Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тест по литературе (8 класс)

Тест по литературе (8 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Тест по литературе, 8 класс. Вариант 2

  1. Перенесение времени действия поэмы или баллады в легендарное прошлое – любимый приём авторов-романиков. Как он воплотился в «Мцыри»?

  1. Образ Ивана Грозного свидетельствует о том, что события поэмы происходят в XVI веке.

  2. События, упомянутые в поэме, говорят о том, что действие разворачивается во времена царствования Петра I.

  3. Действие отнесено ко времени недавнего прошлого: во вступлении описан монастырь, где разворачивались события, но обитель почти разрушена, там царят упадок и забвение.

  4. В тексте поэмы не содержится никаких указаний на время и место действия.

  1. Кто из героев «Ревизора» представляет собой комическую пару неразлучных сплетников?

  1. Слесарша и унтер-офицерская вдова;

  2. Анна Андреевна и Марья Антоновна Сквозник-Дмухановские;

  3. Петр Иванович Бобчинский и Петр Иванович Добчинский.

  4. Свистунов и Держиморда.

  1. Фамилия главного героя произведения Н.В. Гоголя «Шинель»:

  1. Башмаков.

  2. Башмачкин.

  3. Башмачников.

  4. Башмакин.

  1. Слугой Петруши Гринева (А.С.Пушкин «Капитанская дочка») был

  1. Осип.

  2. Савельич.

  3. Герасим.

  4. Француз.

  1. Н.В. Гоголь изобразил чиновников в «Ревизоре» преимущественно:

  1. иронически;

  2. сатирически;

  3. трагически;

  4. романтически.

  1. Какие чувства испытывает герой-повествователь («После бала» Л.Н.Толстого), став свидетелем наказания солдат?

  1. Гнев, удивление, злость;

  2. Счастье, радость, надежду;

  3. Стыд, тоску, ужас;

  4. Удивление и светлую печаль.

  1. Назовите жанр произведения Н.С.Лескова «Старый гений».

  1. Повесть.

  2. Роман.

  3. Рассказ.

  4. Поэма.

  1. Назовите жанр произведения Д.И. Фонвизина «Недоросль».

1)Поэма.

2)Повесть.

3)Комедия.

4)Трагедия.

  1. К жанру Устного народного творчества не относится:

1) повесть;

2) частушка;

3) предание;

4) сказка.



  1. Классическая драма обладает рядом особенностей. Для того, чтобы действие сохраняло логическую стройность, классицисты выдвинули требование «трёх единств». Найдите лишнее требование.

  1. Единство места.

  2. Единство автора.

  3. Единство времени.

  4. Единство действия.

  1. Автор рассказа «Жизнь и воротник»:

  1. Тэффи;

  2. М.Зощенко;

  3. А.Аверченко;

  4. М.Осоргин.

  1. Назовите автора «Истории одного города»

  1. А.С. Пушкин.

  2. М.Е.Салтыков-Щедрин.

  3. А.А.Блок.

  4. С.А.Есенин.

  1. Автор думы «Смерть Ермака»…

  1. А.С.Пушкин.

  2. К.Ф.Рылеев.

  3. М.Ю. Лермонтов.

  4. С.А.Есенин.

  1. Назовите автора поэмы «Василий Теркин».

  1. С.А. Есенин.

  2. А.Т.Твардовский.

  3. Л.Н.Толстой.

  4. А.А.Блок.

  1. Укажите годы жизни С.А. Есенина

  1. 1895-1925

  2. 1890-1921

  3. 1893-1930

  4. 1868-1936

  1. Укажите годы жизни И.А.Крылова

  1. 1895-1925

  2. 1769-1844

  3. 1893-1930

  4. 1868-1936

  1. «Капитанскую дочку» А.С.Пушкина мы отнесем к…

  1. русской литературе XIX века;

  2. русской литературе XX века;

  3. древнерусской литературе;

  4. современной литературе.

  1. «Повесть о Шемякином суде» мы отнесем к…

  1. русской литературе XIX века;

  2. русской литературе XIII века;

  3. древнерусской литературе;

  4. русской литературе ХХ века.

  1. Речь Городничего выдает в нем человека, «начавшего службу с низших чинов»: она пестрит просторечными словами и конструкциями. Какое языковое средство использовано в репликах «в сторону»: «О, да с ним нужно держать ухо востро!», «Эге, знаем, голубчик, в чей огород камешки бросают!»?

  1. Диалектизм.

  2. Фразеологизм.

  3. Неологизм.

  4. Архаизм.

  1. Раскрыть идею рассказа «После бала» помогает…

  1. Контраст;

  2. Гипербола;

  3. Олицетворение;

  4. Метафора.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-544895
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>