Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыТест по истории (для подготовки к ОГЭ)

Тест по истории (для подготовки к ОГЭ)

Скачать материал

1. За­да­ние 1 № 351. Какое из пе­ре­чис­лен­ных со­бы­тий от­но­сит­ся к XIII в.?

 

1) пер­вое ле­то­пис­ное упо­ми­на­ние о Москве

2) со­жже­ние Ря­за­ни ханом Ба­ты­ем

3) раз­гром Ха­зар­ско­го ка­га­на­та кня­зем Свя­то­сла­вом

4) при­зва­ние Вла­ди­ми­ра Мо­но­ма­ха на кня­же­ние в Киев

2. За­да­ние 2 № 142. В пер­вой чет­вер­ти XIV в. мос­ков­ские кня­зья вели борь­бу за ли­дер­ство в Се­ве­ро-Во­сточ­ной Руси с

 

1) Нов­го­ро­дом

2) Ря­за­нью

3) Тве­рью

4) Ро­сто­вом

3. За­да­ние 3 № 1918. Что из пе­ре­чис­лен­но­го было след­стви­ем сто­я­ния на реке Угре в 1480 г.?

 

1) на­ча­ло воз­вы­ше­ния Моск­вы в ка­че­стве цен­тра рус­ских зе­мель

2) при­со­еди­не­ние к Рос­сии Ка­зан­ско­го хан­ства

3) осво­бож­де­ние Руси от ор­дын­ской за­ви­си­мо­сти

4) рас­пад Ли­вон­ско­го ор­де­на

4. За­да­ние 4 № 529. Про­чти­те от­ры­вок из ле­то­пи­си и ука­жи­те древ­не­рус­ско­го князя, к ко­то­ро­му были об­ра­ще­ны сле­ду­ю­щие слова.

«И по­сла­ли со сло­ва­ми: «Ты, князь, ищешь чужой земли и о ней за­бо­тишь­ся, а свою по­ки­нул, а нас чуть было не взяли пе­че­не­ги, и мать твою, и детей твоих. Не­уже­ли не жаль тебе своей от­чиз­ны, ста­рой ма­те­ри, детей своих?»»

 

1) Олег Вещий

2) Игорь Ста­рый

3) Свя­то­слав Иго­ре­вич

4) Вла­ди­мир Свя­той

5. За­да­ние 5 № 775. В каком году была об­на­ро­до­ва­на жа­ло­ван­ная гра­мо­та дво­рян­ству?

 

1) 1722 г.

2) 1762 г.

3) 1785 г.

4) 1861 г.

6. За­да­ние 6 № 1921. Какое из пе­ре­чис­лен­ных ме­ро­при­я­тий было осу­ществ­ле­но в годы Пер­вой рос­сий­ской ре­во­лю­ции?

 

1) вве­де­ние все­об­щей тру­до­вой по­вин­но­сти

2) от­ме­на вы­куп­ных пла­те­жей

3) лик­ви­да­ция по­ме­щи­чье­го зем­ле­вла­де­ния

4) от­ме­на по­душ­ной по­да­ти

7. За­да­ние 7 № 1022. Что из на­зван­но­го от­но­сит­ся к при­чи­нам воз­ник­но­ве­ния де­каб­рист­ских ор­га­ни­за­ций?

 

1) ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние идей за­пад­ни­че­ства

2) не­до­воль­ство про­ек­та­ми ре­форм М. М. Спе­ран­ско­го

3) рост на­ци­о­наль­но­го са­мо­со­зна­ния, вы­зван­ный Оте­че­ствен­ной вой­ной 1812 г.

4) ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние идей сла­вя­но­филь­ства в Рос­сии

8. За­да­ние 8 № 78. Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го до­ку­мен­та и ука­жи­те ав­то­ра ре­фор­мы, о ко­то­рой идёт речь.

«1. Каж­дый до­мо­хо­зя­ин, вла­дев­ший на­дель­ной землёй на об­щин­ном праве, может во вся­кое время тре­бо­вать укреп­ле­ния за собой в лич­ную соб­ствен­ность при­чи­та­ю­щей­ся ему части из озна­чен­ной земли. < ...> 12. Каж­дый до­мо­хо­зя­ин, за коим укреп­ле­ны участ­ки на­дель­ной земли, имеет право во вся­кое время тре­бо­вать, чтобы об­ще­ство вы­де­ли­ло ему вза­мен сих участ­ков со­от­вет­ствен­ный уча­сток, по воз­мож­но­сти к од­но­му месту».

 

1) М. М. Спе­ран­ский

2) А. А. Арак­че­ев

3) П. А. Сто­лы­пин

4) С. Ю. Витте

9. За­да­ние 9 № 1490. Кто из кня­зей бо­рол­ся за мос­ков­ский пре­стол с Дмит­ри­ем Ше­мя­кой?

 

1) Иван Крас­ный

2) Дмит­рий Дон­ской

3) Ва­си­лий I

4) Ва­си­лий II

10. За­да­ние 10 № 1925. Вы­да­ю­щим­ся па­мят­ни­ком ар­хи­тек­ту­ры Пет­ров­ской эпохи яв­ля­ет­ся

 

1) Ка­зан­ский собор в Санкт-Пе­тер­бур­ге

2) Ми­хай­лов­ский дво­рец в Санкт-Пе­тер­бур­ге

3) Боль­шой Кремлёвский дво­рец в Москве

4) Пет­ро­пав­лов­ский собор в Санкт-Пе­тер­бур­ге

11. За­да­ние 11 № 1527. В каком году был об­ра­зо­ван СССР?

 

1) 1917 г.

2) 1922 г.

3) 1924 г.

4) 1936 г.

12. За­да­ние 12 № 747. Ука­жи­те ха­рак­тер­ную черту нэпа.

 

1) урав­ни­тель­ное рас­пре­де­ле­ние

2) су­ще­ство­ва­ние без­ра­бо­ти­цы

3) за­прет тор­гов­ли

4) про­ве­де­ние сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции сель­ско­го хо­зяй­ства

13. За­да­ние 13 № 538. Что из пе­ре­чис­лен­но­го было ре­зуль­та­том внут­рен­ней по­ли­ти­ки со­вет­ско­го ру­ко­вод­ства в 1930-е гг.?

