Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тест по литературе "Героическое прошлое России"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тест по литературе "Героическое прошлое России"

библиотека
материалов

Тест по теме «Героическое прошлое России» Вариант 1

Прочитайте приведённое ниже стихотворение А.И. Фатьянова и выполните задания В 1 –В 8; C1.

Соловьи

Пришла и к нам на фронт весна.

Солдатам стало не до сна –

Не потому, что пушки бьют,

А потому, что вновь поют,

Забыв, что здесь идут бои,

Поют шальные соловьи.



Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат,

Пусть солдаты немного поспят…



Но что война для соловья –

У соловья ведь жизнь своя,

Не спит солдат, припомнив дом

И сад зелёный над прудом,

Где соловьи всю ночь поют,

А в доме том солдата ждут.



Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат,

Пусть солдаты немного поспят…



Ведь завтра снова будет бой.

Уж так назначено судьбой,

Чтоб нам уйти, не долюбив,

От наших жён, от наших нив.

Но с каждым шагом в том бою

Нам ближе дом в родном краю.



Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат,

Пусть солдаты немного поспят…

В 1. В какой период времени создано стихотворение А. И. Фатьянова?

Ответ: ______________________________________________________________________.


В 2. Какая тема является ведущей в стихотворении?

Ответ: ______________________________________________________________________.


В 3. . Как называется художественный приём, использованный в следующей строке: «Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат…» ?

Ответ: ______________________________________________________________________.

В 4.Какой мотив является ведущим в третьей строфе стихотворения ( «…Но что война для соловья …» ?

Ответ: ______________________________________________________________________.


В 5. В строке «Пришла и к нам на фронт весна…» использовано художественно – выразительное средство, основанное на одушевлении и очеловечивании явлений природы. Назовите это художественно – выразительное средство.


Ответ:______________________________________________________________________.


В 6. Выпишите строки, которые повторяются в стихотворении А.И. Фатьянова. Ответ:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.


В 7. Укажите название художественно – выразительного средства, использованного в следующих словосочетаниях: «шальные соловьи», «в родном краю», «сад зелёный».

Ответ:______________________________________________________________________.


В 8. Определите размер, которым написано стихотворение. Ответ:________________________________________________________________________.


С 1.Какую роль в стихотворении А.И. Фатьянова играет образ соловья?




Тест по теме «Героическое прошлое России» Вариант 2

Прочитайте приведённое ниже стихотворение Б.Окуджавы и выполните задания В 1 –В 8; C1.

Песенка о пехоте

Простите пехоте,

что так неразумна бывает она:

всегда мы уходим,

когда над Землёю бушует весна.

И шагом неверным

по лестнице шаткой спасения нет.

Лишь белые вербы,

как белые сёстры глядят тебе вслед.



Не верьте погоде,

когда затяжные дожди она льёт.

Не верьте пехоте,

когда она бравые песни поёт.

Не верьте, не верьте,

когда по садам закричат соловьи:

у жизни и смерти

ещё не окончены счёты свои.



Нас время учило:

живи по – походному, дверь отворяя…

Товарищ мужчина,

а всё же заманчива доля твоя:

весь век ты в походе,

и только одно отрывает от сна:

куда ж мы уходим,

когда за спиною бушует весна?

В 1. К какому типу лирики относится стихотворение Б.Окуджавы «Песенка о пехоте»?

Ответ: ______________________________________________________________________.


В 2. Какая тема является ведущей в стихотворении?

Ответ: ______________________________________________________________________.


В 3. . Как называется художественно - выразительное средство, использованное в следующей строке: «Лишь белые вербы, как белые сёстры… » ?

Ответ: ______________________________________________________________________.

В 4.Какая строфа стихотворения Б.Окуджавы заканчивается риторическим вопросом?

Ответ: ______________________________________________________________________.


В 5. В строке «…И шагом неверным / по лестнице шаткой» использовано повторение однородных согласных звуков, передающее шаг пехотинцев. Назовите это фонетическое средство.

Ответ:______________________________________________________________________.


В 6. Выпишите антонимы, использованные во второй строфе.

Ответ:________________________________________________________________________.


В 7. Укажите художественно – выразительное средство, основанное на одушевление и очеловечивание явлений природы и использованное в строке: « …когда по садам закричат соловьи …»

Ответ:______________________________________________________________________.


В 8. Определите размер, которым написано стихотворение.


Ответ:________________________________________________________________________.


С 1.Какую тему поднимает стихотворение Б.Окуджавы «Песенка о пехоте»?









Ответы

Вариант 1

« …Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат,

Пусть солдаты немного поспят…»

В 7

Эпитет

В 8

Ямб



Вариант 2






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-020713

Похожие материалы