Инфоурок География ТестыТест по краеведению Воронежской области 6 класс 1 полугодие

Тест по краеведению Воронежской области 6 класс 1 полугодие

Скачать материал

Контрольный тест по краеведению

за I полугодие

ученика (цы)  6 класса _________________________

Вариант 1

1.     Как называется наука о родном крае ? Обведи нужную букву

а) история

б) география

в) экология

г) краеведение

2.     Основы краеведения заложил в X VII  веке выдающийся педагог.

а) Каменский

б) Ломоносов

в) Петр I

3.     В России  краеведение  как  наука получило развитие

а) XVII веке

б) XVIII веке

в) XX веке

г)XV веке

4.     М.В.Ломоносов в 1760 году составил первую

а) «Академическую газету»

б) «Академическую анкету»

в) «Летопись»

г) Книгу о краеведении.

5.     Подчеркни лишнее слово в каждой строке:

а) Владимир, Светлана, город, Новгород.

б) Воронеж, река, город, имя.

в) Волга, Дон, Нил, Москва.

г) Альпы, горы, море, река.

 

 

 

6.     Топонимика - это

а) название реки;

б) особая наука;

в) название озера;

г) название книги.

7.      Топонимы, которые не относятся к  XVI XIX векам

а) Чертково;

б) Красное Знамя;

в) Лосево;

г) Ивановка.

8.     Место, где река берет свое начало, называют:

а) левым притоком;

б) истоком;

в) правым притоком;

г) устьем.

9.     Какие топонимы не относятся нашему району?

а) Усмань;

б) Тамлык;

в) Хава;

г) Шипов лес.

10. Генеалогия – наука, изучающая


а) имена людей;

б) родословные правителей;

в) родословные любых семей;

г) родословные титулованных особ.


11. Что изучает наука геральдика?

           а)флаги ;

б) гимны;

в) гербы;

г) эмблемы.

 

 

 

12. На гербе России изображены:

а) двуглавый орел ;

б) орел и Георгий Победоносец;

в) Георгий Победоносец;

г) двуглавый орел и Георгий Победоносец.

13. На гербе Воронежской области?


а) желтая гора, серебряный кувшин;

б)серебряная гора, желтый кувшин;

 

 


14. Укажи порядок расположения полос на Государственном флаге Российской Федерации (снизу вверх):

а) красная, синяя, белая;

б) синяя, красная, белая;

в) белая, синяя, красная;

г) белая, красная, синяя

15. Общая площадь Воронежской области:


а) 50 тыс.км

б) 52,4 тыс.км

в) 100 тыс. км

г) 62,4 тыс. км


16. Численность населения Воронежской области:

а) 3220,4 тыс.

б) 2330,4 тыс.

в) 5320,4тыс.

г)4220,4 тыс.

17. Количество районов Воронежской области:


а) 21

б) 33

в) 31

      г) 32

18. Найди ошибку.

 Воронежская область граничит с:

а)Липецкой

б) Тамбовской

в) Богучарской

г) Волгоградской


 

Контрольный тест по краеведению

за I полугодие

ученика (цы)  6 класса _________________________

Вариант 2

1.     Основы краеведения заложил в X VII  веке выдающийся педагог.

а) Каменский

б) Ломоносов

в) Петр I

2.     В России  краеведение  как  наука получило развитие

а) XVII веке

б) XVIII веке

в) XX веке

     г)XV веке

3.     Как называется наука о родном крае? Обведи нужную букву

а) история

б) география

в) экология

г) краеведение

 

4.     М.В.Ломоносов в 1760 году составил первую

а) «Академическую газету»

б) «Академическую анкету»

в) «Летопись»

г) Книгу о краеведении.

5.     Подчеркни лишнее слово в каждой строке:

а) Владимир, Светлана, Москва, Новгород.

б) Дон, река, город, имя.

в) Волга, Дон, Нил, река.

г) Усмань, горы, море, река.

6.Топонимика - это

а) название реки;

б) особая наука;

в) название озера;

г) название книги.

 

 

 

7.Топонимы, которые не относятся к  XVIXIX векам

а) Чертково;

б) Красное Знамя;

в) Лосево;

     г) Ивановка.

8. Какие топонимы не относятся нашему району?

а) Усмань;

б) Тамлык;

в) Хава;

г) Шипов лес.

9.Укажи порядок расположения полос на Государственном флаге Российской Федерации (снизу вверх):

а) красная, синяя, белая;

б) синяя, красная, белая;

в) белая, синяя, красная;

г) белая, красная, синяя

 

10.Место, где река берет свое начало, называют:

а) левым притоком;

б) истоком;

в) правым притоком;

г) устьем.

11.Генеалогия – наука, изучающая


а) имена людей;

б) родословные правителей;

в) родословные любых семей;

г) родословные титулованных особ.


12.Что изучает наука геральдика?

           а)флаги ;

б) гимны;

в) гербы;

г) эмблемы.

 

 

13.На гербе России изображены:

а) двуглавый орел ;

б) орел и Георгий Победоносец;

в) Георгий Победоносец;

г) двуглавый орел и Георгий Победоносец.

14.На гербе Воронежской области?


а) желтая гора, серебряный кувшин;

б)серебряная гора, желтый кувшин;

 

 



15.Численность населения Воронежской области:

а) 3220,4 тыс.

б) 2330,4 тыс.

в) 5320,4тыс.

г)4220,4 тыс.

16.Количество районов Воронежской области:


а) 21

б) 33

в) 31

      г) 32

 

 

 

 

17. Найди ошибку.

 Воронежская область граничит с:

а)Липецкой

б) Тамбовской

в) Нововоронежской

г) Ростовской

18.Общая площадь Воронежской области:

 


а) 50 тыс.км

б) 52,4 тыс.км

в) 100 тыс. км

г) 62,4 тыс. км

 

Ответы:

1 вариант

2 вариант

1 - Г

1 - А

2 - А

2 - Б

3 – Б

3 - Г

4 - Б

4 - Б

5 – а) город, б) Воронеж, в) Москва, г) Альпы

5 – а) Светлана, б) Дон, в) река, г) Усмань

6 - Б

6 - Б

7 - Б

7 - Б

8 - Б

8 - Г

9 - Г

9 - В

10 - В

10 - Б

11 - В

11 - В

12 - Г

12 - В

13 - А

13 - Г

14 - В

14 - А

15 - Б

15 - Б

16 -Б

16 - В

17 - В

17 - В

18 - В

18 - Б

Оценивание тестов

За правильно выполненное задание ставится 1 балл

В задании 5  максимальное количество баллов – 4 (по одному баллу за каждый правильно выбранный вариант ответа)

Максимальное количество баллов за работу - 21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для обработки тестов учитель может пользоваться пятибалльной системой оценки

21-20 баллов – «5»

15-19 баллов – «4»

11-14 баллов – «3»

Ниже 10 – «2»

Исправления, сделанные ребенком, ошибкой не считаются.

Особенностью проведения тестовых работ  является полная                 самостоятельность учащихся. Учитель не должен помогать учащимся выполнять тестовые задания. Если учитель видит, что ученик затрудняется в выполнении какого-либо задания, нужно только предложить ему перейти к следующему заданию.

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговая контрольная работа

за курс начальной школы по окружающему миру

                 ученика (цы)  4 класса _________________________

Вариант 2

1.     Как называется наука, которая узнает о прошлом, изучая древние предметы, сооружения?

Обведи нужную букву

а) астрономия

б) археология

в) история

г) география

2.     Какой газ поглощают все живые существа при дыхании?

а) углекислый газ

б) кислород

в) природный газ

г) азот

3.     Какое утверждение неверно?

а) лес – защитник почвы

б) лесов так много, что вырубить их невозможно

в) лес очищает воздух

г) лес защищает почву от разрушения

4.     К растениям пресного водоема не относятся?

а) кубышка

б) кувшинка

в) тимофеевка

г) стрелолист

5.     Подчеркни лишнее слово в каждой строке:

а) земляника, слива, просо, яблоко;

б) рожь, морковь, тыква, томаты;

в) ячмень, укроп, овес, гречиха;

г) гладиолус, пион, смородина, астра.

 

 

6.     Во дворе появилась незнакомая собака и маленькие дети стали с ней играть. Какой совет ты им дашь?

а) Собака -  друг человека, поэтому с ней можно играть;

б) надо взять палку и прогнать собаку со двора:

в) с такой собакой играть нельзя, потому что она может быть больной и агрессивной;

г) нужно громко закричать, чтобы собака испугалась и убежала.

7.     Мой край находится в природной зоне:

а) тундры;

б) степи;

в) лесов;

г) пустынь.

8.     Какое явление в жизни растений можно наблюдать весной?

а) созревание плодов и семян;

б) простановка роста и развития;

в) распускание почек, цветение;

г)отмирание надземной части у травянистых растений .

9.     Какое полезное ископаемое используется в строительстве?

а) гранит;

б) каменный уголь;

в) торф;

г) природный газ.

10. Из остатков умерших растений и животных под воздействием микроорганизмов образуется:

а) песок;

б) глина;

в) ил;

г) перегной.

11. Какая природная зона описана в тексте?

Лето теплое, но зима суровая, преобладают хвойные растения, т. к. они менее требовательны к теплу.  Животный мир разнообразен.

а)  тундра;

б) тайга;

в) пустыня;

г) арктическая пустыня.

 

 

12. К органам дыхания не относятся:

а) легкие;

б) сердце;

в) трахея;

г) бронхи.

13. Защита внутренних частей тела человека от повреждений, от холода и жары, болезнетворных бактерий – это работа:

а) скелета;

б) мышц;

в) кожи;

г) сердца

14. Как называется наша Родина, наша страна?

а) Русь;

б) Белоруссия;

в) Российская империя;

г) Россия, Российская Федерация

15. Когда началась  Великая Отечественная война?

а) 22 июня 1941 г.

б) 9 мая 1945 г.

в) 1 сентября 1939 г.

г) 7 ноября 1941 г.

16. В каком городе был открыт первый музей России - Кунсткамера?

а) в Москве

б) в Санкт-Петербурге

в) во Владимире

г) в Ярославле

17. Кто был русским первопечатником:

а) Дмитрий Донской

б) Иван Федоров

в) Иван Грозный

г) Христофор Колумб

18. Впервые человек побывал в космосе:

а) 11 апреля 1962 г.

б) 12 апреля 1951 г.

в) 12 апреля 1961 г.

г) 11 апреля 1957 г.

Ответы:

1 вариант

2 вариант

1 - Г

1 - Б

2 - Б

2 - Б

3 – Г

3 - Б

4 - Г

4 - В

5 – а) лук, б) вишня, в) гречиха, г) капуста

5 – а) просо, б) рожь, в) укроп, г) смородина

6 - Г

6 - В

7 - В

7 - В

8 - Б

8 - В

9 - Б

9 - А

10 - В

10 - Г

11 - В

11 - Б

12 - Б

12 - Б

13 - Г

13 - В

14 - А

14 - Г

15 - В

15 - А

16 -Б

16 - Б

17 - Б

17 - Б

18 - В

18 - В

Оценивание тестов

За правильно выполненное задание ставится 1 балл

В задании 5  максимальное количество баллов – 4 (по одному баллу за каждый правильно выбранный вариант ответа)

Максимальное количество баллов за работу - 21

Для обработки тестов учитель может пользоваться пятибалльной системой оценки

21-20 баллов – «5»

15-19 баллов – «4»

11-14 баллов – «3»

Ниже 10 – «2»

Исправления, сделанные ребенком, ошибкой не считаются.

Особенностью проведения тестовых работ  является полная самостоятельность учащихся. Учитель не должен помогать учащимся выполнять тестовые задания. Если учитель видит, что ученик затрудняется в выполнении какого-либо задания, нужно только предложить ему перейти к следующему заданию.

 

 

 

Контрольный тест по окружающему миру

за I полугодие

ученика (цы)  4 класса _________________________

Вариант 1

6.     Как называется наука о небесных телах? Обведи нужную букву

а) история

б) география

в) экология

г) астрономия

7.     Какое свойство воздуха позволяет нам видеть вокруг нас все окружающее?

а) отсутствие запаха

б) прозрачность

в) упругость

г) бесцветность

8.     Что должны делать люди для охраны водоемов?

а) не купаться в реках и озерах

б) уничтожать обитателей водоемов

в) поливать огороды водой из рек и озер

г) расчищать берега водоемов от мусора

9.     Какое растение не является луговым?

а) тысячелистник

б) мятлик

в) тимофеевка

г) тростник

10. Подчеркни лишнее слово в каждой строке:

а) овес, просо, лук, пшеница

б) огурец,  кабачок, чеснок, вишня

в) груша, абрикос, гречиха, смородина

г) капуста, лилия, ирис, флоксы

 

 

 

11. Как ты поступишь, если увидишь в лесу незнакомое растение с красивыми ягодами?

а) попробую на вкус, чтобы решить, можно их есть или нельзя;

б) соберу ягоды, чтобы  угостить знакомых и друзей:

в) сорву ягоды вместе с ветками и выброшу;

г) пройду мимо, так как незнакомое растение, даже его часть, есть опасно.

12. Мой край расположен на материке:

а) Африка;

б) Австралия;

в) Евразия;

г) Северная Америка.

13. Место, где река берет свое начало, называют:

а) левым притоком;

б) истоком;

в) правым притоком;

г) устьем.

14. Из какого полезного ископаемого получают металлы?

а) из гранита;

б) из руды;

в) из угля;

г) из нефти.

15. Плодородие почвы зависит от количества в ней:


а) песка;

б) глины;

в) перегноя;

г) солей.


16. О какой природной зоне идет речь в строчке стихотворения?

«Южнее полосы лесов лежит ковер из трав, цветов»

а) зона тундры;

б) зона лесов;

в) зона степей;

г) зона арктических пустынь.

 

 

 

17. Мышцы при выполнении физических нагрузок утомляются. Определите, что надо делать, чтобы не допустить утомления.

а) отказаться от любого физического труда;

б) чередовать труд и отдых или разные виды труда;

в) не ходить на уроки физкультуры, не заниматься спортом;

г) принимать специальные лекарства.

18. Что служит органом обоняния?


а) язык

б) кожа

в) глаза

г) нос


19. Укажи порядок расположения полос на Государственном флаге Российской Федерации (снизу вверх):

а) красная, синяя, белая;

б) синяя, красная, белая;

в) белая, синяя, красная;

г) белая, красная, синяя

20. Когда французская армия во главе с Наполеоном вторглась на территорию России?


а) в 1821 году

б) в 1818 году

в) в 1812 году

г) в 1815 году


21. Кто проявил полководческий талант в сражении на льду Чудского озера?

а) Дмитрий Донской

б) Александр Невский

в) Иван Калита

г) Юрий Долгорукий

22. Христофор Колумб открыл:


а) Антарктиду

б) Америку

в) Африку

г) Австралию


23.  День Победы мы  отмечаем:

а) 23 февраля

б) 12 июня

в) 9 мая

г) 1 сентября

 

Итоговая контрольная работа

за курс начальной школы по окружающему миру

                 ученика (цы)  4 класса _________________________

Вариант 2

19. Как называется наука, которая узнает о прошлом, изучая древние предметы, сооружения?

Обведи нужную букву

а) астрономия

б) археология

в) история

г) география

20. Какой газ поглощают все живые существа при дыхании?

а) углекислый газ

б) кислород

в) природный газ

г) азот

21. Какое утверждение неверно?

а) лес – защитник почвы

б) лесов так много, что вырубить их невозможно

в) лес очищает воздух

г) лес защищает почву от разрушения

22. К растениям пресного водоема не относятся?

а) кубышка

б) кувшинка

в) тимофеевка

г) стрелолист

23. Подчеркни лишнее слово в каждой строке:

а) земляника, слива, просо, яблоко;

б) рожь, морковь, тыква, томаты;

в) ячмень, укроп, овес, гречиха;

г) гладиолус, пион, смородина, астра.

 

 

24. Во дворе появилась незнакомая собака и маленькие дети стали с ней играть. Какой совет ты им дашь?

а) Собака -  друг человека, поэтому с ней можно играть;

б) надо взять палку и прогнать собаку со двора:

в) с такой собакой играть нельзя, потому что она может быть больной и агрессивной;

г) нужно громко закричать, чтобы собака испугалась и убежала.

25. Мой край находится в природной зоне:

а) тундры;

б) степи;

в) лесов;

г) пустынь.

26. Какое явление в жизни растений можно наблюдать весной?

а) созревание плодов и семян;

б) простановка роста и развития;

в) распускание почек, цветение;

г)отмирание надземной части у травянистых растений .

27. Какое полезное ископаемое используется в строительстве?

а) гранит;

б) каменный уголь;

в) торф;

г) природный газ.

28. Из остатков умерших растений и животных под воздействием микроорганизмов образуется:

а) песок;

б) глина;

в) ил;

г) перегной.

29. Какая природная зона описана в тексте?

Лето теплое, но зима суровая, преобладают хвойные растения, т. к. они менее требовательны к теплу.  Животный мир разнообразен.

а)  тундра;

б) тайга;

в) пустыня;

г) арктическая пустыня.

 

 

30. К органам дыхания не относятся:

а) легкие;

б) сердце;

в) трахея;

г) бронхи.

31. Защита внутренних частей тела человека от повреждений, от холода и жары, болезнетворных бактерий – это работа:

а) скелета;

б) мышц;

в) кожи;

г) сердца

32. Как называется наша Родина, наша страна?

а) Русь;

б) Белоруссия;

в) Российская империя;

г) Россия, Российская Федерация

33. Когда началась  Великая Отечественная война?

а) 22 июня 1941 г.

б) 9 мая 1945 г.

в) 1 сентября 1939 г.

г) 7 ноября 1941 г.

34. В каком городе был открыт первый музей России - Кунсткамера?

а) в Москве

б) в Санкт-Петербурге

в) во Владимире

г) в Ярославле

35. Кто был русским первопечатником:

а) Дмитрий Донской

б) Иван Федоров

в) Иван Грозный

г) Христофор Колумб

36. Впервые человек побывал в космосе:

а) 11 апреля 1962 г.

б) 12 апреля 1951 г.

в) 12 апреля 1961 г.

г) 11 апреля 1957 г.

Ответы:

1 вариант

2 вариант

1 - Г

1 - Б

2 - Б

2 - Б

3 – Г

3 - Б

4 - Г

4 - В

5 – а) лук, б) вишня, в) гречиха, г) капуста

5 – а) просо, б) рожь, в) укроп, г) смородина

6 - Г

6 - В

7 - В

7 - В

8 - Б

8 - В

9 - Б

9 - А

10 - В

10 - Г

11 - В

11 - Б

12 - Б

12 - Б

13 - Г

13 - В

14 - А

14 - Г

15 - В

15 - А

16 -Б

16 - Б

17 - Б

17 - Б

18 - В

18 - В

Оценивание тестов

За правильно выполненное задание ставится 1 балл

В задании 5  максимальное количество баллов – 4 (по одному баллу за каждый правильно выбранный вариант ответа)

Максимальное количество баллов за работу - 21

Для обработки тестов учитель может пользоваться пятибалльной системой оценки

21-20 баллов – «5»

15-19 баллов – «4»

11-14 баллов – «3»

Ниже 10 – «2»

Исправления, сделанные ребенком, ошибкой не считаются.

Особенностью проведения тестовых работ  является полная самостоятельность учащихся. Учитель не должен помогать учащимся выполнять тестовые задания. Если учитель видит, что ученик затрудняется в выполнении какого-либо задания, нужно только предложить ему перейти к следующему заданию.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по краеведению Воронежской области 6 класс 1 полугодие"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 484 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.12.2015 2884
    • DOCX 49.5 кбайт
    • 31 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колодяжная Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7096
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 968 человек из 81 региона

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "География")

Учитель географии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 22 регионов

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 51 региона

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе