Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Тест по истории России 7 кл
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Тест по истории России 7 кл

библиотека
материалов

Тест по истории России 7 класс Вариант 1.

1. Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1).Семилетняя война. 2). Азовские походы Петра 1. 3).Северная война. 4).Русско-турецкая 1768-1774 гг.

2.Что из названного явилось одним из достижений правления Петра 1?

1).Создание стрелецкого войска.2).Строительство российского флота. 3).Выход России к Черному морю. 4).Учреждение коллегий.

3.Какое событие времени правления Екатерины 2 произошло позже остальных?

1).Третий раздел Речи Посполитой. 2). Деятельность Уложенной комиссии. 3).Война под предводительством Е. И. Пугачева. 4). Издание Жалованных грамот дворянству и городам.

4.С каким понятием часто связывают внутреннюю политику Анны Иоановны?

1).фаворитизм. 2).просвещенный абсолютизм. 3).бироновщина. 4).разинщина.

5.Установите правильное соответствие.

1).Московский университет. 2).Издание первой письменной газеты «Ведомости». 3).Универсальный паровой двигатель. 4).Царь – колокол. 5).Пролив между Азией и Америкой.

А).Мастера Моторины. Б).Витус Беренг.В).М.В.Ломоносов. Г).Петр 1. Д).И.И.Ползунов.

6.Посессионные крестьяне – это 1) крестьяне, не имеющие надела земли. 2) крестьяне, передаваемые государством предпринимателям для работы на их заводах. 3) крестьяне, живущие при дворе помещика и обслуживающие его семью. 4) крестьяне, прикрепленные к государственным заводам для работы вместо уплаты налогов.

7 Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя императрицы, о которой идет речь в отрывке. «Она по матери принадлежала к голштейнготторпскому княжескому роду, одному из многочисленных княжеских родов Северной Германии, а по отцу – к другому тамошнему ….ангальтцербскому…., а между тем она должна была сгладить впечатление переворота, путем которого вступила на престол, оправдать незаконное присвоение власти…Вольтер шутя писал ей, что ее война с Турцией легко может кончится превращением Константинополя в столицу Российской империи. …Турецкая война проверочным испытанием для нее.»

1) Екатерина 1. 2) Анна Иоановна. 3) Елизавета Петровна.4) Екатерина 2.

8.Назовите событие, произошедшее в годы Северной войны. 1) издание указа о престолонаследии. 2) введение Табели о рангах. 3) учреждение коллегий 4) издание указа об учреждении Российской академии наук.

9.Какие из названных литераторов являются представителями классицизма в поэзии? (Два имени) 1) В. А. Жуковский. 2) В. К. Тредиаковский. 3) Н. А. Некрасов. 4) А. П. Сумароков. 5) М. Ю. Лермонтов.

10.Одна из императриц была вынуждена подписать документ, составленный представителями дворянства, и существенно ограничивающий самодержавную власть. После восшествия на престол она порвала этот документ, заявив, что будет править самодержавно.

1) Назови имя императрицы. 2) Назови причину, по которой императрица решилась порвать документ. 3) Назови документ, о котором идет речь.

11.Установи правильное соответствие

1) И. П. Кулибин А) Поэт

2) В. Н. Татищев Б) Изобретатель и механик

3) Г. Р. Державин В) Историк

4) А. П. Антропов Г) Архитектор

5) В.В. Растрелли Д) Портретист

12.В оценке Петра 1 как государственного деятеля мнения исследователей разделились. В одних контекстах он оценивается положительно, выделяется его преобразовательная роль в истории. Однако существуют и отрицательные оценки деятельности Петра 1. Приведите не менее двух фактов к каждой положительной и отрицательной оценки.

Тест по истории России 7 класс Вариант 2.

1. Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1).Анна Иоановна. 2).Петр 3. 3).Екатерина 1. 4).Петр 2. 5). Екатерина 2 . 6).Елизавета Петровна. 7).Иван (VI) Антонович.

2.Битвами Северной войны были 1). при Фокшанах и Рымнике. 2).при Грос-Егерсдорфе и Кунерсдорфе. 3). при Лесной и Гренгаме. 4). при Ларге и Кагуле.

3.Какой из перечисленных документов принят позже остальных?

1). Манифест о вольности дворянской. 2).Табель о рангах. 3).Указ о трех дневной барщине. 4).Жалованная грамота дворянству.

4.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя императрицы, о которой идет речь в отрывке. «Это царствование – одна из мрачных страниц нашей истории, и наиболее темное пятно на ней – сама императрица. …она, имея уже 37 лет, привезла в Москву злой и малообразованный ум с ожесточенной жаждой запоздалых удовольствий и грубых развлечений…Не доверяя русским, она поставила на страже своей безопасности кучу иноземцев, навезенных из Митавы и из разных немецких углов…В разных классах народа толковали: Бирон и Миних великую силу забрали, и все от них пропали, овладели всем у нас иноземцы…» 1).Екатерина 1. 2).Анна Иоановна. 3).Анна Леопольдовна. 4).Екатерина 2.

