Тест по ИЗО (7 класс)

Тестовая работа по ИЗО 7 класс II четверть

         1.         Эргономика это:

а)      наука о применении принципов организации растений и животных в хозяйственной деятельности;

б)      изучение производства, распределение и потребление товаров и услуг;

в)      наука, изучающая особенности и возможности функционирования человека в системах: человек, вещь, среда.

         2.         Пропорциональность в архитектуре:

а)      равенство двух отношений;

б)      несоответствие с чем-либо в количественном отношении;

в)      соразмерность  частей по отношению друг к другу и к целому.

         3.         Композиция это:

а)      составление, объединение, сочетание отдельных частей (объектов) в единое целое;

б)      упорядоченность, согласованность;

в)      умение заинтересовать зрителя.

         4.         Фронтальная композиция в архитектуре это:

а)  усложнение формы в пределах одной поверхности;

б)  усложнение формы всего здания

         5.         Соотнеси понятия и определения:

1)      Архитектурный макет

2)      Чертеж

     3)  Линейная  перспектива

а)      Особый вид графического изображения, содержащий всю необходимую информацию для создания архитектурного сооружения или вещи;

б)      Способ представления трехмерных предметов в двухмерном изображении;

в)      Объёмное изображение проектируемого или существующего сооружения,  а также целого архитектурного ансамбля, выполняемое в различных масштабах из разных материалов

         6.         Основой конструкции здания (несущими элементами) являются:

а)      балки, перекрытия, потолки;

б)      стены;

в)      опоры, столбы, колонны, стены.

         7.         Инсталляция это:

а)      вид дизайна, способ создания какой-нибудь вещи;

б)      произведение пластического искусства,  композиция из реальных предметов и вещей;

в)      механическое соединение вещей.

         8.         Дизайн это:

а)      проект или эскиз;

б)      искусство создания облика вещей, их формы;

в)      деятельность с конечной задачей – создание строительного объекта.

         9.         Какие функции должна выполнять  каждая вещь?   

а)      практическое применение;        б) должна быть полезной, удобной и красивой;

в) утилитарные (для принятия пищи, устройства крова, защиты от стихии, обороны).

       10.       Сочетание  каких объѐмов можно выявить в конструкции разных вещей?

а)      только цилиндров;         б)геометрических тел;        в)шаров и конусов.

    11. Вещь-материальный отпечаток эпохи. Как меняется еѐ практическая эффективность?

      а) не меняется;     б) уменьшается;    в) возрастает