Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литература ТестыТест по литературе для 11 класса

Тест по литературе для 11 класса

Скачать материал
библиотека
материалов

Тест по литературе. 11 класс.


1.Какие важнейшие исторические события происходили в России на рубеже 19-20 веков? (Перечислите их).


2.Кому из русских писателей начала прошлого века была присуждена Нобелевская премия?

  1. А.Блоку     2. А.Куприну    3. А.Чехову    4. И.Бунину

3. Какова основная идея рассказа И.Бунина «Господин из Сан-Франциско»?

1. Описание путешествия богатого американского туриста через Атлантику в Европу;

2. Разоблачение буржуазного миропорядка;

3. Философское осмысление человеческого существования в целом.


4.Укажите название корабля, на котором происходит большая часть действия рассказа «Господин из Сан-Франциско».

1.«Титаник»

2.«Британия»

3.«Атлантида»

4.«Паллада»


5.Героиней какого рассказа является Оля Мещерская

1. «Темные аллеи»

2. « Легкое дыхание»

3. «Чистый понедельник»

4. «Антоновские яблоки»


6.Из какого произведения Бунина взяты строки«Эти дни были так недавно, а меж тем мне кажется, что с meх nop прошло чуть не целое столетие. Перемерли старики в Выселках, умерла Анна Герасимовна, застрелился Арсений Семеныч... Наступает царство мелкопоместных, обедневших до нищенства»?

1) «Антоновские яблоки»;

2) «Окаянные дни»;

3) «Темные аллеи»;

4) «Господин из Сан-Франциско».


7. Основные проблемы творчества И.А.Бунина (исключите лишнее):

1. Любовь 2. Смерть 3.Память о России 4. Революция


8. Назовите главных героев рассказа А.И.Куприна «Гранатовый браслет» (не менее 4 имен или фамилий)


9. Кому посвящён поэтический цикл А.А.Блока «Стихи о Прекрасной Даме»:

1. Н.Н.Волоховой

2. Л.Д.Менделеевой

3. Л.А.Дельмас

4. Другой женщине

10. Укажите годы жизни М.Горького.

1. 1868-1936гг.    2.1870-1921гг.    3. 1890-1940гг.   4. 1895-1925гг.


11. Кто из персонажей пьесы «На дне» утверждал: «Ложь – религия рабов и хозяев…Правда  - Бог свободного человека»?


1. Лука     2. Клещ    3. Сатин    4. Бубнов


12. Кто из персонажей пьесы «На дне» до ночлежки (соедините стрелками):

1. Чиновник казенной палаты                                           1. Клещ

2. Сторож на даче                                                               2. Бубнов

3. Телеграфист                                                                    3. Барон

4. Слесарь                                                                            4. Артист

5. Скорняк(мастер по выделке меха)                               5. Лука

6. Артист                                                                             6. Сатин


13.Выберите пропущенное слово из монолога Сатина в четвертом акте: “Что такое человек?.. Это не ты, не я, не они… нет! - это ты, я, они, старик, ______________, Магомет… в одном!”

1)  Кутузов           2) Наполеон           3) бог              4) старуха



14. К какому литературному течению относил себя В.В.Маяковский:

1. Символизму 2. Акмеизму 3. Футуризму

4. К крестьянским поэтам

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Литература (базовый уровень) в 2-х частях», Курдюмова Т.Ф. и др. / Под ред. Курдюмовой Т.Ф.
Тема: Часть 1

Номер материала: ДБ-1502954

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.