5.Приписные крестьяне – это 1) крестьяне, передаваемые государством предпринимателям для работы на их заводах 2) крестьяне, прикрепленные к государственным заводам для работы вместо уплаты налогов.3) крестьяне, хозяйствующие на землях, находящихся в собственности императорской фамилии. 4)

Крестьяне, освобожденные от барщины и получавшие за работу на помещика деньги и хлеб.

6.Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) восстание под предводительством И. И. Болотникова. 2) восстание под предводительством С. Т. Разина. 3) восстание под предводительством К. А. Булавина. 4) восстание под предводительством Е. И. Пугачева.

7.Какая из императриц вела переписку с Вольтером? 1) Елизавета Петровна. 2) Екатерина 1. 3) Екатерина 2.4) Анна Иоановна.

8. Установите правильное соответствие.

1) Универсальный паровой двигатель . 2).Издание первой письменной газеты «Ведомости». 3) Московский университет. 4).Царь – колокол. 5).Пролив между Азией и Америкой.

А).Мастера Моторины. Б).Витус Беренг.В).М.В.Ломоносов. Г).Петр 1. Д).И.И.Ползунов

9.Петр 1 умер в 1725 г. В отсутствие сына-наследника российский престол должна была занять либо его дочь Елизавета, либо внук – Петр Алексеевич (Петр 2). Но императрицей стала жена Петра 1 – Екатерина Алексеевна (Екатерина 1). 1) Кто возглавлял придворную группировку, выступившую на стороне Екатерины? 2) Почему Петр сам стал виновником возникновения нестабильности? 3)Укажите название периода в истории, начало которому положила борьба за престол после смерти Петра 1.

10.Какое из названных событий произошло в XVIII веке? 1) восстание под предводительством С. Разина. 2) восстание на броненосце «Потемкин» 3) восстание на Сенатской площади. 4) восстание под предводительством Е. Пугачева.

11.Установи правильное соответствие

1) В.В. Растрелли А) Поэт

2) В. Н. Татищев Б) Изобретатель и механик

3) Г. Р. Державин В) Историк

4) А. П. Антропов Г) Архитектор

5) И. П. Кулибин Д) Портретист

12.В оценке Петра 1 как государственного деятеля мнения исследователей разделились. В одних контекстах он оценивается положительно, выделяется его преобразовательная роль в истории. Однако существуют и отрицательные оценки деятельности Петра 1. Приведите не менее двух фактов к каждой положительной и отрицательной оценки.

Ответы

ВАРИАНТ 1

  1. 2314 2.- 2 3.-1 4.-3 5. 1В 2Г 3Д 4А 5Б 6. -2 7. -4 8.-3 9.-24 10 –

1)имя императрицы – Анна Иоановна 2) часть дворянства и гвардия не поддержали «затею2 ограничения самодержавной власти, и императрица могла опереться на оппозицию этой группы дворянства 3) Кондиции

11. 1Б 2В 3А 4Д 5Г 12.-

Вариант 2.

  1. 3417625 2.-3 3.-3 4.-2 5.-2 6.-1234 7.-3 8. 1Д 2Г 3В 4А 5Б 9.-

  1. А. Д. Меньшиков 2) Петр 1, после смерти царевича Алексея, издал указ о престолонаследии, согласно которому власть передавалась не от отца к старшему сыну, как это было принято, а в зависимости от желания императора. Однако Петр 1, умирая, не успел назвать имя наследника престола, поэтому началась борьба за власть между сторонниками Екатерины 1 и Петра 2. 3) дворцовые перевороты.

10 -4

11. 1Г 2В 3А 4Д 5Б 12.- «hello_html_m42c218d7.gif

hello_html_23064a3c.gif»

Краткое описание документа:

Тест с ответами можно использовать как критериальный по теме: "Дворцовые перевороты" и при обобщении по теме: "Пётр I". Вариант 2.

  1. 3417625 2.-3 3.-3 4.-2 5.-2 6.-1234 7.-3 8. 1Д 2Г 3В 4А 5Б 9.-
  1. А. Д. Меньшиков 2) Петр 1, после смерти царевича Алексея, издал указ о престолонаследии, согласно которому власть передавалась не от отца к старшему сыну, как это было принято, а в зависимости от желания императора. Однако Петр 1, умирая, не успел назвать имя наследника престола, поэтому началась борьба за власть между сторонниками Екатерины 1 и Петра 2. 3) дворцовые перевороты.

10 -4

11. 1Г 2В 3А 4Д 5Б

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров1262
Номер материала ДВ-399710
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх