1201360
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история ТестыТест по истории России. Тема: "Гражданская война"

Тест по истории России. Тема: "Гражданская война"

библиотека
материалов

Вариант № 1

1. Каковы главные причины гражданской войны в России?

а) захват власти большевиками

б) политика национализации, проводимая большевиками

в) разгон большевиками Учредительного собрания

г) роспуск Государственной думы

2.Что из названного послужило поводом к официальному объ­явлению «красного террора»?

  1. сопротивление крестьян продовольственным отрядам

  2. убийство немецкого посла Мирбаха

  3. покушение на жизнь В.И. Ленина и начало интервенции

3. Одной из причин Гражданской войны в России было недовольство части населения

  1. свержением монархической власти

  2. политикой диктатуры пролетариата

  3. начавшейся интервенцией

  4. «Декретом о земле»

4. Какие слои населения составляли социальную базу белого движения?

а) русские офицеры, не принявшие Советскую власть

б) сторонники монархических партий и групп

в) часть рабочих и крестьян, недовольных политикой большевиков

г) граждане, поверившие большевикам

5. Кто был провозглашен Верховным правителем России осенью 1918 года?

а) адмирал Колчак

б) генерал Деникин

в) генерал Юденич

6. Каковы главные причины поражения белого движения?

а) лидеры белого движения вернули собственность их владельцам

б) отсутствие единства среди лидеров белого движения

в) моральное разложение армии

г) нехватка военного оборудования

7. Составьте пары: руководитель белого движения и место, где существовал его режим

а) А.В. Колчак 1) Юг России

б) А.И. Деникин 2) Крым

в) Н.Н.Юденич 3) Сибирь

г) П.Н.Врангель 4) Северо-Запад России

8. Какие цели преследовал декрет от 11 января 1919 г. «О разверстке хлеба и фуража»?

а) усилить позиции комбедов в деревне;

б) вернуть доверие среднего крестьянства;

в) ликвидировать кулачество.

9.Что из названного является одной из причин Гражданской войны?

  1. недовольство диктатурой пролетариата

  2. принятие первой Конституции

  3. вмешательство иностранных государств

  4. исключение меньшевиков и правых эсеров из состава ВЦИК

10.Кто из перечисленных участников Гражданской войны возглавлял анархо-крестьянское движение на Украине?

  1. В. Чапаев

  2. Г. Котовский

  3. Н. Махно

  4. Н. Щорс

11. Продразверстка - это

  1. монополия государства на производство и продажу хлеба

  2. норма сдачи хлеба государству

  3. всеобщая трудовая повинность

  4. дневная норма рабочего

12. Кто из названных военачальников был командармом Пер­вой Конной армии?

1) К.Е. Ворошилов 2) СМ. Буденный

3) М.В. Фрунзе 4) М.Н. Тухачевский

13. Что изменилось в деревне после введения продразверстки?

а) крестьянам заранее сообщали, какое количество хлеба им предстоит сдать государству;

б) крестьянам оставляли половину полученного урожая;

в) продразверстка распространялась только на кулаков



Вариант № 2


1. Как назывался орган власти, созданный 6 сентября 1918 года для того, чтобы руководить армией, флотом и учреждениями военных ведомств?

а) Совет Рабочей и Крестьянской Обороны

б) Революционный Военный Совет Республики

в) Совет Военных Комиссаров

2. Кто из перечисленных деятелей революции стал одним из создателей регулярной Красной Армии?

а) Л.Д. Троцкий

б) И.В.Сталин

в) Л.Г.Корнилов

3. Какие силы использовали массовый террор для достижения своих целей?

а) красные

б) белые

в) зеленые

г) верно а) и б)

4. Когда была расстреляна царская семья в Екатеринбурге?

а) 17 июля 1918 года

б) 23 февраля 1919 года

в) 25 октября 1917 года

5. Какие мероприятия включала в себя политика «военного коммунизма»?

а) введение продразверстки и продналога

б) запрещение торговли

в) национализация частной собственности

г) уравниловка в оплате труда

д) верно только б) и в)

6. Каковы причины введения большевиками политики «военного коммунизма»?

а) стремление мобилизовать ресурсы тыла и фронта для разгрома контрреволюции и интервенции

б) стремление привлечь на свою сторону крестьян

в) желание получить помощь от рабочих других стран

7. Почему красные смогли одержать победу в гражданской войне?

а) большевики в короткий срок смогли создать дисциплинированную армию

б) политическая и организационная слабость белого движения

в) умелая мобилизация экономических и людских ресурсов на нужды фронта

г) верно только а) и б)

8. Первая Конная армия была создана для борьбы

1) с войсками Колчака 2) с войсками Деникина 3) с войсками Юденича 4) с войсками Врангеля

9. Отметьте одно из положений деникинского проекта земель­ной реформы.

  1. частная собственность на землю

  2. введение продовольственной диктатуры

  3. введение института временнообязанных крестьян

  4. передача земли общине

10. Что изменилось в деревне после введения продразверстки?

а) крестьянам заранее сообщали, какое количество хлеба им предстоит сдать государству;

б) крестьянам оставляли половину полученного урожая;

в) продразверстка распространялась только на кулаков


  1. Укажите одну из причин поражения Белого движения в Гражданской войне.

  1. слабое финансовое обеспечение войск

  2. низкий профессиональный уровень солдат и офицеров

  1. требование восстановить «единую и неделимую» террито­рию Российской империи

  1. политика «военного коммунизма»

12.Какие цели преследовал декрет от 11 января 1919 г. «О разверстке хлеба и фуража»?

а) усилить позиции комбедов в деревне;

б) вернуть доверие среднего крестьянства;

в) ликвидировать кулачество.

13. Кто из названных руководителей белого движения встал во главе Добровольческой армии, созданной на Дону в конце 1917 г.?

1) П. Врангель 3) А. Колчак

2) А. Каледин 4) Л. Корнилов



Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.