ученый, который считал, что для познания мира достаточно только читать Библию

Б) Роджер Бекон

2) Английский ученый, считавший, что «есть три источника знания: авторитет, разум и опыт»

В) Пьер Абеляр

3) Венецианский купец, посетивший Китай и Центральную Азию


4) Средневековый философ, считавший, что чтобы верить, надо понимать



11. Прокомментируйте отрывок (4 балла):

Да, кто ввязался в наше ремесло,

тому конец. С собою унесло

оно богатств и жизней очень много,

В нем к разоренью верная дорого.

И кто безумство хочет проявить,

Пуска начнет он золото варить.



О какой деятельности идет речь в отрывке? Как называли тех, кто эти занимался? К чему они стремились? Какую роль в развитии научных знаний сыграла их деятельность?

12. В чем различие между романским и готическим архитектурными стилями (3 балла)?

Оценивание:

От 0 до 5 баллов – «1»

От 6 до 10 баллов – «2»

От 11 до 15 баллов – «3»

От 16 до 20 баллов – «4»

От 21 до 25 баллов – «5»





Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.