-
Курсы
-
Другое
Вариант I
А1. Укажите фамилии великих полководцев Великой Отечественной войны.
1)Скобелев, Румянцев 2)Тухачевский, Фрунзе
3) Сталин, Буденный 4) Жуков, Василевский
А2. Что было создано для стратегического руководства вооруженными силами 23 июня 1941г.?
1) Ставка Верховного главнокомандования 2)Совет фронтов
3) Военный комитет 4)Коминтерн
А3. После какой битвы стратегическая инициатива окончательно перешла в руки Красной Армии?
1) под Москвой 2) под Ленинградом 3) под Курском 4) пол Смоленском
А4. Об итогах каких событий говорится в отрывке из сочинения современного историка?
В ходе битвы за Днепр 6 ноября был освобожден Киев. Таким образом, летне-осенняя компания Красной армии была блестяще завершена.
1) коренного перелома в холе ВОВ
2) завершающего этапа 2 мировой войны
3) начала ВОВ
) Брусиловского прорыва
А5. Почему в 1943г. в ходе ВОВ произошел коренной перелом?
1) на фронт были отправлены все заключенные ГУЛАГа
2) промышленность СССР перестроилась на военные рельсы
3) союзники открыли второй фронт
4) Япония вышла из войны
А6. Главное значение битвы за Москву состоит в том, что в ходе ее:
1) наступательная инициатива окончательно перешла к Красной армии
2) завершился коренной перелом в ВОВ
3) был сорван гитлеровский план «молниеносной войны»
4) в плен попала армия генерала Паулюса
А7. К событиям какой битвы ВОВ относится приведенный перечень: июль, «Цитадель», «Тигр», Прохоровка?
1) Московской 2) Сталинградской 3) Курской 4) в Белоруссии
А8. Какое событие в ходе ВОВ произошло ранее других?
1) Сталинградская битва 2) Курская битва
3) Московская битва 4) «Десять сталинских ударов»
А9. Как называется уничтожение военных сооружений и запрещение иметь военные базы и войска?
1) денацификацией 2) депортацией 3) демилитаризацией 4) денонсацией
А10. Что было одной из причин поражения гитлеровской Германии в войне против СССР?
1) расчет Гитлера на распад многонационального Советского государства не оправдался
2) в СССР было создано ядерное оружие
3) второй фронт открылся только в 1944г.
4) от вступления в войну на стороне Германии отказались Италия и Румыния
А11. Что было причиной создания антигитлеровской коалиции?
1) угроза Сталина ввести войска на территорию Великобритании
2) угроза Великобритании и США, исходящая от стран-участниц Антикоминтерновского пакта
3) выход Красной армии к государственной границе СССР
4) нападение Японии на СССР
А12. В результате II мировой войны:
1) Германия потеряла свою независимость
2) вырос международный авторитет СССР
3) сохранились фашистские режимы в Японии и Болгарии
4) СССР потерял часть территорий на востоке и западе
В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует элемент правого.
Название документа, Основное содержание военного плана
1.»Барбаросса» 2. «Ост» 3. «Тайфун»
А. Осуществление наступления немецких войск группы «Центр» в направлении Орел-Тула-Москва
Б. План колонизации и германизации оккупированных территорий
В. Проведение стратегической наступательной операции немецких войск в районе Курского выступа
Г. ведение «молниеносной войны» против СССР
В2. Назовите основные этапы Великой Отечественной войны.
Вариант II
А1. Укажите фамилии великих полководцев Великой Отечественной войны.
1)Брусилов, Корнилов 2)Молотов, Калинин
3) Сталин, Буденный 4) Конев, Рокоссовский
А2. Что было создано для оперативного руководства боевыми действиями 30 июня 1941г.?
1) Военный комитет 2)Коминтерн
3) Государственный комитет обороны 4) Совет рабоче-крестьянской обороны
А3.Какой город выдержал в ходе ВОВ блокаду немецко-фашистских войск?
1) Севастополь 2) Одесса 3) Мурманск 4) Ленинград
А4. Летним событиям какого года дана оценка в сочинении современного историка?
Главной причиной провала летней кампании… явилось ошибочное решение Верховного главнокомандующего «подвесить» к стратегической обороне многочисленные частные наступательные операции… В результате отступления советских войск к берегам Волги и предгорьям Кавказа на территории, временно оккупированной фашистами, оказалось более 80 миллионов человек.
1) 1941г. 2) 1942 3) 1943 4) 1944
А5.Что позволило в 1941-1942гг. осуществить быструю перестройку экономики страны на военный лад?
1) на фронт были отправлены все заключенные ГУЛАГа
2) промышленность СССР перестроилась на военные рельсы
3) союзники открыли второй фронт
4) Япония вышла из войны
А6. Каково было значение победы советских войск в битве за Сталинград?
1) наступательная стратегическая инициатива перешла к советским войскам
2) сорван план «молниеносной войны» гитлеровского командования
3) Красная армия впервые разгромила немцев
4) была создана антигитлеровская коалиция
А7. К событиям какой битвы ВОВ относится приведенный перечень: «Тайфун», Вязьма, Панфилов, декабрь?
1) Московской 2) Сталинградской 3) Курской 4) в Белоруссии
А8. Какое событие в ходе ВОВ произошло позднее других?
1) Сталинградская битва 2) Курская битва
3) Московская битва 4) «Десять сталинских ударов»
А9. Как называются мероприятия по очищению государственной, общественно-политической и экономической жизни страны от последствий господства фашистского режима с целью проведения демократических преобразований?
1) денацификацией 2) депортацией 3) демилитаризацией 4) денонсацией
А10. Чем был вызван рост национальных движений в годы войны?
1) подписанием Декларации объединенных наций
2) ужесточением национальной политики накануне войны
3) эвакуацией промышленности на восток страны.
4) политикой коренизации, проводимой в годы войны
А11. Почему открытие второго фронта в Европе состоялось только в 1944г.?
1) союзники ждали установления благоприятной погоды во Франции
2) союзники рассчитывали на ослабление СССР в ходе войны
3) Сталин отказывался отправить на Западный фронт советские танки и самолеты
4) немецкие войска оккупировали территорию Великобритании
А12. В результате II мировой войны:
1) сохранились фашистские режимы в Италии и Румынии
2) США остались единственной в мире сверхдержавой
3) границы европейских государств остались неизменными
4) появились две сверхдержавы
В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует элемент правого.
Название документа, Основное содержание военного плана
1. « Багратион»
2. «Цитадель
3. «Ост» В. ведение «молниеносной войны» против СССР
А. Осуществление наступления Красной армии в Белоруссии
Б. Проведение стратегической наступательной операции немецких войск в районе Курского выступа
В. ведение «молниеносной войны» против СССР
Г. План колонизации и германизации оккупированных территорий
В.2. Назовите основные итоги (не менее трех) коренного перелома в Великой Отечественной войне.
Ответы:
1 вариант: А1-4; А2-1; А3-3; А4-1; А5-2; А6-3; А7-3; А8-3; А9-3; А10-1; А11-2; А-12-2.
В1- 1Г, 2Б, 3А; В2- АВГБ.
2 вариант: А1-4; А2-3; А3-4; А4-2; А5-4; А6-1; А7-1; А8-4; А9-1; А10-2; А11-2; А12-4.
В1-1А, 2Б, 3Г; В2- АГВБ.
С1. Коренной перелом в ходе ВОВ охватывает период от начала контрнаступления Красной армии под Сталинградом в ноябре 1942г. до окончания Курской битвы и битвы за Днепр в декабре 1943г. В результате коренного перелома стратегическая инициатива перешла на сторону Красной Армии. Были освобождены значительные территории, ранее оккупированные фашистскими войсками: Северный Кавказ, Донбасс, Крым, территория Восточной и Центральной Украины и др. Разгромлено большое количество немецко-фашистских дивизий, находившихся на Восточном фронте. Коренной перелом привел к активизации действий союзников по антигитлеровской коалиции. На Тегеранской конференции достигнуто соглашение об открытии второго фронта во Франции.
С2. В истории ВОВ выделяют три основных этапа:
1) первый этап – срыв гитлеровского плана «молниеносной войны» и создание условий для коренного перелома (22 июня 1941г – 19 ноября 1942г);
2) второй этап – начало контрнаступления под Сталинградом до форсирования Днепра и освобождения Киева – коренной перелом в ходе войны (19 ноября 1942г. – конец 1943г.)
3) Третий этап – полное изгнание фашистских захватчиков с советской земли, освобождение стран Центральной и Юго- Восточной Европы, окончательный разгром и капитуляция гитлеровской Германии (конец 1943-г.- 9 мая 1945г.).
Тест по Великой Отечественной Войне. Для учащихся 11 классов. Разработан по учебнику Н.В. Загладина. Тест позволяет выявить уровень усвоения изученного материала и скорректировать дальнейшую работу учителя. Можно провести как закрепляющий, после пройденной главы. Два варианта работы. В каждом варианте четырнадцать заданий - задания А1 по А12, и два задания В. Можно сказать, как небольная подготовка к государтсенному экзамену по истории. Во всех вопросах один правильный ответ. Надеюсь, не будет затруднений . Для удобства при проверке - ответы даны в конце теста. Удачи!!!
Профессия: Учитель географии
В каталоге 6 713 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
