Инфоурок Литература ТестыТест по литературе на тему: "А.С. Грин. "Алые паруса"" (6 класс)

Тест по литературе на тему: "А.С. Грин. "Алые паруса"" (6 класс)

Скачать материал

Тест по литературе   ФИО_____________________________класс 6_____

А. Грин "Алые паруса"

1. Какая настоящая фамилия писателя Александра Степановича Грина?

а) Грачевский

б) Гриневский

в) Гроденский

2. Что можно сказать об успеваемости А.Грина по учебным предметам?

а) учился хорошо, с отличием закончил земское училище

б) учился средне: успевал по гуманитарным наукам и не успевал по математике

в) учился слабо, за что и был исключен из Университета

3. Какую литературу предпочитал читать А. Грин?

а) детективную и документальную

б) философскую и духовную

в) фантастическую и приключенческую

4. Заполните пробелы в биографии Александра Грина:

"Ему захотелось путешествовать и он решил стать ________________. Из родительского дома убежал в ______ лет и устроился на _____________________________________. За скандал с _____________________был списан. Все считали его неудачником, и он чувствовал себя таким. В эти годы он перепробовал много профессий: писца, банщика, рыбака в артели, дровосека, сплавщика, рабочего золотоносных приисков".

5. Как сложилась дальнейшая судьба А. Грина, до того, как он становится известным писателем.

а) отправляется добровольцем на фронт, за попытку дезертировать и за политические заговоры попадает на 2 года в тюрьму

б) становится работником тайной канцелярии и довольно темной личностью

в) помогает политическим заключенным и отправляет талантливых писателей в Крым на лечение 

6. Когда в печати впервые появляется рассказ Грина

а) 1905

б) 1917

в)1906

7. Какое произведение не принадлежит А. Грину?

а) "Остров Рено"

б) "Блистающий мир"

в) "Бегущая по волнам"

г) "Приключения островитян на незнакомой земле"

8. Как звали отца Ассоль?______________________________________________________________________

9. Опишите случай, который случился с отцом Ассоль, после чего их стали считать изгоями и перестали  с ними общаться все жители Каперны_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Кто встретился в лесу и сделал пророчество о будущей судьбе и встрече Ассоль с капитаном яхты с алыми парусами? _______________________________________________________

11. Чем зарабатывала на жизнь семья Ассоль? _____________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________

12. Кто рассказал историю о заморском принце под алыми парусами всем жителям Каперны, после чего над Ассоль долго смеялись все дети и взрослые?________________________________________________________________________________________

13.Кратко расскажите, кто такой Грей? Какой у него характер и как сложилась его судьба? (мини-сочинение "Образ Грея") ____________________________________________________  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Какие мысли и убеждения автор хотел до нас донести такой сказочной концовкой произведения? _____________________________________________________________________      __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Напишите свои впечатления от произведения, объясните почему (аргументируйте) . __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по литературе на тему: "А.С. Грин. "Алые паруса"" (6 класс)"

Рабочие листы к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный тест может быть использован на уроке контроля и систематизации знаний по изученной теме и после прочтения произведения А.С. грина "Алые паруса". В тест включены как вопросы по биографии писателя (исключительно по статье из учебника В.Я. Коровиной, Литература 6 класс), а также вопросы по самому тексту повести. Большое внимание уделяется деталям из первой главы, так как она опубликована в учебнике. Тест состоит из двух частей: 1 - тестовые задания с выбором ответа, 2 - творческие задания. Творческие адания даны в виде ответа на проблемный вопрос, характеристики образа героя, рефлексии на произведение.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 377 120 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по литературе на тему "Слово о полку Игореве. Патриотическое звучание основной идеи поэмы, ее связь с проблематикой эпохи" (9 класс)
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Зинин С.А., Сахаров В.И.,Чалмаев В.А.
  • Тема: «Слово о полку Игореве»
  • 29.12.2020
  • 1499
  • 44
«Литература (в 2 частях)», Зинин С.А., Сахаров В.И.,Чалмаев В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.08.2020 711
    • DOCX 13.6 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бучкова Валентина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бучкова Валентина Анатольевна
    Бучкова Валентина Анатольевна
    • На сайте: 2 года и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 71185
    • Всего материалов: 222

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 44 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 422 человека из 68 регионов

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов