Ф.И…………………………………….1
вариант
1. Какие две модели
мира существовали в древнем
мире?...........................................................................
……………………………………………………….
2. Какие формы
искусства характерны для первобытного мира?...................................................
3. Что изображено
на фотографии и в какой стране был обнаружен данный памятник?
…………………………….
……………………………
4. Соедините название
древнего государства и храма.
Месопотамия
зиккурат
Египет
ступа
Индия
пирамиды
5. Назовите
египетских богов
………………
……………………
6. В каком
древнем государстве можно встретить данные скульптурные изображения. Назовите
храм и то, что он, по вере древних, символизирует.
………………………………………
………………………………………
……………………………………..
7. Что означает данный символ?
……………………………………………………….
8. Основой ритуал др. египтян - ………………….
9. Памятником какой культуры является эта
фреска?
………………….
………………….
…………………..
|
Ф.И……………………………….. 2
вариант
1. К какой
универсальной модели мира относится «мировое
дерево»?.....................................................
2. Какие формы
искусства характерны для первобытного
мира?................................................
3. Что изображено на фотографии и в какой стране был обнаружен памятник?
……………………..
…………………….
4. Соедините
название древнего государства и храма.
Месопотамия
зиккурат
Америка
пещерный храм
Индия
пирамиды
5. Назовите
божества Древней Индии
…………………. …………………….
6. В каком
древнем государстве можно встретить данные скульптурные изображения. Назовите
храм…………………..
………………………..
………………………..
7. Что означает данный символ?
………………………………………………………..
8. Основной ритуал в др. Америке - ………………
9. Памятником какой культуры является эта
фреска?
…………………
…………………
………………….
|
Ф.И………………………………………………..
Зиккурат - это………………………………………………
…………………………………………………………..
Ступа - это…………………………………………………
………………………………………………………….
Колизей - это………………………………………………
………………………………………………………….
Антаблемент - это…………………………………………
…………………………………………………………..
Метопа - это………………………………………………..
…………………………………………………………...
Подпишите
иллюстрации
1.
2.
3.
4.
……………………………………………………………
.............................................................................................
…………………………………………………………….
……………………………………………………………
|
Ф.И………………………………………………..
Зиккурат - это………………………………………………
…………………………………………………………..
Ступа - это…………………………………………………
………………………………………………………….
Колизей - это………………………………………………
………………………………………………………….
Антаблемент - это…………………………………………
…………………………………………………………..
Метопа - это………………………………………………..
…………………………………………………………...
Подпишите
иллюстрации
1.
2.
3.
4.
……………………………………………………………
.............................................................................................
…………………………………………………………….
……………………………………………………………
|
Ф.И………………………………………………..
Лексическая
работа
Зиккурат -
………………………………………………
…………………………………………………………..
Ступа -
…………………………………………………
………………………………………………………….
Колизей -
………………………………………………
………………………………………………………….
Антаблемент -
…………………………………………
…………………………………………………………..
Метопа -
………………………………………………..
…………………………………………………………...
Подпишите иллюстрации
1.
2.
3.
4.
……………………………………………………………
.............................................................................................
…………………………………………………………….
……………………………………………………………
|
Ф.И………………………………………………..
Лексическая
работа
Зиккурат -
………………………………………………
…………………………………………………………..
Ступа -
…………………………………………………
………………………………………………………….
Колизей -
………………………………………………
………………………………………………………….
Антаблемент -
…………………………………………
…………………………………………………………..
Метопа -
………………………………………………..
…………………………………………………………...
Подпишите
иллюстрации
1.
2.
3.
4.
……………………………………………………………
.............................................................................................
…………………………………………………………….
……………………………………………………………
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.