1531516
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы ТестыТест по литературе на тему "Фантастика" (4 класс)

Тест по литературе на тему "Фантастика" (4 класс)

библиотека
материалов

Тест по литературе 4 класс 4 четверть

Раздел «Фантастика»

Цель: Закрепить знания произведений прочитанных на уроке, определить уровень знаний учащихся по разделу «Фантастика»

  1. Слово «фантастика» произошло от слова

А) соображение

Б) созерцание

В) воображение

  1. К какому литературному жанру относится произведение «Джин в коробке»?

А) повесть

Б) сказка

В) фантастика

  1. Кто автор произведения «Самый счастливый день»?

А) А.Г.Алексин

Б) В.Ю.Драгунский

В) Ю.В.Сотник

  1. Кто автор произведения «Джин в коробке»?

А) А.Г.Алексин

Б) К.Булычов

В) Ю.В.Сотник

  1. Кто главный герой произведения «Джин в коробке»?

А) мальчик Женя

Б) девочка Алиса

В) дедушка

  1. Куда отправилась Алиса со своими друзьями в произведении «Джин в коробке»?

А) пошли в цирк

Б) отправились в лес

В) пошли понырять в бухту

  1. Что обнаружила Алиса на морском дне в произведении «Джин в коробке»?

А) космический корабль

Б) раковину

В) затонувший город

  1. Кого Алиса обнаружила в каюте в произведении «Джин в коробке»?

А) матроса

Б) пришельца В) отца

  1. Каким был пришелец в произведении «Джин в коробке»?

А) добрый и отзывчивый

Б) очень вежливый

В) злой тиран

  1. Кто спас Алису от пришельца в произведении «Джин в коробке»?

А) папа

Б) друзья

В) мама

  1. Мир невероятных, чудесных картин, образов, рождённых воображением автора на основе реальной жизни – это

Б) повесть

В) фантастика

  1. Автор и исполнитель песни «Песня о друге»?

А) В.Высоцкий

Б) В.Драгунский

В) К.Булычов

  1. Чем можно проверить друга и истинную дружбу по словам В.Высоцкого?

А) обмануть его

Б) сказать правду

В) пойти с ним в горы

  1. Кому посвятил стихотворение «Братские могилы» В.Высоцкий?

А) солдатам, войнам

Б) друзьям

В) папе

  1. Какое стихотворение в Высоцкого посвящено настоящей дружбе?

А) Братские могилы.

Б) Вершина

В) Песня о друге

  1. В каком произведении К.Булычова собирался учёный совет?

А) Джин в коробке.

Б) Алиса в стране чудес.

В) Консилиум.

  1. В кого превратился директор зоопарка в произведении К.булычова «Консилиум»?

А) лошадь

Б) осла

В)козла








Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тест по литературе 4 класс 4 четверть

Раздел «Фантастика»

Цель: Закрепить знания произведений прочитанных на уроке, определить уровень знаний учащихся по разделу «Фантастика»

1.Слово «фантастика» произошло от слова

А) соображение

Б) созерцание

В) воображение

2.К какому литературному жанру относится произведение «Джин в коробке»?

А) повесть

Б) сказка

В) фантастика

3.Кто автор произведения «Самый счастливый день»?

А) А.Г.Алексин

Б) В.Ю.Драгунский

В) Ю.В.Сотник

4.Кто автор произведения «Джин в коробке»?

А) А.Г.Алексин

Б) К.Булычов

В) Ю.В.Сотник

5.Кто главный герой произведения «Джин в коробке»?

А) мальчик Женя

Б) девочка Алиса

В) дедушка

6.Куда отправилась Алиса со своими друзьями в произведении «Джин в коробке»?

А) пошли в цирк

Б) отправились в лес

В) пошли понырять в бухту

7.Что обнаружила Алиса на морском дне в произведении «Джин в коробке»?

А) космический корабль

Б) раковину

В) затонувший город

8.Кого Алиса обнаружила в каюте в произведении «Джин в коробке»?

А) матроса

Б) пришельца В) отца

9.Каким был пришелец в произведении «Джин в коробке»?

А) добрый и отзывчивый

Б) очень вежливый

В) злой тиран

10.Кто спас Алису от пришельца в произведении «Джин в коробке»?

А) папа

Б) друзья

В) мама

11.Мир невероятных, чудесных картин, образов, рождённых воображением автора на основе реальной жизни – это

Б) повесть

В) фантастика

12.Автор и исполнитель песни «Песня о друге»?

А) В.Высоцкий

Б) В.Драгунский

В) К.Булычов

13. Чем можно проверить друга и истинную дружбу по словам В.Высоцкого?

А) обмануть его

Б) сказать правду

В) пойти с ним в горы

14.Кому посвятил стихотворение «Братские могилы» В.Высоцкий?

А) солдатам, войнам

Б) друзьям

В) папе

15.Какое стихотворение в Высоцкого посвящено настоящей дружбе?

А) Братские могилы.

Б) Вершина

В) Песня о друге

16.В каком произведении К.Булычова собирался учёный совет?

А) Джин в коробке.

Б) Алиса в стране чудес.

В) Консилиум.

17.В кого превратился директор зоопарка в произведении К.булычова «Консилиум»?

А) лошадь

Б) осла

В)козла

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.