Тема : Цена победы СССР в Великой Отечественной войне
Часть 1
1. Расположите в
хронологической последовательности исторические события.
Запишите
цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной
последовательности
в таблицу.
1)
Ялтинская конференция
2
) открытие второго фронта
3)
Курская битва
Ответ:
2. Установите соответствие
между событиями и годами: к каждой позиции
первого
столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А)
окончательное снятие блокады Ленинграда 1) 1941
Б)
коренной перелом в ходе 2)
1943
Великой
Отечественной войны 3) 1944
В)
«рельсовая
война»
4)1942-1943
Г)
битва под Москвой
5)1945
6)1941-1942
Ответ:
3. Ниже приведён список
терминов. Все они, за исключением одного, относятся
к
событиям Великой Отечественной войны
.
1)антигитлеровская
коалиция; 2) репарации; 3) эвакуация; 4)оккупация; 5) военные
поселении; 6) «Барбаросса»
Найдите
и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому
историческому
периоду.
Ответ:
4. Запишите термин, о
котором идёт речь.
Начало
вооруженной борьбы США и Великобритании против фашистской Германии
Ответ:
___________________________.
5.Установите соответствие
между процессами (явлениями, событиями)
и
фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой
позиции
первого столбца подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
ПРОЦЕССЫ
(ЯВЛЕНИЯ,СОБЫТИЯ) ФАКТЫ
А)
причины поражений 1941г
1)уничтожение СССР
Б)
цель нападения фашистской Германии на СССР 2) Курская битва
В)решающее
событие в летне-осенней
кампании
1943г 3)неготовность
ССС к войне
Г)
последствия Великой Отечественной войны 4) битва за Кавказ
5)гибель десятков миллионов людей
Ответ:
7.Что из перечисленного
относится к событиям Великой Отечественной войны ? Выберите три ответа и
запишите в таблицу цифры, под
которыми
они указаны.
1)создана
атомная бомба
2)
эвакуация промышленных предприятий на восток страны
3)
партизанское движение
4)распад
антигитлеровской коалиции
5)
создание ГКО
6)
Тегеранская конференция
Ответ:
8.Заполните пропуски в
данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов:
для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите
номер нужного элемента.
А) Командующий 62-й армией, особо отличившейся
в Сталинградской битве _______.
Б) Полное освобождение Ленинграда от вражеской
блокады произошло в январе ______ .
В) 30 сентября 1941 г. началась _______ .
1. оборона Брестской крепости
2. 1943 г.
3. 1944 г.
4. В.И. Чуйков
5. Н.Ф. Ватутин
6. битва за Москву
9.Установите соответствие между событиями и участниками этих событий:
к
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из
второго
столбца.
СОБЫТИЯ
УЧАСТНИКИ
А)
Битва под Москвой 1.А.Матросов
Б)
Берлинская операция 2.К.К.Рокоссовский
В)
разъезд Дубосеково 3. В.Клочков
Г)
блокада Ленинграда 4. Г.К.Жуков
5.Т.Савичева
6.Н.Гастелло
Ответ:
10.Прочтите отрывок из
воспоминаний и укажите фамилию автора.
«…
Несмотря на донесение о подготовке русских к наступлению, ОКХ приказало
продолжать наступление для захвата Сталинграда вопреки возражениям командующего
6-й армией. Это помешало выводу всех частей 14-го танкового корпуса, который
был запланирован и подготовлен армией.
19.11.1942 года началось большое наступление русских на армию, действующую
западнее, а 20.11 – на армию, действующую южнее 6-й армии.
После того, как наступающим войскам Красной Армии удалось сдавить 6-ю армию в
центральной части города, боевые действия постепенно начали превращаться в
частные бои за отдельные окопы, доты и командные пункты штабов. Сопротивление
совершенно измотанных войск южной и центральной групп прекратилось 31.1.43.
северная группа ещё держалась до утра 02.02.43.
Первоначальная численность окруженных в котле частей 6-й армии составляла около
220 тыс. человек. ..»
Ответ:
__________
11 Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в
приведённом
ниже
списке данные: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите
номер нужного
элемента.
Событие
|
Месяц,
год
|
Участник(-и)
|
Операция
«Багратион»
|
_______________(А)
|
И.Х. Баграмян,
И.Д.
Черняховский
|
Сталинградская
битва
|
_______________(Б)
|
_________________(В)
|
_________________(Г)
|
Июнь
1944 г.
|
Дуайт Эйзенхауэр
Бернард
Монтгомери
|
Московская
битва
|
_______________(Д)
|
_________________(Е)
|
Пропущенные
элементы:
1)М.А.
Егоров, М.В. Кантария
2)сентябрь
1941 г. – апрель 1942 г.
3)Я.Ф.
Павлов
4)капитуляция
группировки итало-немецких войск в Северной Африке
5)открытие
Второго фронта во Франции
6)июнь
– август 1944 г.
7)июль
1942 г. – февраль 1943 г.
8)И.В.
Панфилов
9)май
1942 г.
Запишите в таблицу
выбранные цифры под соответствующими буквами
Рассмотрите схему и выполните задания 13-16
13.Закончите предложение:
«Боевые действия, обозначенные на схеме стрелками, проходили в тысяча девятьсот
______ году». Ответ запишите словом (словосочетанием).
14. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
15.Укажите название
месяца, когда от фашистов был освобождён город, обозначенный на схеме цифрой
«3».
16. Какие суждения,
относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными?
Выберите три суждения из шести предложенных.
1. Город, обозначенный на схеме цифрой «2», был освобождён от
фашистов в августе.
2. Боевые действия, обозначенные на данной схеме стрелками,
начались в мае.
3. Боевые действия, обозначенные на схеме стрелками,
предшествовали началу коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
4. На схеме обозначен город, у которого в период правления Петра
I была одержана одна из решающих побед в Северной войне.
5. В ходе боевых действий, обозначенных на схеме стрелками,
началось освобождение Белорусской ССР от фашистов.
6. В период, когда велись боевые действия, обозначенные на
схеме, союзники открыли Второй фронт во Франции.
.
17. Установите соответствие
между памятниками культуры и их краткими
характеристиками:
к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую
позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ
КУЛЬТУРЫ ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)
поэма «Василий Теркин» 1.произведение написано в блокадном
Ленинграде
Б)
седьмая симфония 2.сюжет раскрывает характер русского
воина
В)
картина «Парад на Красной площади
7
ноября 1941г.» 3.автор Л.Леонов
Г)
пьеса «Нашествие» 4. Автору была присуждена
Нобелевская премия
5.произведение относится к
документальному пейзажу
Ответ:
Рассмотрите
изображение и выполните задания 18, 19.
18.Какие суждения о данном
плакате являются верными? Укажите два суждения из пяти предложенных. Запишите в
таблицу цифры, под которыми они указаны.
1. Плакат был создан в дни начала Берлинской наступательной
операции.
2. В период издания данного плаката изображённые
на нём объекты подвергались ежедневным бомбардировкам фашистской
авиации.
3. Участниками события, юбилею которого посвящён данный плакат,
были В.И Ленин и Л.Д. Троцкий.
4. На плакате изображён архитектурный памятник, в строительстве
которого принимали участие итальянские зодчие.
5. В год издания данного плаката в Москве был произведён первый
за годы Великой Отечественной войны артиллерийский салют.
19.Укажите плакат,
посвященный событиям, с юбилеем которого связан данный плакат. В ответе
запишите цифру, под которой он указан.
1.
2.
3.
4.
Часть 2.
23. Уже 22 июня 1941 г.
премьер-министр Англии У. Черчилль, несмотря на свои антикоммунистические
взгляды, заявил, что «мы окажем России и русскому народу всю помощь, какую
только сможем...». Укажите три конкретных проявления помощи, оказанной
странами-союзницами СССР в годы Великой Отечественной войны.
25. Вам необходимо
написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов Великой Отечественной
войны
1. начальный этап войны
2.коренной перелом в ходе войны
3. завершающий этап войны.
– указать не менее двух событий (явлений, процессов),
относящихся к данному периоду истории;
– назвать две исторические личности, деятельность которых
связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание
исторических фактов, охарактеризовать роль этих личностей в событиях (явлениях,
процессах) данного периода истории России;
– указать не менее двух причинно-следственных связей,
существовавших между событиями (явлениями, процессами) в рамках данного периода
истории.
Используя знание исторических фактов и (или) мнений историков,
дайте одну историческую оценку значимости данного периода для истории России. В
ходе изложения необходимо использовать исторические термины, понятия,
относящиеся к данному периоду.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.