 

1) рас­ши­ре­ние по­ли­ти­че­ских сво­бод

2) мас­со­вые ре­а­би­ли­та­ции по­ли­ти­че­ских за­ключённых

3) рас­ши­ре­ние куль­тур­ных свя­зей с дру­ги­ми стра­на­ми

4) до­сти­же­ние со­ци­аль­ной од­но­род­но­сти сель­ско­го на­се­ле­ния

14. За­да­ние 14 № 574. В ходе Кур­ской битвы со­вет­ски­ми вой­ска­ми был осво­бождён город

 

1) Во­ло­ко­ламск

2) Бел­го­род

3) Ро­стов-на-Дону

4) Тула

15. За­да­ние 15 № 1711. Про­чти­те текст об одной из во­ен­ных опе­ра­ций Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны. Какая со­вет­ская рес­пуб­ли­ка была осво­бож­де­на в ре­зуль­та­те этой во­ен­ной опе­ра­ции?

«План опе­ра­ции преду­смат­ри­вал од­но­вре­мен­ный про­рыв обо­ро­ны про­тив­ни­ка на шести участ­ках. Успеш­ное вы­пол­не­ние за­мыс­ла опе­ра­ции "Баг­ра­ти­он" поз­во­ля­ло пол­но­стью очи­стить от войск про­тив­ни­ка мос­ков­ское на­прав­ле­ние, за­вер­шить осво­бож­де­ние всей тер­ри­то­рии… выйти на по­бе­ре­жье Бал­тий­ско­го моря и к гра­ни­цам Во­сточ­ной Прус­сии».

 

1) Укра­и­на

2) Бе­ло­рус­сия

3) Мол­да­вия

4) Эс­то­ния

16. За­да­ние 16 № 1066. Какое из со­бы­тий про­изо­шло рань­ше осталь­ных?

 

1) по­дав­ле­ние «Праж­ской весны»

2) арест и казнь Л. П. Берии

3) «Ле­нин­град­ское дело»

4) рас­стрел ра­бо­чих в г. Но­во­чер­кас­ске

17. За­да­ние 17 № 262. Что было пред­при­ня­то в рам­ках ры­ноч­ных ре­форм, про­ведённых в Рос­сии в конце XX в.?

 

1) вве­де­ние гос­приёмки

2) вве­де­ние ди­рек­тив­но­го це­но­об­ра­зо­ва­ния

3) со­зда­ние сов­нар­хо­зов

4) осу­ществ­ле­ние ва­учер­ной при­ва­ти­за­ции

18. За­да­ние 18 № 1449. Про­чти­те от­ры­вок из пись­ма рус­ско­го им­пе­ра­то­ра и ука­жи­те де­ся­ти­ле­тие, когда оно было на­пи­са­но.

 

«Се­го­дняш­нее наше со­ве­ща­ние сде­ла­ло на меня груст­ное впе­чат­ле­ние. Лорис, Ми­лю­тин и Абаза по­ло­жи­тель­но про­дол­жа­ют ту же по­ли­ти­ку и хотят так или иначе до­ве­сти нас до пред­ста­ви­тель­но­го пра­ви­тель­ства, но пока я не буду убеждён, что для сча­стья Рос­сии это не­об­хо­ди­мо, ко­неч­но, этого не будет: я не до­пу­щу <...>. Стран­но слу­шать людей, ко­то­рые могут серьёзно го­во­рить о пред­ста­ви­тель­ном на­ча­ле в Рос­сии<...> Более и более я убеж­да­юсь, что добра от этих ми­ни­стров ждать я не могу».

 

1) 1860-е гг.

2) 1870-е гг.

3) 1880-е гг.

4) 1890-е гг.

19. За­да­ние 19 № 964. Пер­вым пред­се­да­те­лем Все­рос­сий­ской чрез­вы­чай­ной ко­мис­сии (ВЧК) стал

 

1) Ф. Э. Дзер­жин­ский

2) В. М. Мо­ло­тов

3) В. И. Ленин

4) И. В. Ста­лин

20. За­да­ние 20 № 91. Рас­смот­ри­те схему од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны.http://hist.sdamgia.ru/get_file?id=115

Какой город обо­зна­чен на схеме циф­рой «1»?

 

1) Курск

2) Ста­лин­град

3) Орёл

4) Киев

21. За­да­ние 21 № 1716. Па­мят­ни­ком мо­ну­мен­таль­но­го ис­кус­ства 1920–1930-х гг. яв­ля­ет­ся

 

1) скульп­ту­ра «Ра­бо­чий и кол­хоз­ни­ца» В.И. Му­хи­ной

2) па­мят­ник Ми­ни­ну и По­жар­ско­му И. Мар­то­са

3) па­мят­ник «Ты­ся­че­ле­тие Рос­сии» М. Ми­ке­ши­на

4) скульп­ту­ра «Ро­ди­на-мать зовёт!» Е.В. Ву­че­ти­ча

22. За­да­ние 22 № 932. Рас­смот­ри­те ил­лю­стра­цию и от­веть­те на во­прос.http://hist.sdamgia.ru/get_file?id=191Где про­ис­хо­ди­ла битва, ко­то­рую ил­лю­стри­ру­ет дан­ное изоб­ра­же­ние?

 

1) на реке Калке

2) на реке Сити

3) на Чуд­ском озере

4) на реке Воже

23. За­да­ние 23 № 968. Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ском по­ряд­ке сле­ду­ю­щие со­бы­тия. Ука­жи­те ответ в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр вы­бран­ных эле­мен­тов:

 

1) Пол­тав­ская битва;

2) про­воз­гла­ше­ние Рос­сий­ской им­пе­рии;

3) Мед­ный бунт;

4) Ита­льян­ский и Швей­цар­ский по­хо­ды А. В. Су­во­ро­ва.

24. За­да­ние 24 № 1832. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пол­ко­вод­ца­ми и сра­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они участ­во­ва­ли: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

 

ПОЛ­КО­ВОД­ЦЫ

 

СРА­ЖЕ­НИЯ

А) П.С. На­хи­мов

Б) А.В. Су­во­ров

В) А.Д. Мен­ши­ков

 

1) Си­ноп­ское сра­же­ние

2) штурм кре­по­сти Из­ма­ил

3) битва под Лейп­ци­гом

4) Пол­тав­ская битва

 

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

 

 

 

25. За­да­ние 25 № 1797. Какие меж­ду­на­род­ные до­го­во­ры, трак­та­ты были за­клю­че­ны Рос­си­ей в XVIII в.? Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке два до­го­во­ра, трак­та­та и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) Ништадт­ский мир­ный до­го­вор

2) За­клю­чи­тель­ный акт Вен­ско­го кон­грес­са

3) Сан-Сте­фан­ский мир­ный до­го­вор

4) Яс­ский мир­ный до­го­вор

5) Бер­лин­ский трак­тат

26. За­да­ние 26 № 516. Ис­поль­зуя дан­ные ста­ти­сти­че­ской таб­ли­цы, за­вер­ши­те пред­став­лен­ные ниже суж­де­ния, со­от­не­ся их на­ча­ла и ва­ри­ан­ты за­вер­ше­ния.

 

 

Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния после сбора уро­жая в 1850-е гг.

 

Мест­ность

 По­ме­щи­ки 

 По­ме­щи­чьи

кре­стья­не 

 Го­су­дар­ствен­ные

кре­стья­не 

Чер­нозёмные гу­бер­нии   

172 пуда

20 пудов

19 пудов

Во­ло­год­ский Север

75 пудов

16,8 пуда

19 пудов

 

 

              НА­ЧА­ЛО СУЖ­ДЕ­НИЯ                    

ВА­РИ­АН­ТЫ ЗА­ВЕР­ШЕ­НИЯ

СУЖ­ДЕ­НИЯ

A) Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния

было наи­выс­шим у

1) го­су­дар­ствен­ных кре­стьян

Б) Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния и в чер­нозёмных, и в не­чер­нозёмных гу­бер­ни­ях было оди­на­ко­вым у

2) было боль­ше зерна на

душу на­се­ле­ния

В) У по­ме­щи­чьих кре­стьян чер­нозёмных гу­бер­ний по срав­не­нию с по­ме­щи­чьи­ми кре­стья­на­ми не­чер­нозёмных гу­бер­ний

3) по­ме­щи­ков не­чер­нозёмных гу­бер­ний

4) по­ме­щи­ков чер­нозёмных

гу­бер­ний

5) было мень­ше зерна на душу на­се­ле­ния

 

За­пи­ши­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

 

A

Б

В

27. За­да­ние 27 № 972. За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идет речь.

 

«По­ле­вые зе­мель­ные укреп­ле­ния, об­ра­щен­ные углом к про­тив­ни­ку, ко­то­рые ис­поль­зо­ва­лись рус­ски­ми вой­ска­ми в Бо­ро­дин­ском сра­же­нии и за­щи­ща­лись под ру­ко­вод­ством ге­не­ра­ла П. И. Баг­ра­ти­о­на».

28. За­да­ние 28 № 833. Срав­ни­те черты по­ли­ти­че­ско­го раз­ви­тия СССР в 1920-х и в 1930-х гг. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

 

1) про­ве­де­ние от­кры­тых по­ли­ти­че­ских дис­кус­сий по во­про­су ли­дер­ства внут­ри пра­вя­щей пар­тии;

2) И. В. Ста­лин — ру­ко­во­ди­тель пра­вя­щей пар­тии;

3) ру­ко­вод­ство де­я­тель­но­стью ми­ро­во­го ком­му­ни­сти­че­ско­го дви­же­ния;

4) от­кры­тая кри­ти­ка де­я­тель­но­сти ру­ко­вод­ства ком­му­ни­сти­че­ской пар­тии со сто­ро­ны внут­ри­пар­тий­ной оп­по­зи­ции.

 

 

Черты сход­ства

Черты раз­ли­чия

29. За­да­ние 29 № 239. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в схеме.

http://hist.sdamgia.ru/get_file?id=129

30. За­да­ние 30 № 135. Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем од­но­го, не­по­сред­ствен­но свя­за­ны с пе­ри­о­дом прав­ле­ния Ивана IV.

 

1) Зем­ский собор; 2) Со­бор­ное уло­же­ние; 3) Из­бран­ная рада; 4) оприч­ное вой­ско; 5) Сто­гла­вый собор.

 

Най­ди­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вый номер тер­ми­на, «вы­па­да­ю­ще­го» из дан­но­го ряда.

31. За­да­ние 31 № 766. Ука­жи­те время (с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия), когда был со­здан дан­ный до­ку­мент. На­зо­ви­те ру­ко­во­ди­те­ля стра­ны в этот пе­ри­од.

 

Из по­ста­нов­ле­ния ЦК ВКП(б)

«Цен­траль­ный Ко­ми­тет кон­ста­ти­ру­ет, что за по­след­ние годы на ос­но­ве зна­чи­тель­ных успе­хов со­ци­а­ли­сти­че­ско­го стро­и­тель­ства до­стиг­нут боль­шой как ко­ли­че­ствен­ный, так и ка­че­ствен­ный рост ли­те­ра­ту­ры и ис­кус­ства.

 

В на­сто­я­щее время, на фоне не­ви­дан­ных успе­хов раз­ви­тия нашей эко­но­мик и вы­пол­не­ния пла­нов пер­вой пя­ти­лет­ки, уже успе­ли вы­рас­ти кадры про­ле­тар­ской ли­те­ра­ту­ры и ис­кус­ства, вы­дви­ну­лись новые пи­са­те­ли и ху­дож­ни­ки с за­во­дов, фаб­рик, кол­хо­зов. Стало оче­вид­ным, что рамки су­ще­ству­ю­щих про­ле­тар­ских ли­те­ра­тур­но-ху­до­же­ствен­ных ор­га­ни­за­ций (ВОАПП, РАПП, РАМП и др.) ста­но­вят­ся уже уз­ки­ми и тор­мо­зят серьёзный раз­мах ли­те­ра­тур­но­го и ху­до­же­ствен­но­го твор­че­ства.

 

Не­об­хо­ди­ма су­ще­ствен­ная пе­ре­строй­ка де­я­тель­но­сти ли­те­ра­тур­но-ху­до­же­ствен­ных ор­га­ни­за­ций. Не­об­хо­ди­мо также рас­ши­ре­ние базы их ра­бо­ты. Долж­на из­ме­нить­ся те­ма­ти­ка работ пи­са­те­лей. Из ли­те­ра­ту­ры долж­ны уйти не­ак­ту­аль­ные темы. Се­год­ня в ли­те­ра­ту­ре всё боль­шее место долж­ны за­ни­мать про­из­ве­де­ния, про­слав­ля­ю­щие са­мо­от­вер­жен­ный труд со­вет­ских людей. Толь­ко в этом слу­чае будут вы­пол­не­ны те ги­гант­ские за­да­чи, ко­то­рые стоят перед де­я­те­ля­ми куль­ту­ры нашей стра­ны».

32. За­да­ние 32 № 767. Из пер­во­го аб­за­ца вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее опи­са­ние про­бле­мы, спо­со­бы ре­ше­ния ко­то­рой из­ло­же­ны во вто­ром аб­за­це. Вы­пи­ши­те не менее двух по­ло­же­ний, где пред­ла­га­ют­ся спо­со­бы ре­ше­ния дан­ной про­бле­мы.

 

33. За­да­ние 33 № 908. На кон­фе­рен­ции, при­уро­чен­ной к 19-й го­дов­щи­не рас­па­да СССР и об­ра­зо­ва­ния СНГ, учёный-ис­то­рик из Уз­бе­ки­ста­на ска­зал о том, что раз­ви­тию про­мыш­лен­но­сти Уз­бек­ской ССР спо­соб­ство­ва­ла Ве­ли­кая Оте­че­ствен­ная война.

 

1) В каком году про­хо­ди­ла кон­фе­рен­ция?

2) На­зо­ви­те фа­ми­лию Пре­зи­ден­та Рос­сии во время про­ве­де­ния кон­фе­рен­ции.

3) По­че­му Ве­ли­кая Оте­че­ствен­ная война так по­вли­я­ла на эко­но­ми­ку Уз­бек­ской ССР?

34. За­да­ние 34 № 664. Су­ще­ству­ет точка зре­ния, что, не­смот­ря на про­яв­ле­ние опре­делённых раз­ли­чий, в по­ли­ти­ке Вла­ди­ми­ра Свя­то­сла­ви­ча и по­ли­ти­ке Вла­ди­ми­ра Мо­но­ма­ха было много об­ще­го. При­ве­ди­те не менее двух фак­тов, под­твер­жда­ю­щих эту общ­ность.

35. За­да­ние 35 № 910. Вам по­ру­че­но под­го­то­вить развёрну­тый ответ по теме «Об­ще­ствен­ный строй во­сточ­ных сла­вян на­ка­ну­не об­ра­зо­ва­ния го­су­дар­ства». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трёх пунк­тов. На­пи­ши­те крат­кое по­яс­не­ние со­дер­жа­ния любых двух пунк­тов. План с по­яс­не­ни­я­ми дол­жен от­ра­зить ос­нов­ные яв­ле­ния, свя­зан­ные с об­ще­ствен­ным стро­ем во­сточ­но­сла­вян­ских племён на­ка­ну­не об­ра­зо­ва­ния го­су­дар­ства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Результаты

 

№ п/п

Номер

Тип

Ваш ответ

Правильный ответ

1

351

1

Не решено

2

2

142

2

Не решено

3

3

1918

3

Не решено

3

4

529

4

Не решено

3

5

775

5

Не решено

3

6

1921

6

Не решено

2

7

1022

7

Не решено

3

8

78

8

Не решено

3

9

1490

9

Не решено

4

10

1925

10

Не решено

4

11

1527

11

Не решено

2

12

747

12

Не решено

2

13

538

13

Не решено

4

14

574

14

Не решено

2

15

1711

15

Не решено

2

16

1066

16

Не решено

3

17

262

17

Не решено

4

18

1449

18

Не решено

3

19

964

19

Не решено

1

20

91

20

Не решено

2

21

1716

21

Не решено

1

22

932

22

Не решено

3

23

968

23

Не решено

3124

24

1832

24

Не решено

124

25

1797

25

Не решено

14

26

516

26

Не решено

412

27

972

27

Не решено

флеши

28

833

28

Не решено

2314

29

239

29

Не решено

казаки

30

135

30

Не решено

2

31

766

31 (C1)

Набрано баллов: 0

32

767

32 (C2)

Набрано баллов: 0

33

908

33 (C3)

Набрано баллов: 0

34

664

34 (C4)

Набрано баллов: 0

35

910

35 (C5)

Набрано баллов: 0



Правильно ре­ше­но 0 из 35 заданий, на­бра­но 0 пер­вич­ных баллов.
Не хо­ти­те позаниматься с
 репетитором?

В про­шлом году вы по­лу­чи­ли бы оцен­ку «2».

Решения

 

 Задание 1 № 351 тип 1 (решено не­вер­но или не решено)

Какое из пе­ре­чис­лен­ных со­бы­тий от­но­сит­ся к XIII в.?

 

1) пер­вое ле­то­пис­ное упо­ми­на­ние о Москве

2) со­жже­ние Ря­за­ни ханом Ба­ты­ем

3) раз­гром Ха­зар­ско­го ка­га­на­та кня­зем Свя­то­сла­вом

4) при­зва­ние Вла­ди­ми­ра Мо­но­ма­ха на кня­же­ние в Киев

По­яс­не­ние.

Во время на­ше­ствия Батый в 1237 г. была со­жже­на Ря­зань. Это был XIII в.

Пра­виль­ный ответ: 2.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 2

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 2 № 142 тип 2 (решено не­вер­но или не решено)

В пер­вой чет­вер­ти XIV в. мос­ков­ские кня­зья вели борь­бу за ли­дер­ство в Се­ве­ро-Во­сточ­ной Руси с

 

1) Нов­го­ро­дом

2) Ря­за­нью

3) Тве­рью

4) Ро­сто­вом

По­яс­не­ние.

Пер­вый этап цен­тра­ли­за­ции (на­ча­ло XIV в. — 1389 г.) стал вре­ме­нем борь­бы Мос­ков­ско­го и Твер­ско­го кня­жеств за ли­дер­ство в «со­би­ра­нии зе­мель». Эта борь­ба ве­лась в усло­ви­ях ак­тив­но­го вме­ша­тель­ства в нее ханов Зо­ло­той Орды, ко­то­рые да­ва­ли рус­ским кня­зьям «ярлык».

Пра­виль­ный ответ: 3.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 3 № 1918 тип 3 (решено не­вер­но или не решено)

Что из пе­ре­чис­лен­но­го было след­стви­ем сто­я­ния на реке Угре в 1480 г.?

 

1) на­ча­ло воз­вы­ше­ния Моск­вы в ка­че­стве цен­тра рус­ских зе­мель

2) при­со­еди­не­ние к Рос­сии Ка­зан­ско­го хан­ства

3) осво­бож­де­ние Руси от ор­дын­ской за­ви­си­мо­сти

4) рас­пад Ли­вон­ско­го ор­де­на

По­яс­не­ние.

Сто­я­ние на реке Угра — во­ен­ные дей­ствия в 1480 году между ханом Боль­шой Орды Ах­ма­том и ве­ли­ким кня­зем мос­ков­ским Ива­ном III в союзе с Крым­ским хан­ством, вы­зван­ные от­ка­зом Моск­вы (1476) пла­тить Орде еже­год­ную дань. По­ло­жи­ло конец мон­го­ло-та­тар­ско­му игу на се­ве­ре и се­ве­ро-во­сто­ке Руси, где оно дер­жа­лось доль­ше всего и где шёл про­цесс ста­нов­ле­ния еди­но­го Рус­ско­го го­су­дар­ства, ко­то­рое стало пол­но­стью не­за­ви­си­мым.

пра­виль­ный ответ: 3


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 4 № 529 тип 4 (решено не­вер­но или не решено)

Про­чти­те от­ры­вок из ле­то­пи­си и ука­жи­те древ­не­рус­ско­го князя, к ко­то­ро­му были об­ра­ще­ны сле­ду­ю­щие слова.

«И по­сла­ли со сло­ва­ми: «Ты, князь, ищешь чужой земли и о ней за­бо­тишь­ся, а свою по­ки­нул, а нас чуть было не взяли пе­че­не­ги, и мать твою, и детей твоих. Не­уже­ли не жаль тебе своей от­чиз­ны, ста­рой ма­те­ри, детей своих?»»

 

1) Олег Вещий

2) Игорь Ста­рый

3) Свя­то­слав Иго­ре­вич

4) Вла­ди­мир Свя­той

По­яс­не­ние.

Так об­ра­ти­лись ки­ев­ля­не к князю Свя­то­сла­ву, когда он остал­ся на Бал­ка­нах после сво­е­го по­хо­да про­тив бол­гар, а в это время на Киев со­вер­ши­ли на­па­де­ние пе­че­не­ги.

Пра­виль­ный ответ: 3.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 5 № 775 тип 5 (решено не­вер­но или не решено)

В каком году была об­на­ро­до­ва­на жа­ло­ван­ная гра­мо­та дво­рян­ству?

 

1) 1722 г.

2) 1762 г.

3) 1785 г.

4) 1861 г.

По­яс­не­ние.

Жа­ло­ван­ную гра­мо­ту дво­рян­ству об­на­ро­до­вала в ходе сво­е­го прав­ле­ния Ека­те­ри­на II в 1785 г.

Пра­виль­ный ответ: 3.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 6 № 1921 тип 6 (решено не­вер­но или не решено)

Какое из пе­ре­чис­лен­ных ме­ро­при­я­тий было осу­ществ­ле­но в годы Пер­вой рос­сий­ской ре­во­лю­ции?

 

1) вве­де­ние все­об­щей тру­до­вой по­вин­но­сти

2) от­ме­на вы­куп­ных пла­те­жей

3) лик­ви­да­ция по­ме­щи­чье­го зем­ле­вла­де­ния

4) от­ме­на по­душ­ной по­да­ти

По­яс­не­ние.

В годы Пер­вой рос­сий­ской ре­во­лю­ции 1905-1907гг царь был вы­нуж­ден от­ме­нить вы­куп­ные пла­те­жи из-за раз­ма­ха кре­стьян­ско­го дви­же­ния.

Пра­виль­ный ответ: 2


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 2

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 7 № 1022 тип 7 (решено не­вер­но или не решено)

Что из на­зван­но­го от­но­сит­ся к при­чи­нам воз­ник­но­ве­ния де­каб­рист­ских ор­га­ни­за­ций?

 

1) ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние идей за­пад­ни­че­ства

2) не­до­воль­ство про­ек­та­ми ре­форм М. М. Спе­ран­ско­го

3) рост на­ци­о­наль­но­го са­мо­со­зна­ния, вы­зван­ный Оте­че­ствен­ной вой­ной 1812 г.

4) ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние идей сла­вя­но­филь­ства в Рос­сии

По­яс­не­ние.

Из всего пе­ре­чис­лен­но­го, при­чи­ной дви­же­ния де­каб­ри­стов стал рост на­ци­о­наль­но­го са­мо­со­зна­ния, вы­зван­но­го Оте­че­ствен­ной вой­ной 1812 г. Народ при­нес­ший сво­бо­ду Ев­ро­пе. не может сам быть рабом — ос­нов­ная идея де­каб­ри­стов.

Пра­виль­ный ответ: 3.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 8 № 78 тип 8 (решено не­вер­но или не решено)

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го до­ку­мен­та и ука­жи­те ав­то­ра ре­фор­мы, о ко­то­рой идёт речь.

«1. Каж­дый до­мо­хо­зя­ин, вла­дев­ший на­дель­ной землёй на об­щин­ном праве, может во вся­кое время тре­бо­вать укреп­ле­ния за собой в лич­ную соб­ствен­ность при­чи­та­ю­щей­ся ему части из озна­чен­ной земли. < ...> 12. Каж­дый до­мо­хо­зя­ин, за коим укреп­ле­ны участ­ки на­дель­ной земли, имеет право во вся­кое время тре­бо­вать, чтобы об­ще­ство вы­де­ли­ло ему вза­мен сих участ­ков со­от­вет­ствен­ный уча­сток, по воз­мож­но­сти к од­но­му месту».

 

1) М. М. Спе­ран­ский

2) А. А. Арак­че­ев

3) П. А. Сто­лы­пин

4) С. Ю. Витте

По­яс­не­ние.

Воз­мож­ность вы­хо­да кре­стьян из об­щи­ны была предо­став­ле­на в ходе аг­рар­ной ре­фор­мы Сто­лы­пи­на (1906—1911 гг.).

Пра­виль­ный ответ: 3.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 9 № 1490 тип 9 (решено не­вер­но или не решено)

Кто из кня­зей бо­рол­ся за мос­ков­ский пре­стол с Дмит­ри­ем Ше­мя­кой?

 

1) Иван Крас­ный

2) Дмит­рий Дон­ской

3) Ва­си­лий I

4) Ва­си­лий II

По­яс­не­ние.

Ва­си­лий II вел борь­бу во­вре­мя кня­же­ской усо­би­цы с Дмит­ри­ем Ше­мя­кой и Ва­си­ли­ем Косым.

Пра­виль­ный ответ: 4


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 4

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 10 № 1925 тип 10 (решено не­вер­но или не решено)

Вы­да­ю­щим­ся па­мят­ни­ком ар­хи­тек­ту­ры Пет­ров­ской эпохи яв­ля­ет­ся

 

1) Ка­зан­ский собор в Санкт-Пе­тер­бур­ге

2) Ми­хай­лов­ский дво­рец в Санкт-Пе­тер­бур­ге

3) Боль­шой Кремлёвский дво­рец в Москве

4) Пет­ро­пав­лов­ский собор в Санкт-Пе­тер­бур­ге

По­яс­не­ние.

1) Ка­зан­ский собор в Санкт-Пе­тер­бур­ге при Алек­сан­дре I

 

2) Ми­хай­лов­ский дво­рец в Санкт-Пе­тер­бур­ге при Павле I

 

3) Боль­шой Кремлёвский дво­рец в Москве при Ни­ко­лае I

 

4) Пет­ро­пав­лов­ский собор в Санкт-Пе­тер­бур­ге при Петре I

Пра­виль­ный ответ: 4


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 4

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 11 № 1527 тип 11 (решено не­вер­но или не решено)

В каком году был об­ра­зо­ван СССР?

 

1) 1917 г.

2) 1922 г.

3) 1924 г.

4) 1936 г.

По­яс­не­ние.

30 де­каб­ря 1922г был об­ра­зо­ван СССР.

Пра­виль­ный ответ: 2


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 2

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 12 № 747 тип 12 (решено не­вер­но или не решено)

Ука­жи­те ха­рак­тер­ную черту нэпа.

 

1) урав­ни­тель­ное рас­пре­де­ле­ние

2) су­ще­ство­ва­ние без­ра­бо­ти­цы

3) за­прет тор­гов­ли

4) про­ве­де­ние сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции сель­ско­го хо­зяй­ства

По­яс­не­ние.

НЭП преду­смат­ри­вал воз­рож­де­ние ры­ноч­ных ме­ха­низ­мов раз­ви­тия эко­но­ми­ки. А при рынке без­ра­бо­ти­ца ста­но­вит­ся не­из­беж­ной.

Пра­виль­ный ответ: 2.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 2

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 13 № 538 тип 13 (решено не­вер­но или не решено)

Что из пе­ре­чис­лен­но­го было ре­зуль­та­том внут­рен­ней по­ли­ти­ки со­вет­ско­го ру­ко­вод­ства в 1930-е гг.?

 

1) рас­ши­ре­ние по­ли­ти­че­ских сво­бод

2) мас­со­вые ре­а­би­ли­та­ции по­ли­ти­че­ских за­ключённых

3) рас­ши­ре­ние куль­тур­ных свя­зей с дру­ги­ми стра­на­ми

4) до­сти­же­ние со­ци­аль­ной од­но­род­но­сти сель­ско­го на­се­ле­ния

По­яс­не­ние.

В ре­зуль­та­те уни­что­же­ния экс­плу­а­та­тор­ских клас­сов в де­рев­не была до­стиг­ну­та со­ци­аль­ная од­но­род­ность в де­рев­не, на смене кре­стья­ни­ну; ку­ла­ку, се­ред­ня­ку, бед­ня­ку при­шел кре­стья­нин-кол­хоз­ник.

 

Пра­виль­ный ответ: 4.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 4

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 14 № 574 тип 14 (решено не­вер­но или не решено)

В ходе Кур­ской битвы со­вет­ски­ми вой­ска­ми был осво­бождён город

 

1) Во­ло­ко­ламск

2) Бел­го­род

3) Ро­стов-на-Дону

4) Тула

По­яс­не­ние.

5 ав­гу­ста 1943 г. в ходе сра­же­ния на Кур­ской дуге был осво­бож­ден Бел­го­род, в этот же день на дру­гом на­прав­ле­нии был осво­бож­ден Орел. В честь этих со­бы­тий в Москве был дан пер­вый ар­тел­ле­рий­ский салют.

Пра­виль­ный ответ: 2.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 2

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 15 № 1711 тип 15 (решено не­вер­но или не решено)

Про­чти­те текст об одной из во­ен­ных опе­ра­ций Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны. Какая со­вет­ская рес­пуб­ли­ка была осво­бож­де­на в ре­зуль­та­те этой во­ен­ной опе­ра­ции?

«План опе­ра­ции преду­смат­ри­вал од­но­вре­мен­ный про­рыв обо­ро­ны про­тив­ни­ка на шести участ­ках. Успеш­ное вы­пол­не­ние за­мыс­ла опе­ра­ции "Баг­ра­ти­он" поз­во­ля­ло пол­но­стью очи­стить от войск про­тив­ни­ка мос­ков­ское на­прав­ле­ние, за­вер­шить осво­бож­де­ние всей тер­ри­то­рии… выйти на по­бе­ре­жье Бал­тий­ско­го моря и к гра­ни­цам Во­сточ­ной Прус­сии».

 

1) Укра­и­на

2) Бе­ло­рус­сия

3) Мол­да­вия

4) Эс­то­ния

По­яс­не­ние.

Опе­ра­ция "Баг­ра­ти­он" поз­во­ли­ла осво­бо­дить тер­ри­то­рию Бе­ло­рус­сии летом 1944г.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 2.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 2

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 16 № 1066 тип 16 (решено не­вер­но или не решено)

Какое из со­бы­тий про­изо­шло рань­ше осталь­ных?

 

1) по­дав­ле­ние «Праж­ской весны»

2) арест и казнь Л. П. Берии

3) «Ле­нин­град­ское дело»

4) рас­стрел ра­бо­чих в г. Но­во­чер­кас­ске

По­яс­не­ние.

По­дав­ле­ние «Праж­ской весны» — 1968 г.; арест и казнь Л. П. Берии — 1953 г.; «Ле­нин­град­ское дело» — 1948—1949 гг.; рас­стрел ра­бо­чих в г. Но­во­чер­кас­ске — 1962 г.

Пра­виль­ный ответ: 3.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 17 № 262 тип 17 (решено не­вер­но или не решено)

Что было пред­при­ня­то в рам­ках ры­ноч­ных ре­форм, про­ведённых в Рос­сии в конце XX в.?

 

1) вве­де­ние гос­приёмки

2) вве­де­ние ди­рек­тив­но­го це­но­об­ра­зо­ва­ния

3) со­зда­ние сов­нар­хо­зов

4) осу­ществ­ле­ние ва­учер­ной при­ва­ти­за­ции

По­яс­не­ние.

Осу­ществ­ле­ние ва­учер­ной при­ва­ти­за­ции долж­но было ре­шить за­да­чу пе­ре­хо­да Рос­сии к рынку и со­зда­ния клас­са соб­ствен­ни­ков в крат­чай­шие сроки.

Пра­виль­ный ответ: 4.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 4

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 18 № 1449 тип 18 (решено не­вер­но или не решено)

Про­чти­те от­ры­вок из пись­ма рус­ско­го им­пе­ра­то­ра и ука­жи­те де­ся­ти­ле­тие, когда оно было на­пи­са­но.

 

«Се­го­дняш­нее наше со­ве­ща­ние сде­ла­ло на меня груст­ное впе­чат­ле­ние. Лорис, Ми­лю­тин и Абаза по­ло­жи­тель­но про­дол­жа­ют ту же по­ли­ти­ку и хотят так или иначе до­ве­сти нас до пред­ста­ви­тель­но­го пра­ви­тель­ства, но пока я не буду убеждён, что для сча­стья Рос­сии это не­об­хо­ди­мо, ко­неч­но, этого не будет: я не до­пу­щу <...>. Стран­но слу­шать людей, ко­то­рые могут серьёзно го­во­рить о пред­ста­ви­тель­ном на­ча­ле в Рос­сии<...> Более и более я убеж­да­юсь, что добра от этих ми­ни­стров ждать я не могу».

 

1) 1860-е гг.

2) 1870-е гг.

3) 1880-е гг.

4) 1890-е гг.

По­яс­не­ние.

Лорис-Ме­ли­ко­ва, Абазу и Ми­лю­ти­на от­пра­ви­ли в от­став­ку после при­хо­да к вла­сти Алек­санд­ра Тре­тье­го.

Пра­виль­ный ответ: 3


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 19 № 964 тип 19 (решено не­вер­но или не решено)

Пер­вым пред­се­да­те­лем Все­рос­сий­ской чрез­вы­чай­ной ко­мис­сии (ВЧК) стал

 

1) Ф. Э. Дзер­жин­ский

2) В. М. Мо­ло­тов

3) В. И. Ленин

4) И. В. Ста­лин

По­яс­не­ние.

Пер­вым Пред­се­да­те­лем ВЧК был «же­лез­ный» Фе­ликс — Ф. Дзер­жин­ский.

Пра­виль­ный ответ: 1.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 1

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 20 № 91 тип 20 (решено не­вер­но или не решено)

Рас­смот­ри­те схему од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны.http://hist.sdamgia.ru/get_file?id=115

Какой город обо­зна­чен на схеме циф­рой «1»?

 

1) Курск

2) Ста­лин­град

3) Орёл

4) Киев

По­яс­не­ние.

Ста­лин­град, это зим­нее на­ступ­ле­ние Крас­ной Армии зимой 1942—1943 гг.

Пра­виль­ный ответ: 2.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 2

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 21 № 1716 тип 21 (решено не­вер­но или не решено)

Па­мят­ни­ком мо­ну­мен­таль­но­го ис­кус­ства 1920–1930-х гг. яв­ля­ет­ся

 

1) скульп­ту­ра «Ра­бо­чий и кол­хоз­ни­ца» В.И. Му­хи­ной

2) па­мят­ник Ми­ни­ну и По­жар­ско­му И. Мар­то­са

3) па­мят­ник «Ты­ся­че­ле­тие Рос­сии» М. Ми­ке­ши­на

4) скульп­ту­ра «Ро­ди­на-мать зовёт!» Е.В. Ву­че­ти­ча

По­яс­не­ние.

скульп­ту­ра «Ра­бо­чий и кол­хоз­ни­ца» В.И. Му­хи­ной в 1930г

па­мят­ник Ми­ни­ну и По­жар­ско­му И. Мар­то­са в XIXв

па­мят­ник «Ты­ся­че­ле­тие Рос­сии» М. Ми­ке­ши­на XIX и

скульп­ту­ра «Ро­ди­на-мать зовёт!» Е.В. Ву­че­ти­ча после Ве­ли­кой оте­че­ствен­ной

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 1.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 1

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 22 № 932 тип 22 (решено не­вер­но или не решено)

http://hist.sdamgia.ru/get_file?id=191Рас­смот­ри­те ил­лю­стра­цию и от­веть­те на во­прос. Где про­ис­хо­ди­ла битва, ко­то­рую ил­лю­стри­ру­ет дан­ное изоб­ра­же­ние?

 

1) на реке Калке

2) на реке Сити

3) на Чуд­ском озере

4) на реке Воже

По­яс­не­ние.

Дан­ное изоб­ра­же­ние по­ка­зы­ва­ет битву на Чуд­ском озере, боль­ше из­вест­ную, как Ле­до­вое по­бо­и­ще (5 ап­ре­ля 1242 г.). В цен­тре видим Алек­санд­ра Нев­ско­го, сра­жа­ю­ще­го с кре­сто­нос­ца­ми, а также про­ва­ли­ва­ю­щих­ся под лед кре­сто­нос­цев.

Пра­виль­ный ответ: 3.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 23 № 968 тип 23 (решено не­вер­но или не решено)

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ском по­ряд­ке сле­ду­ю­щие со­бы­тия. Ука­жи­те ответ в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр вы­бран­ных эле­мен­тов:

 

1) Пол­тав­ская битва;

2) про­воз­гла­ше­ние Рос­сий­ской им­пе­рии;

3) Мед­ный бунт;

4) Ита­льян­ский и Швей­цар­ский по­хо­ды А. В. Су­во­ро­ва.

По­яс­не­ние.

1) Пол­тав­ская битва — 1709 г.;

2) про­воз­гла­ше­ние Рос­сий­ской им­пе­рии — 1721 г.;

3) Мед­ный бунт — 1662 г.;

4) Ита­льян­ский и Швей­цар­ский по­хо­ды А. В. Су­во­ро­ва — 1799 г.

Пра­виль­ный ответ: 3124.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 3124

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 24 № 1832 тип 24 (решено не­вер­но или не решено)

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пол­ко­вод­ца­ми и сра­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они участ­во­ва­ли: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

 

ПОЛ­КО­ВОД­ЦЫ

 

СРА­ЖЕ­НИЯ

А) П.С. На­хи­мов

Б) А.В. Су­во­ров

В) А.Д. Мен­ши­ков

 

1) Си­ноп­ское сра­же­ние

2) штурм кре­по­сти Из­ма­ил

3) битва под Лейп­ци­гом

4) Пол­тав­ская битва

 

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

 

 

 



По­яс­не­ние.

А) П.С. На­хи­мов 1) Си­ноп­ское сра­же­ние

 

Б) А.В. Су­во­ров 2) штурм кре­по­сти Из­ма­ил

 

В) А.Д. Мен­ши­ков 4) Пол­тав­ская битва

Пра­виль­ный ответ: 124


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 124

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 25 № 1797 тип 25 (решено не­вер­но или не решено)

Какие меж­ду­на­род­ные до­го­во­ры, трак­та­ты были за­клю­че­ны Рос­си­ей в XVIII в.? Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке два до­го­во­ра, трак­та­та и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) Ништадт­ский мир­ный до­го­вор

2) За­клю­чи­тель­ный акт Вен­ско­го кон­грес­са

3) Сан-Сте­фан­ский мир­ный до­го­вор

4) Яс­ский мир­ный до­го­вор

5) Бер­лин­ский трак­тат

По­яс­не­ние.

1) Ништадт­ский мир­ный до­го­вор 1721г

 

2) За­клю­чи­тель­ный акт Вен­ско­го кон­грес­са 1815

 

3) Сан-Сте­фан­ский мир­ный до­го­вор 1878

 

4) Яс­ский мир­ный до­го­вор 1791г

 

5) Бер­лин­ский трак­тат 1879

Пра­виль­ный ответ: 14


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 14

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 26 № 516 тип 26 (решено не­вер­но или не решено)

Ис­поль­зуя дан­ные ста­ти­сти­че­ской таб­ли­цы, за­вер­ши­те пред­став­лен­ные ниже суж­де­ния, со­от­не­ся их на­ча­ла и ва­ри­ан­ты за­вер­ше­ния.

 

 

Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния после сбора уро­жая в 1850-е гг.

 

Мест­ность

 По­ме­щи­ки 

 По­ме­щи­чьи

кре­стья­не 

 Го­су­дар­ствен­ные

кре­стья­не 

Чер­нозёмные гу­бер­нии   

172 пуда

20 пудов

19 пудов

Во­ло­год­ский Север

75 пудов

16,8 пуда

19 пудов

 

 

              НА­ЧА­ЛО СУЖ­ДЕ­НИЯ                    

ВА­РИ­АН­ТЫ ЗА­ВЕР­ШЕ­НИЯ

СУЖ­ДЕ­НИЯ

A) Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния

было наи­выс­шим у

1) го­су­дар­ствен­ных кре­стьян

Б) Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния и в чер­нозёмных, и в не­чер­нозёмных гу­бер­ни­ях было оди­на­ко­вым у

2) было боль­ше зерна на

душу на­се­ле­ния

В) У по­ме­щи­чьих кре­стьян чер­нозёмных гу­бер­ний по срав­не­нию с по­ме­щи­чьи­ми кре­стья­на­ми не­чер­нозёмных гу­бер­ний

3) по­ме­щи­ков не­чер­нозёмных гу­бер­ний

4) по­ме­щи­ков чер­нозёмных

гу­бер­ний

5) было мень­ше зерна на душу на­се­ле­ния

 

За­пи­ши­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

 

A

Б

В



По­яс­не­ние.

A) Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния было наи­выс­шим у 4) по­ме­щи­ков чер­нозёмных гу­бер­ний.

 

Б) Ко­ли­че­ство зерна на душу на­се­ле­ния и в чер­нозёмных, и в не­чер­нозёмных гу­бер­ни­ях было оди­на­ко­вым у 1) го­су­дар­ствен­ных кре­стьян.

 

В) У по­ме­щи­чьих кре­стьян чер­нозёмных гу­бер­ний по срав­не­нию с по­ме­щи­чьи­ми кре­стья­на­ми не­чер­нозёмных гу­бер­ний 2) было боль­ше зерна на душу на­се­ле­ния.

 

Пра­виль­ный ответ: 412.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 412

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 27 № 972 тип 27 (решено не­вер­но или не решено)

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идет речь.

 

«По­ле­вые зе­мель­ные укреп­ле­ния, об­ра­щен­ные углом к про­тив­ни­ку, ко­то­рые ис­поль­зо­ва­лись рус­ски­ми вой­ска­ми в Бо­ро­дин­ском сра­же­нии и за­щи­ща­лись под ру­ко­вод­ством ге­не­ра­ла П. И. Баг­ра­ти­о­на».

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ: флеши.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: флеши

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 28 № 833 тип 28 (решено не­вер­но или не решено)

Срав­ни­те черты по­ли­ти­че­ско­го раз­ви­тия СССР в 1920-х и в 1930-х гг. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

 

1) про­ве­де­ние от­кры­тых по­ли­ти­че­ских дис­кус­сий по во­про­су ли­дер­ства внут­ри пра­вя­щей пар­тии;

2) И. В. Ста­лин — ру­ко­во­ди­тель пра­вя­щей пар­тии;

3) ру­ко­вод­ство де­я­тель­но­стью ми­ро­во­го ком­му­ни­сти­че­ско­го дви­же­ния;

4) от­кры­тая кри­ти­ка де­я­тель­но­сти ру­ко­вод­ства ком­му­ни­сти­че­ской пар­тии со сто­ро­ны внут­ри­пар­тий­ной оп­по­зи­ции.

 

 

Черты сход­ства

Черты раз­ли­чия



По­яс­не­ние.

Сход­ства: 2) И. В. Ста­лин — ру­ко­во­ди­тель пра­вя­щей пар­тии (Ста­лин воз­гла­вил пар­тию в 1922 г.); 3) ру­ко­вод­ство де­я­тель­но­стью ми­ро­во­го ком­му­ни­сти­че­ско­го дви­же­ния (ру­ко­вод­ство осу­ществ­ля­ли через Ис­пол­ком Ко­мин­тер­на).

От­ли­чия: 1) про­ве­де­ние от­кры­тых по­ли­ти­че­ских дис­кус­сий по во­про­су ли­дер­ства внут­ри пра­вя­щей пар­тии; 4) от­кры­тая кри­ти­ка де­я­тель­но­сти ру­ко­вод­ства ком­му­ни­сти­че­ской пар­тии со сто­ро­ны внут­ри­пар­тий­ной оп­по­зи­ции (оба этих яв­ле­ния были толь­ко в 20-е гг.).

Пра­виль­ный ответ: 2314.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 2314

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 29 № 239 тип 29 (решено не­вер­но или не решено)

За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в схеме.

http://hist.sdamgia.ru/get_file?id=129

По­яс­не­ние.

Наи­бо­лее бое­спо­соб­ную часть пу­га­чев­ской армии со­став­ля­ли ка­за­ки.

Пра­виль­ный ответ: ка­за­ки.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: казаки

 

    Сообщить об ошибке

 

 Задание 30 № 135 тип 30 (решено не­вер­но или не решено)

Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем од­но­го, не­по­сред­ствен­но свя­за­ны с пе­ри­о­дом прав­ле­ния Ивана IV.

 

1) Зем­ский собор; 2) Со­бор­ное уло­же­ние; 3) Из­бран­ная рада; 4) оприч­ное вой­ско; 5) Сто­гла­вый собор.

 

Най­ди­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вый номер тер­ми­на, «вы­па­да­ю­ще­го» из дан­но­го ряда.

По­яс­не­ние.

Со­бор­ное уло­же­ние было при­ня­то в 1649 г. в прав­ле­ние Алек­сея Ми­хай­ло­ви­ча.

Пра­виль­ный ответ: 2.


Ваш ответ:
 нет ответа. Пра­виль­ный ответ: 2

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по истории (для подготовки к ОГЭ)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 359 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.01.2016 3846
    • DOCX 593.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фоменко Наталия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фоменко Наталия Александровна
    Фоменко Наталия Александровна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 117537
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 464 человека

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 110 человек

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе