Инфоурок Всеобщая история ТестыТест по истории России

Тест по истории России

Скачать материал

ВАРИАНТ 2

 

ЧАСТЬ 1

 

А1. Каким годом летописи датируют призвание варягов на Русь?

1) 862 г.              2)988 г.              3) 1097 г.         4) 1111 г.

 

А2. С именами Феофана Грека, Андрея Рублёва, Дионисия связано развитие древнерусского(-ой)

1)  книгопечатания                 2)  зодчества                     3) иконописи                   4) летописания

 

A3. Живопись, основанная на применении водяных красок, наносимых на сырую штукатурку при строительстве храмов в Древней Руси, называлась

1)  фреской           2)  акварелью                        3) парсуной                   4) мозаикой

 

А4. В итоге Ливонской войны (1558—1583 гг.) Россия утратила

1) земли на балтийском побережье           2) территории на побережье Каспийского  моря

3)  Новгородские земли                             4) Смоленские земли

 

А5. Современником императрицы Анны Иоанновны был

1) А. Курбский     2)  С. Дежнёв                        3) Э. Бирон          4) Б. Хмельницкий

 

А6. Понятие «Вечный мир» связано с отношениями России в XVII в. с

1)  Польшей                  2) Турцией                   3) Швецией            4) Англией

 

А7. Что было одной из причин народных движений в России в XVII в.?

1)  окончательное закрепощение крестьян           2)  введение правила «Юрьева дня»

3)  введение рекрутской повинности                      4)  введение подушной подати

 

А8. Прочтите отрывок из произведения древнерусской лите­ратуры и укажите, в каком веке происходили события, описан­ные в произведении.

«...Тогда Игорь взглянул на светлое солнце и увидел, все его воины покрыты от него тьмою. И сказал Игорь своей дружине: «Братья и дружина! Лучше ведь быть зарубленным, чем плен­ным; так сядем, братья, на своих борзых коней и поглядим на синий Дон...  

...Что мне шумит, что мне звенит издалека рано перед зоря­ми? Игорь полки оборачивает: жалко ему милого брата Всеволо­да. Бились день, бились другой; на третий день к полудню пали стяги Игоревы...».                       

I) IX в.               2) X в.                3) XII в.           4) XV в.

 

А9. Деятельность тайных организаций декабристов относится к

1) 1801-1811 гг.       2) 1816-1826 гг.       3) 1827-1828 гг.       4) 1829-1830 гг.

 

А10. Кто из перечисленных ниже лиц прославился в годы Крымской войны 1853—1856 гг.?

1)  А.В. Суворов        2)  П.С. Нахимов       3)  С.О. Макаров       4)  А.Н. Куропаткин

 

A11. Как называлось сложившееся в 1850—1860-е гг. творче­ское содружество русских композиторов, оказавших значитель­ное воздействие на формирование русской национальной шко­лы музыки?

1)  «Зелёная лампа»             2)  «Мир искусства»             3)  «Могучая кучка»              4)  «Пролеткульт»

 

А12. Годы правления Александра I характеризуются

1)  проведением столыпинской аграрной реформы         2)  отменой выкупных платежей

3)  введением суда присяжных заседателей                    4)  изданием указа о «вольных хлебопашцах»

 

А13. В результате присоединения к Континентальной блока­де Россия принимала обязательство

1)  покровительствовать православным народам Балканского полуострова

2)  участвовать в военных действиях IV антинаполеоновской коалиции

3)  не допускать появления турецкого флота в Чёрном море

4)  разорвать торговые отношения с Англией.

А14. Прочтите отрывок из «Записок» А.П. Ермолова и укажите название войны, о событиях которой говорится в отрывке.

«Приказал я окружить селение Дадан-юрт, лежащее на Тереке, предложить жителям оставить оное, и буде станут сопротивляться, наказать оружием, никому не давая пощады. Чеченцы не послушали предложения, защищались с ожесточением... Ни в одном доселе случае не имели мы

ЧАСТЬ 2

Задания В1—В15 требуют ответа в виде одного-двух слов, последо­вательности букв или цифр, которые следует записать сначала в текст экзаменационной работы. Общее число букв в ответе не должно быть больше 17. Имена российских государей следует писать только буквами (например: Николай Второй). Если ответ предполагает указание даты (века), он записывается буквами (например: восемнадцатый).

 

В1. Расположите следующие события в хронологической по­следовательности. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

A) «стояние на реке Угре»

Б) поход Тохтамыша на Москву

B) образование Золотой Орды

Г) битва на реке Воже.

 

 

 

 

 

 

В2. Какие три из названных понятий связаны с эпохой дворцовых переворотов в России XVIII в.? Обведите соответст­вующие цифры и запишите их в таблицу.

1)  верховники

2)  коллегии

3)   Кабинет министров

4)  кондиции

5)  Новоторговый устав

6)  приказ Тайных дел

 

 

 

 

 

 

ВЗ. Установите соответствие между именами князей и собы­тиями, произошедшими в годы их правления.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствую­щую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ИМЕНА                                                          СОБЫТИЯ

А) князь Святослав                                      1)    разгром половцев

Б) князь Владимир Мономах                       2)    крещение Руси

В) князь Олег                                                3)   дунайские походы

Г) князь Владимир Святославич                 4)    разгром Ливонского ордена

5)   создание Древнерусскою государства

А

Б

В

Г

 

 

 

 

В4. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и напишите прозвище князя, о котором идёт речь.

«[Князь] представляется нам тонким политиком, устроителем опустевшей земли. Неважно, что понимать под его прозви­щем... щедрого ли раздавателя милостыни из сумки.... или же обыкновенного скупердяя, собравшего в эту сумку, как настоя­щий скопидом по мелочам, денежные богатства. Для потомков он остался князем, любившим правду, избавившим население от татарских грабежей и погромов».

Ответ:____________________.

В5. Расположите следующие события в хронологической по­следовательности. Запишите буквы, которыми обозначены со­бытия, в правильной последовательности в таблицу.

A)  дарование Конституции Царству  Польскому

Б) вхождение Восточной Грузии в состав Российской империи

B)  первый раздел Речи Посполитой

Г) учреждение автономии Великого княжества Финляндского

 

 

 

 

 

 

 

В6. Какие три из перечисленных событий относятся к истории тайных обществ декабристов? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1)  написание Н.М. Муравьёвым «Конституции»

2)  образование Северного общества

3)  составление проекта М.Т. Лорис-Меликова

4)  убийство Александра II

5)  написание Н.Г. Чернышевским романа «Что делать?»

6)  вооруженное выступление на Сенатской площади.

 

 

 

 

В7. Установите соответствие между именами российских императоров и событиями начала их царствования.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ИМЕНА ИМПЕРАТОРОВ                                         СОБЫТИЯ

 

A)   Александр I                                             1)   созыв Учредительного собрания

Б)   Николай I                                                 2)   завершение Крымской войны

B)   Николай II                                                3)   выступление декабристов

Г)   Александр II                                            4)   трагедия на Ходынском поле

5)   дворцовый переворот, убийство Павла I

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

В8.  Прочтите отрывок из письма современницы и напишите название войны XIX в., о последствиях которой идёт речь.

«Я уже пять дней в нашей несчастной Москве. Ах, Гриша, голубчик, ты представить себе не можешь, что Москва сделалась, узнать ее нельзя и без слёз видеть невозможно этих руин. От ка­менных домов стены остались, а от деревянных печи торчат. Во­образи, какое чудо, что маменькин дом уцелел... а слободы как не было — вся выгорела...».

Ответ:_______________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по истории России"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 097 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.01.2017 1914
    • DOCX 23 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сафин Алмаз Анфирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сафин Алмаз Анфирович
    Сафин Алмаз Анфирович
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 63058
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 464 человека

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе